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我的行囊作文

時間:2025-03-07 01:40:21 好文 我要投稿

我的行囊作文

我的行囊作文1

  路兩旁有璀璨的燈光,我走在一條看似沒有盡頭的路上,風很大,只聽見未來在對我歌唱。

我的行囊作文

  ――題記

  湛藍色的天際,有飛機留下的痕跡,那么長長的一道,柔軟了我的心。

  應該是走了很久,有點疲憊,卻不想停下腳步歇息。我均勻地呼吸,帶著草木芬芳的香氣順暢地滑入肺部,融進血液,寫入生命。

  沿途,有美麗的風景。淡雅,抑或濃郁。我伸手,給它們抺上了一層氤氳。

  這條路上,只有我一個人,而我擁有的,僅僅是一只大背包。它看似普通,卻內容豐富,又有些神秘,至今,我都沒能清楚地知道它的容量,卻也不想知道了。風很大,我必須抓緊它。

  因為那里面,全是些我舍不得丟下的東西――

  記不清是從什么時候開始,我有了面對一切的勇氣,不再害怕天黑,不再畏懼孤獨。我習慣了快節奏的步伐,于是白天變得很長,黑夜變得很短。云卷云舒,潮漲潮落,都有了各自的方向。下雨的時候,躲在單薄的雨傘下,會拼命地回憶起厚實的屋檐,甩甩舉傘的微酸的手臂,在細密的雨幕中穿行,白色的帆布鞋上濺到了泥濘,于是想起媽媽微笑著刷鞋的情景,眼角竟有些濕潤,回頭看時,家早已在迷蒙的綿綿細雨中,隱去了痕跡,模糊了輪廓,只剩下形單影只的'我,踏著水花,走在路上,沒有喧囂,沒有人群,沒有車水馬龍,只聽見真真切切的心跳聲,充滿了青春時應有的活力。天晴的時候,天空很藍,沒有一片云,那樣干凈,那樣恬淡,太陽的光芒籠罩在我周圍,散發出特別的味道。于是想起那個明媚的午后,爸爸坐在茶幾前,邊喝茶邊聽廣播的悠閑的情景,心中竟有些淡淡的酸楚。

  零碎的時間被我拾起,裝進背包,橫亙在浩瀚無際的記憶長河中。多年之后,也還是這樣清晰,記憶猶新,這些,都是我成長中烙下的深刻印記,在大大的背包中,那樣耀眼,那樣奪目,那樣讓人留戀。

  屬于我的行囊中,青春占據主場,不為別的,就為那些記憶深處所收藏的情感,不露鋒芒,卻真實地暴露在陽光下,每一分每一秒,帶動了我的心跳,讓我能夠看清觸手可及的明天真正的模樣。屬于我的行囊,讓我相信繽紛的色彩,為我涂抹絢麗的時光,替我跟過往道別,幫我描繪出時光如流水般的瀟灑線條。

  屬于我的行囊,好像夕陽下的一片煙火,留下一片燦爛芳華……

我的行囊作文2

  在我成長的過程中,雖沒有感天動地的事情,但生活中的點點滴滴卻陪伴著我,感動著我,裝滿我的行囊,伴隨我在成長的小路上留下了稚嫩的足跡。

  行囊里裝的有親情。

  在我們家里,可以說得上是“慈母嚴父”了。平日里,媽媽對我比較溫柔,而爸爸就略顯嚴格一些。媽媽平時管我的事情比較多,經常對我嘮叨,有時我就會很煩。爸爸也常常對我大喊大叫,指手畫腳。特別是給我檢查作業時,是爸爸批評我的'高峰期。可是當我按照爸爸媽媽的要求,取得了一個個優異的成績,作業本上一個個鮮紅的“A+”映入我眼簾,那時我才明白,爸爸媽媽為我所做的一切一切都是出于對我滿滿的關心和無私的愛!

  行囊里裝的有友情。

  我有兩個最好的朋友,于小童和丁藝文,她們給予了我六年的友情。六年,可以讓種子長成參天大樹;六年,可以讓襁褓中的嬰兒長成一個活蹦亂跳的小學生;六年,可以讓媽媽的頭發添上幾根銀絲……而在我小學時代的六年,我和她們一起開心,一起難過,一起分享。雖然不久我們就會分開,但在我童年時代的記憶中,永遠不會忘記,有六年是和她們在一起……

  行囊里裝的有師生情。

  老師是我成長路上的燈塔,為我指引人生的航向,每當我偏離航道,老師都會用她溫柔的眼神和話語把我引回正確的軌道。老師就像我的第二個母親,一直在背后默默地關注我。老師的每一句表揚,每一句批評,在我心中一直都是最強大的支柱,伴隨我不斷進步。

  行囊里還裝的有……

  我滿滿的行囊伴隨著我走過坎坷,分辨對錯。喜、怒、哀、樂全部裝入行囊,背著它走出自己的腳印。行囊里是我最寶貴的記憶,我經歷過!讓我擁有了歷經困難的勇氣和力量!

我的行囊作文3

  行走在成長的路上,路旁百花齊放,姹紫嫣紅,左摘一朵,右摘一朵…… 酸 初讀英語單詞,如老牛推磨,結結巴巴。每逢早讀,同學們羞答答的,小聲跟讀。唯獨我放開喉嚨,課室回蕩著我拉鋸般的聲音,酸溜溜的,哀轉久絕。聽起來,兩口發麻。不知不覺,有“口水直流三千尺”之勢。

  漸漸地,一個個英語單詞牢牢固定在腦袋中,酸不溜秋的時代也一去不復返了。 甜依稀記事之時,滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐,滿口之乎者也,怪有趣的,混在中間;遇上擺地攤的,口中總會塞滿甜甜的糖果,雙手搖擺著孫悟空泥人,實在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家,哥哥姐姐與我一起捉迷藏,跳房子。快樂的日子總是短暫的,童年在歡聲笑語中一晃而過。 苦 烈日當空,火辣辣的驕陽燒烤著大地。背著挎包,爸爸媽媽帶我攀登長城,我歷盡千辛萬苦:多少次口干舌燥,舔舔發干的`嘴唇勇往直前;多少次精疲力竭,不愿再抬起腳步;多少次望望遙遠的前方,神情渺茫。雖說全身發麻,幾乎散架,一天的行程終于看盡江南長城。 辣 一本,兩本,三本,只見小山似的作業本環繞四周,嗆得我喘不過氣。滿腔怒火,心中如填充了辣椒般熱辣辣的,一團團辣味向外膨脹,由心底一直燃燒到喉嚨處,汗流浹背,卻壓不住心中那團猛烈的火。時鐘滴答嘀答緩慢運行,小山終于矮了一截,心中的怒火也漸漸平息。

  不知不覺,行囊已裝得鼓鼓的,瀏覽行囊中的回憶,酸甜苦辣,樣樣俱全,有的回味無窮,有的嚇出一身冷汗,僥幸走過。不管是怎樣地輕松,還是怎樣地留戀,一切終將會過去。而那過去了的,就會成為人生的一筆財富。

我的行囊作文4

  他是一縷溫和的光,不炫目,卻溫暖了我所有我回首的張望。

  那天早晨,天氣陽冷,灰蒙蒙的天氣,讓人有些無所適從。

  “已經九點了,來不及了。”有些不耐煩的抱怨。“送你們去車站吧。”爸爸說,“看看你,出去玩怎么這種表情?”他笑得寵溺。到了,他說:“末班車沒趕上就打個電話,我來接。”他難得的好脾氣。

  “還沒來?”我和媽媽在車站等車,一回頭,發現他還沒走。“硬幣夠嗎?我去找幾個吧。”“嗯,也好。”望著他小跑的背影,不再擁有穩健英姿,而是帶著鈍重感,每一步都沉重。即使是平頭,依然可見零星白發,好像忽然發現他老了。

  接過他手上的硬幣,沒有道別,上車。卻發現車站上還有一個人孤零零的——他還在。突然有一種向他揮手的沖動。出去旅行的時候,在機場沒有和他道別。出門上學的時候,沒有和他說再見。可是在這一刻,看他穿著十元一雙的黑布鞋,少了一顆扣子的夾克,雙手揣在寬大的褲兜里,在寒風里咳嗽。突然很想告訴他:我很快回來,不要擔心。

  他怎么可能不老,35歲有了我,在我長成15歲的這一年,他的人生,不足二分之一。

  馬的壽命是55年,藍鯨可以活一百歲,大熊貓只有20年,大象能活75歲——人的平均壽命是65歲。

  他還能夠在原地守候我多久?我真正在他身邊的只有18年。我會長大,我會走;他會老去,他只能等。

  他習慣待在家里趨于平淡,做飯上網打掃衛生。初二以后每天接送我上學。不管我在外面待到多晚,天黑的時候他一定做好了我喜歡的菜。考差了難過的時候,不會罵我,只是說下次來過。每天晚上都會說:“早點睡覺。”

  我曾經不懂這意味什么,現在我才明白,他的心牢牢抓緊這一份對我的守候,不論我去到哪里,他用他的身影告訴我:他一直在那里。

  我曾設想過許多種未來,我想長大,我想離開,我想去遠方。但是,我的`行囊里又有什么呢?又有什么能夠讓我安心上路不必擔心懼怕呢?時間有太多不定因素,我怕無知的未來會消磨我的勇氣。

  他的目光卻仿佛在告訴我,不必害怕,我還在這里。他的眼眸在茫茫人海中失去焦距,卻依舊會在看見我的一刻,明亮起來。

  我的行囊里有一本書,它有關于父親,關于愛,關于守候。

  所以,我一定會回來。

我的行囊作文5

  生活就像一場旅行,你只需要一直前行、一直學習;而我們這些旅行者的行囊是旅行的必需品。行囊中的;物品;只有親手拿到才是自己的。而當你在;旅途;中經歷某些事之后,你的行囊中會多了一些寶貴的、用金錢買不到的東西。

  五年級上學期的期中考試,考前經過充分準備的我胸有成竹地答完了卷,非常休閑地等待收卷。此時的我心想:;好!這次一定能拿到好成績了。;第二周的周二,老師面帶微笑地走進了課室,許多之前很緊張的同學也松了一口氣。要念成績了!我的心跳突然加速,通通通地跳個不停。我本以為能拿到一個好成績,可結果卻令我大吃一驚。前十名沒有我,前二十名也沒有我。當發到我的時候,老師不僅沒開心,而且還搖頭嘆氣的。我有點著急了,一看,竟然才考了80分!在那一刻,我的心像被子彈擊碎的玻璃一樣,出現了一道道的;裂痕;,眼眶里的淚水不爭氣的掉了下來。

  當天晚上,我回到宿舍,打開水龍頭,任憑冷水沖擊著我的頭。水龍頭一關,一個念頭闖進我的腦海:我還要繼續這樣的狀態嗎?還是向更差的方向下去呢?我堅定地搖了搖頭,否定了前兩者。之后仔細一想,對啊!生活中的險阻不正像一座座高峰,需要我們的這些旅行者們去攀登嗎?命運是需要我們去改變的,不是向它低頭的.。我擦干了眼淚。

  之后,我痛定思痛,總結了自己的缺點、問題所在,制定了自己下半學期的計劃。接著的下半學期我覺得非常慢因為我做事都是非常認真的。最后,期末考試的復習我是又認真了幾倍。最終的期末考試,我仍是胸有成竹地等待收卷,結果卻和期中考的不同。當我聽到100分時,一種奇妙的感覺從心中油然而生。

  在這件事中,我的行囊又添加了兩樣重要的物品;堅強和仔細。相信有了這兩樣東西,接下來的;旅程;我會更加從容。

我的行囊作文6

  因為愛就在我的心中,讓我在寒冷的冬日感覺不到絲毫的寒冷。

  -------題記

  糟了,明天就是一診考試了,怎么辦?我還沒有復習好呢?真是急死人了!我知道老師叫我別太在意一診考試是假的,先讓我放心。后來她居然說她很重視這次一診考試,我能不考好嗎? “我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”愿天公保佑我考個好成績,想想昨夜 “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”好友又在安慰我了,我曾告訴她我想在考試之前聽《我是你的天空》,平時最不守信用的她居然做到了,讓我聽了這首《我是你的天空》,心里充滿了溫暖,臉上洋溢著快樂的表情,就如歌里所唱:“用一顆心來,感覺你的愛,希望你能明白”

  又是一杯棕色的液體混合物。唉,誰叫我身體抵抗力太差,這不,感冒了。看著這杯熱熱的液體混合物,心里還挺暖和的。想想老師親手為我調制的,是一杯滿載著愛的液體,我很快樂。

  又是一次無語的對話,看著老師那欲言又止的表情,我知道,這是充滿期待的表情,她沒有說什么話,是怕給我太多壓力。仔細品位著她的眼神,我知道我已經掉入陷阱了。埋頭拼命苦學,只為讓紅顏對我說一句贊美的話,因為我很快樂。正如“愛,因為在心中,平凡而不平庸”這首歌曲所唱的'一樣。 如果現在的我不認真考試又怎么對得起這兩位紅顏的愛呢?記得一定要沉著答題。這時最具有代表性的人物——太陽出場了。她可以代表我的快樂,因為愛就如陽光一般把我包圍。

  后記:拾起愛的行囊,伴我走向遠方。我相信,這種愛的力量可以幫助我走向世界極點!

我的行囊作文7

  步入社會的過程就是生命的旅途,生命的旅途中,同樣需要一個行囊,協助你向成功前進。

  在我的生命的行囊中,最重要的是誠信。自古以來“君子以成為貴”。人們始終把誠信視作一個人真正善良、正義的根本,正所謂“人而無信,不知其可”。

  記得那是一個炎熱的夏天的午后,毒辣的陽光透過滾燙的塵埃,投向燥熱的大地上燥熱的人們。那是一個毫無遮蔽的十字路口中央,遍地黃沙漫天揚塵。賣水的小販忙碌的身影和黝黑的皮膚恰好成了最好的點綴。

  “看樣子這個小推車生意不錯!”我是這么想的,事實上我也不得不買點什么喝了,太陽毫不顧及我這個險些曬得脫水的渺小的生命。

  賣水的`老大爺額頭上的汗珠一刻不停歇的向地上滑落,不過他好像只顧數他手里的錢了,當我給他遞過去五元后,老大爺順手給了我一踏人民幣,中間還有一張十元的。我暗自笑,說自己賺大發了,“怪不得生意這么好,原來還有回饋!”

  事實上,我也知道自己的做法卑鄙,當我緩緩的離開那個攤位時,忽然聽到身后有人叫喊。轉過省,猛然發現,老大爺放下攤位,快步朝我走來,想到老大爺在烈日下忙碌的身影,不由得心生慚愧,我停下腳步……

  剎那間,只聽得一聲大喊:“嘿!你的水!”

  這聲音在我耳畔回響。

  接過老人的水,我忽然把自己手里多出的十幾元交還給了他……

  那一刻,我百感交集;那一刻,我淚如雨下;老人慈祥的面孔露出笑意,以他渾厚的聲音對我說“你小子真是個好人!”

  我知道,他的話我受之有愧……

  老人的身影依舊在烈日下忙碌。他,是我心目中真正的君子。

  從此,我的行囊中收獲了誠信。

我的行囊作文8

  我邁著堅定不移的步伐走在青春這條小路上。不經意看向身后,背上的行囊似乎比起程前重了,許多。

  告別小學,走進初中。猛然發現,行囊里的課本不再只有“語文”“數學”“英語”,還增加了“生物”“地理”“政治”……隱隱感到,行囊,不再輕!

  走在求知的大道上,同學之間的追逐,老師的教導,讓我明白求知的重要不只在于我一生該怎樣度過,更在于是否成為社會需要的人才,是否能支撐起國家的棟梁。我若有所思,拍拍行囊,有些沉!

  走在成長的大道上,年齡的增長,父母的蒼老都在提醒著要告別對父母的依賴。于是,我往行囊里加了幾件衣服,放了幾瓶水,免得父母操心。望著逐漸漲大的行囊,我微微一笑,告訴自己:背得動!

  既然路已起程,我的目標在哪?我緊皺眉頭,思索。是應停留在繁華之處,還是在荒漠上創造我的綠洲?那么,是應拐彎,還是直走。是應實實在在走好每一步,還是利用上我所知道的一切捷徑?或許,該再好好想想,我又將一張厚大的`人生地圖塞進了我的行囊。我問自己,這行囊重嗎?我說:“重,因為它是我生命所需要的。重,但卻是支撐我走下去的東西。重,但它可以使我成功走完這條路!又或許,不算重,因為還有空隙,還可以裝下更多的東西!”

  嗯,我點點頭,拍拍行囊,伙計,我還打算裝點東西!

我的行囊作文9

  人生宛若一條延綿不絕的溪流,一直通往我們所期望的地方。夢想猶如一輪皎潔明亮的圓月,永遠牽引著我們走向遠方。讓我們背起行囊走向夢的遠方。

  裝備一

  老師抱著一疊試卷進來了,從老師的表情和言行得知這次考試的成績是不理想的。試卷一一發下來,終于到我了,“66”分,這個成績令我大吃一驚,“怎么,66分。”我茫然。看著手上的試卷,我的心開始慢慢的抽動,我越看越煩。恨不得把試卷撕了。

  生活似乎很殘酷,在把我推向絕望的深淵。在我的眼中,沒有了光彩,父母總是念叨著分數,難道分數決定一切嗎?我心灰意冷。

  午飯過后,我沉沉地走進教室,打開書,突然發現了一張紙條:朋友,分數不是萬能的,忘記所有的不快樂就是快樂,拋棄悲痛就是喜悅;擺脫成績的陰影,前面一定是一片燦爛晴空!

  讀了這段話,我如夢初醒。為了前行,我們唯有用自信給它不斷的充電,這樣我們的人生才會永遠立于不敗之地化悲痛為力量,勇往直前!

  從那時起我的行囊中多了些鼓勵,鼓舞著我。

  裝備二

  我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林,展現在我眼前的是一條清澈見底的的碧流……“丁冬,丁冬,冬……”泉水與石相親吻,奏出一首清脆的'山水小調。山姑娘對著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美啊!一件綠色的外衣上鑲著點點金邊,婀娜多姿,嫵媚動人……

  綠水圍繞著青山綠水,久久不肯離去,好象對青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚珠,軟軟的浸入綠水的心田。

  不知從何起我的行囊多了些依戀,陪伴著我。

  裝備三

  回望歷史。在宋金兩國交戰的戰場上,金戈鐵馬,刀劍相接。“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”岳飛奮勇殺敵,帶著“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的信念,你將敵人連連擊退。但是,岳飛的勇猛卻被十二道金牌連連擋回,一個“莫須有”的罪名使你名喪黃泉。他不是為自己而死,而是為百姓少承受苦難。

  他有滿腔的報國志,一顆愛國心啊。他將永遠激勵著一代又一代的華夏子孫。傾刻間我的行囊中多了些愛國情,引領著我。

  我的行囊,是一個百寶箱。我丟下了吃不完的零食,說話不完的故事,裝進了鼓勵、依戀和愛國情……向著夢想前行。

我的行囊作文10

  在漫長的人生道路中,我們儲備了無數個行囊;在將要出發的過程中,我們聽到了父母的叮囑,師長的勸導以及我們內心渴望穿越的廣闊無垠的知識的海洋。我們在漫漫的旅途中艱難的跋涉,在這一路上我獲得了自信,誠實,樂觀三個行囊。

  擁有了這三個行囊,使我的.人生再無缺憾可言,我為自己的成功而感到慶幸,我為自己的選擇而感到自豪,我堅信我的抉擇是正確的。我為自己的道路刻苦奮斗,堅持不懈的前進到底。

  如果要我在自信,誠實,樂觀三個行囊中舍去一個,那么我寧可舍去樂觀,因為雖然樂觀沒有了,但只要有了誠實和自信就足夠了,有了誠實的自我,會贏得大家的信賴,有了自信的心境,總有一天,我會重新找回以前那個樂觀向上的我,令我感到自己曾今丟失的東西已失而復得。然而,如果我丟棄的是誠實,那我將不能取得大家的信任,甚至因為我的錯誤抉擇,導致我誤入歧途。因此,我知道,什么都可以沒有,惟有誠信不可缺失;這樣,我才不會因為自己的道路走錯一步,而闖入絕路,迷失自我。

  但是,我并沒有在自己的想象中丟失誠實和自信,就算我永遠不能積極樂觀的面對生活,但我相信,自信的我如果誤入歧途,在我以自己自信的心態里,總會有走出誤區的一天;從而一步步邁向成功。

  在我漫無目的的人生路中,我在急切的尋找著自己曾經丟下的那一份樂觀;我相信我一定能找到它,并把它完整的保存到自己的心靈深處。我真誠的心仿佛感到樂觀的水晶宮殿的大門正向我開著。總有一天我會重拾樂觀,找回一個全新的自我。

  我將會帶著我還擁有的兩個行囊一起去尋找它,我相信,沒有多久,它將會出現在我面前。我會在找到它后更加自信,誠實,樂觀向上;充實的過好我的每一天。那時,我將會坦然的面對以往乃至以后的種種挫折,即使是多么艱難,我也會毫不猶豫的走下去;因為,不管多么痛苦,那是我自己選擇的路,我一定會堅持把它走下去,一直走向成功,迎接挑戰。

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