我的行囊作文
我的行囊作文1
路兩旁有璀璨的燈光，我走在一條看似沒有盡頭的路上，風很大，只聽見未來在對我歌唱。
――題記
湛藍色的天際，有飛機留下的痕跡，那么長長的一道，柔軟了我的心。
應該是走了很久，有點疲憊，卻不想停下腳步歇息。我均勻地呼吸，帶著草木芬芳的香氣順暢地滑入肺部，融進血液，寫入生命。
沿途，有美麗的風景。淡雅，抑或濃郁。我伸手，給它們抺上了一層氤氳。
這條路上，只有我一個人，而我擁有的，僅僅是一只大背包。它看似普通，卻內容豐富，又有些神秘，至今，我都沒能清楚地知道它的容量，卻也不想知道了。風很大，我必須抓緊它。
因為那里面，全是些我舍不得丟下的東西――
記不清是從什么時候開始，我有了面對一切的勇氣，不再害怕天黑，不再畏懼孤獨。我習慣了快節奏的步伐，于是白天變得很長，黑夜變得很短。云卷云舒，潮漲潮落，都有了各自的方向。下雨的時候，躲在單薄的雨傘下，會拼命地回憶起厚實的屋檐，甩甩舉傘的微酸的手臂，在細密的雨幕中穿行，白色的帆布鞋上濺到了泥濘，于是想起媽媽微笑著刷鞋的情景，眼角竟有些濕潤，回頭看時，家早已在迷蒙的綿綿細雨中，隱去了痕跡，模糊了輪廓，只剩下形單影只的'我，踏著水花，走在路上，沒有喧囂，沒有人群，沒有車水馬龍，只聽見真真切切的心跳聲，充滿了青春時應有的活力。天晴的時候，天空很藍，沒有一片云，那樣干凈，那樣恬淡，太陽的光芒籠罩在我周圍，散發出特別的味道。于是想起那個明媚的午后，爸爸坐在茶幾前，邊喝茶邊聽廣播的悠閑的情景，心中竟有些淡淡的酸楚。
零碎的時間被我拾起，裝進背包，橫亙在浩瀚無際的記憶長河中。多年之后，也還是這樣清晰，記憶猶新，這些，都是我成長中烙下的深刻印記，在大大的背包中，那樣耀眼，那樣奪目，那樣讓人留戀。
屬于我的行囊中，青春占據主場，不為別的，就為那些記憶深處所收藏的情感，不露鋒芒，卻真實地暴露在陽光下，每一分每一秒，帶動了我的心跳，讓我能夠看清觸手可及的明天真正的模樣。屬于我的行囊，讓我相信繽紛的色彩，為我涂抹絢麗的時光，替我跟過往道別，幫我描繪出時光如流水般的瀟灑線條。
屬于我的行囊，好像夕陽下的一片煙火，留下一片燦爛芳華……
我的行囊作文2
在我成長的過程中，雖沒有感天動地的事情，但生活中的點點滴滴卻陪伴著我，感動著我，裝滿我的行囊，伴隨我在成長的小路上留下了稚嫩的足跡。
行囊里裝的有親情。
在我們家里，可以說得上是“慈母嚴父”了。平日里，媽媽對我比較溫柔，而爸爸就略顯嚴格一些。媽媽平時管我的事情比較多，經常對我嘮叨，有時我就會很煩。爸爸也常常對我大喊大叫，指手畫腳。特別是給我檢查作業時，是爸爸批評我的'高峰期。可是當我按照爸爸媽媽的要求，取得了一個個優異的成績，作業本上一個個鮮紅的“A＋”映入我眼簾，那時我才明白，爸爸媽媽為我所做的一切一切都是出于對我滿滿的關心和無私的愛！
行囊里裝的有友情。
我有兩個最好的朋友，于小童和丁藝文，她們給予了我六年的友情。六年，可以讓種子長成參天大樹；六年，可以讓襁褓中的嬰兒長成一個活蹦亂跳的小學生；六年，可以讓媽媽的頭發添上幾根銀絲……而在我小學時代的六年，我和她們一起開心，一起難過，一起分享。雖然不久我們就會分開，但在我童年時代的記憶中，永遠不會忘記，有六年是和她們在一起……
行囊里裝的有師生情。
老師是我成長路上的燈塔，為我指引人生的航向，每當我偏離航道，老師都會用她溫柔的眼神和話語把我引回正確的軌道。老師就像我的第二個母親，一直在背后默默地關注我。老師的每一句表揚，每一句批評，在我心中一直都是最強大的支柱，伴隨我不斷進步。
行囊里還裝的有……
我滿滿的行囊伴隨著我走過坎坷，分辨對錯。喜、怒、哀、樂全部裝入行囊，背著它走出自己的腳印。行囊里是我最寶貴的記憶，我經歷過！讓我擁有了歷經困難的勇氣和力量！
我的行囊作文3
行走在成長的路上，路旁百花齊放，姹紫嫣紅，左摘一朵，右摘一朵…… 酸 初讀英語單詞，如老牛推磨，結結巴巴。每逢早讀，同學們羞答答的，小聲跟讀。唯獨我放開喉嚨，課室回蕩著我拉鋸般的聲音，酸溜溜的，哀轉久絕。聽起來，兩口發麻。不知不覺，有“口水直流三千尺”之勢。
漸漸地，一個個英語單詞牢牢固定在腦袋中，酸不溜秋的時代也一去不復返了。 甜依稀記事之時，滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐，滿口之乎者也，怪有趣的，混在中間；遇上擺地攤的，口中總會塞滿甜甜的糖果，雙手搖擺著孫悟空泥人，實在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家，哥哥姐姐與我一起捉迷藏，跳房子。快樂的日子總是短暫的，童年在歡聲笑語中一晃而過。 苦 烈日當空，火辣辣的驕陽燒烤著大地。背著挎包，爸爸媽媽帶我攀登長城，我歷盡千辛萬苦：多少次口干舌燥，舔舔發干的`嘴唇勇往直前；多少次精疲力竭，不愿再抬起腳步；多少次望望遙遠的前方，神情渺茫。雖說全身發麻，幾乎散架，一天的行程終于看盡江南長城。 辣 一本，兩本，三本，只見小山似的作業本環繞四周，嗆得我喘不過氣。滿腔怒火，心中如填充了辣椒般熱辣辣的，一團團辣味向外膨脹，由心底一直燃燒到喉嚨處，汗流浹背，卻壓不住心中那團猛烈的火。時鐘滴答嘀答緩慢運行，小山終于矮了一截，心中的怒火也漸漸平息。
不知不覺，行囊已裝得鼓鼓的，瀏覽行囊中的回憶，酸甜苦辣，樣樣俱全，有的回味無窮，有的嚇出一身冷汗，僥幸走過。不管是怎樣地輕松，還是怎樣地留戀，一切終將會過去。而那過去了的，就會成為人生的一筆財富。
我的行囊作文4
他是一縷溫和的光，不炫目，卻溫暖了我所有我回首的張望。
那天早晨，天氣陽冷，灰蒙蒙的天氣，讓人有些無所適從。
“已經九點了，來不及了。”有些不耐煩的抱怨。“送你們去車站吧。”爸爸說，“看看你，出去玩怎么這種表情？”他笑得寵溺。到了，他說：“末班車沒趕上就打個電話，我來接。”他難得的好脾氣。
“還沒來？”我和媽媽在車站等車，一回頭，發現他還沒走。“硬幣夠嗎？我去找幾個吧。”“嗯，也好。”望著他小跑的背影，不再擁有穩健英姿，而是帶著鈍重感，每一步都沉重。即使是平頭，依然可見零星白發，好像忽然發現他老了。
接過他手上的硬幣，沒有道別，上車。卻發現車站上還有一個人孤零零的——他還在。突然有一種向他揮手的沖動。出去旅行的時候，在機場沒有和他道別。出門上學的時候，沒有和他說再見。可是在這一刻，看他穿著十元一雙的黑布鞋，少了一顆扣子的夾克，雙手揣在寬大的褲兜里，在寒風里咳嗽。突然很想告訴他：我很快回來，不要擔心。
他怎么可能不老，35歲有了我，在我長成15歲的這一年，他的人生，不足二分之一。
馬的壽命是55年，藍鯨可以活一百歲，大熊貓只有20年，大象能活75歲——人的平均壽命是65歲。
他還能夠在原地守候我多久？我真正在他身邊的只有18年。我會長大，我會走；他會老去，他只能等。
他習慣待在家里趨于平淡，做飯上網打掃衛生。初二以后每天接送我上學。不管我在外面待到多晚，天黑的時候他一定做好了我喜歡的菜。考差了難過的時候，不會罵我，只是說下次來過。每天晚上都會說：“早點睡覺。”
我曾經不懂這意味什么，現在我才明白，他的心牢牢抓緊這一份對我的守候，不論我去到哪里，他用他的身影告訴我：他一直在那里。
我曾設想過許多種未來，我想長大，我想離開，我想去遠方。但是，我的`行囊里又有什么呢？又有什么能夠讓我安心上路不必擔心懼怕呢？時間有太多不定因素，我怕無知的未來會消磨我的勇氣。
他的目光卻仿佛在告訴我，不必害怕，我還在這里。他的眼眸在茫茫人海中失去焦距，卻依舊會在看見我的一刻，明亮起來。
我的行囊里有一本書，它有關于父親，關于愛，關于守候。
所以，我一定會回來。
我的行囊作文5
生活就像一場旅行，你只需要一直前行、一直學習；而我們這些旅行者的行囊是旅行的必需品。行囊中的;物品;只有親手拿到才是自己的。而當你在;旅途;中經歷某些事之后，你的行囊中會多了一些寶貴的、用金錢買不到的東西。
五年級上學期的期中考試，考前經過充分準備的我胸有成竹地答完了卷，非常休閑地等待收卷。此時的我心想:;好！這次一定能拿到好成績了。;第二周的周二，老師面帶微笑地走進了課室，許多之前很緊張的同學也松了一口氣。要念成績了！我的心跳突然加速，通通通地跳個不停。我本以為能拿到一個好成績，可結果卻令我大吃一驚。前十名沒有我，前二十名也沒有我。當發到我的時候，老師不僅沒開心，而且還搖頭嘆氣的。我有點著急了，一看，竟然才考了80分！在那一刻，我的心像被子彈擊碎的玻璃一樣，出現了一道道的;裂痕;，眼眶里的淚水不爭氣的掉了下來。
當天晚上，我回到宿舍，打開水龍頭，任憑冷水沖擊著我的頭。水龍頭一關，一個念頭闖進我的腦海：我還要繼續這樣的狀態嗎？還是向更差的方向下去呢？我堅定地搖了搖頭，否定了前兩者。之后仔細一想，對啊！生活中的險阻不正像一座座高峰，需要我們的這些旅行者們去攀登嗎？命運是需要我們去改變的，不是向它低頭的.。我擦干了眼淚。
之后，我痛定思痛，總結了自己的缺點、問題所在，制定了自己下半學期的計劃。接著的下半學期我覺得非常慢因為我做事都是非常認真的。最后，期末考試的復習我是又認真了幾倍。最終的期末考試，我仍是胸有成竹地等待收卷，結果卻和期中考的不同。當我聽到100分時，一種奇妙的感覺從心中油然而生。
在這件事中，我的行囊又添加了兩樣重要的物品;堅強和仔細。相信有了這兩樣東西，接下來的;旅程;我會更加從容。
我的行囊作文6
因為愛就在我的心中，讓我在寒冷的冬日感覺不到絲毫的寒冷。
-------題記
糟了，明天就是一診考試了，怎么辦？我還沒有復習好呢？真是急死人了！我知道老師叫我別太在意一診考試是假的，先讓我放心。后來她居然說她很重視這次一診考試，我能不考好嗎？ “我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”愿天公保佑我考個好成績，想想昨夜 “天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”好友又在安慰我了，我曾告訴她我想在考試之前聽《我是你的天空》，平時最不守信用的她居然做到了，讓我聽了這首《我是你的天空》，心里充滿了溫暖，臉上洋溢著快樂的表情，就如歌里所唱：“用一顆心來，感覺你的愛，希望你能明白”
又是一杯棕色的液體混合物。唉，誰叫我身體抵抗力太差，這不，感冒了。看著這杯熱熱的液體混合物，心里還挺暖和的。想想老師親手為我調制的，是一杯滿載著愛的液體，我很快樂。
又是一次無語的對話，看著老師那欲言又止的表情，我知道，這是充滿期待的表情，她沒有說什么話，是怕給我太多壓力。仔細品位著她的眼神，我知道我已經掉入陷阱了。埋頭拼命苦學，只為讓紅顏對我說一句贊美的話，因為我很快樂。正如“愛，因為在心中，平凡而不平庸”這首歌曲所唱的'一樣。 如果現在的我不認真考試又怎么對得起這兩位紅顏的愛呢？記得一定要沉著答題。這時最具有代表性的人物——太陽出場了。她可以代表我的快樂，因為愛就如陽光一般把我包圍。
后記：拾起愛的行囊，伴我走向遠方。我相信，這種愛的力量可以幫助我走向世界極點！
我的行囊作文7
步入社會的過程就是生命的旅途，生命的旅途中，同樣需要一個行囊，協助你向成功前進。
在我的生命的行囊中，最重要的是誠信。自古以來“君子以成為貴”。人們始終把誠信視作一個人真正善良、正義的根本，正所謂“人而無信，不知其可”。
記得那是一個炎熱的夏天的午后，毒辣的陽光透過滾燙的塵埃，投向燥熱的大地上燥熱的人們。那是一個毫無遮蔽的十字路口中央，遍地黃沙漫天揚塵。賣水的小販忙碌的身影和黝黑的皮膚恰好成了最好的點綴。
“看樣子這個小推車生意不錯!”我是這么想的，事實上我也不得不買點什么喝了，太陽毫不顧及我這個險些曬得脫水的渺小的生命。
賣水的`老大爺額頭上的汗珠一刻不停歇的向地上滑落，不過他好像只顧數他手里的錢了，當我給他遞過去五元后，老大爺順手給了我一踏人民幣，中間還有一張十元的。我暗自笑，說自己賺大發了，“怪不得生意這么好，原來還有回饋!”
事實上，我也知道自己的做法卑鄙，當我緩緩的離開那個攤位時，忽然聽到身后有人叫喊。轉過省，猛然發現，老大爺放下攤位，快步朝我走來，想到老大爺在烈日下忙碌的身影，不由得心生慚愧，我停下腳步……
剎那間，只聽得一聲大喊：“嘿!你的水!”
這聲音在我耳畔回響。
接過老人的水，我忽然把自己手里多出的十幾元交還給了他……
那一刻，我百感交集;那一刻，我淚如雨下;老人慈祥的面孔露出笑意，以他渾厚的聲音對我說“你小子真是個好人!”
我知道，他的話我受之有愧……
老人的身影依舊在烈日下忙碌。他，是我心目中真正的君子。
從此，我的行囊中收獲了誠信。
我的行囊作文8
我邁著堅定不移的步伐走在青春這條小路上。不經意看向身后，背上的行囊似乎比起程前重了，許多。
告別小學，走進初中。猛然發現，行囊里的課本不再只有“語文”“數學”“英語”，還增加了“生物”“地理”“政治”……隱隱感到，行囊，不再輕！
走在求知的大道上，同學之間的追逐，老師的教導，讓我明白求知的重要不只在于我一生該怎樣度過，更在于是否成為社會需要的人才，是否能支撐起國家的棟梁。我若有所思，拍拍行囊，有些沉！
走在成長的大道上，年齡的增長，父母的蒼老都在提醒著要告別對父母的依賴。于是，我往行囊里加了幾件衣服，放了幾瓶水，免得父母操心。望著逐漸漲大的行囊，我微微一笑，告訴自己：背得動！
既然路已起程，我的目標在哪？我緊皺眉頭，思索。是應停留在繁華之處，還是在荒漠上創造我的綠洲？那么，是應拐彎，還是直走。是應實實在在走好每一步，還是利用上我所知道的一切捷徑？或許，該再好好想想，我又將一張厚大的`人生地圖塞進了我的行囊。我問自己，這行囊重嗎？我說：“重，因為它是我生命所需要的。重，但卻是支撐我走下去的東西。重，但它可以使我成功走完這條路！又或許，不算重，因為還有空隙，還可以裝下更多的東西！”
嗯，我點點頭，拍拍行囊，伙計，我還打算裝點東西！
我的行囊作文9
人生宛若一條延綿不絕的溪流，一直通往我們所期望的地方。夢想猶如一輪皎潔明亮的圓月，永遠牽引著我們走向遠方。讓我們背起行囊走向夢的遠方。
裝備一
老師抱著一疊試卷進來了，從老師的表情和言行得知這次考試的成績是不理想的。試卷一一發下來，終于到我了，“66”分，這個成績令我大吃一驚，“怎么，66分。”我茫然。看著手上的試卷，我的心開始慢慢的抽動，我越看越煩。恨不得把試卷撕了。
生活似乎很殘酷，在把我推向絕望的深淵。在我的眼中，沒有了光彩，父母總是念叨著分數，難道分數決定一切嗎？我心灰意冷。
午飯過后，我沉沉地走進教室，打開書，突然發現了一張紙條：朋友，分數不是萬能的，忘記所有的不快樂就是快樂，拋棄悲痛就是喜悅；擺脫成績的陰影，前面一定是一片燦爛晴空！
讀了這段話，我如夢初醒。為了前行，我們唯有用自信給它不斷的充電，這樣我們的人生才會永遠立于不敗之地化悲痛為力量，勇往直前！
從那時起我的行囊中多了些鼓勵，鼓舞著我。
裝備二
我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現在我眼前的是一條清澈見底的的碧流……“丁冬，丁冬，冬……”泉水與石相親吻，奏出一首清脆的'山水小調。山姑娘對著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美啊！一件綠色的外衣上鑲著點點金邊，婀娜多姿，嫵媚動人……
綠水圍繞著青山綠水，久久不肯離去，好象對青山依依不舍；青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚珠，軟軟的浸入綠水的心田。
不知從何起我的行囊多了些依戀，陪伴著我。
裝備三
回望歷史。在宋金兩國交戰的戰場上，金戈鐵馬，刀劍相接。“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”岳飛奮勇殺敵，帶著“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的信念，你將敵人連連擊退。但是，岳飛的勇猛卻被十二道金牌連連擋回，一個“莫須有”的罪名使你名喪黃泉。他不是為自己而死，而是為百姓少承受苦難。
他有滿腔的報國志，一顆愛國心啊。他將永遠激勵著一代又一代的華夏子孫。傾刻間我的行囊中多了些愛國情，引領著我。
我的行囊，是一個百寶箱。我丟下了吃不完的零食，說話不完的故事，裝進了鼓勵、依戀和愛國情……向著夢想前行。
我的行囊作文10
在漫長的人生道路中，我們儲備了無數個行囊;在將要出發的過程中，我們聽到了父母的叮囑，師長的勸導以及我們內心渴望穿越的廣闊無垠的知識的海洋。我們在漫漫的旅途中艱難的跋涉，在這一路上我獲得了自信，誠實，樂觀三個行囊。
擁有了這三個行囊，使我的.人生再無缺憾可言，我為自己的成功而感到慶幸，我為自己的選擇而感到自豪，我堅信我的抉擇是正確的。我為自己的道路刻苦奮斗，堅持不懈的前進到底。
如果要我在自信，誠實，樂觀三個行囊中舍去一個，那么我寧可舍去樂觀，因為雖然樂觀沒有了，但只要有了誠實和自信就足夠了，有了誠實的自我，會贏得大家的信賴，有了自信的心境，總有一天，我會重新找回以前那個樂觀向上的我，令我感到自己曾今丟失的東西已失而復得。然而，如果我丟棄的是誠實，那我將不能取得大家的信任，甚至因為我的錯誤抉擇，導致我誤入歧途。因此，我知道，什么都可以沒有，惟有誠信不可缺失;這樣，我才不會因為自己的道路走錯一步，而闖入絕路，迷失自我。
但是，我并沒有在自己的想象中丟失誠實和自信，就算我永遠不能積極樂觀的面對生活，但我相信，自信的我如果誤入歧途，在我以自己自信的心態里，總會有走出誤區的一天;從而一步步邁向成功。
在我漫無目的的人生路中，我在急切的尋找著自己曾經丟下的那一份樂觀;我相信我一定能找到它，并把它完整的保存到自己的心靈深處。我真誠的心仿佛感到樂觀的水晶宮殿的大門正向我開著。總有一天我會重拾樂觀，找回一個全新的自我。
我將會帶著我還擁有的兩個行囊一起去尋找它，我相信，沒有多久，它將會出現在我面前。我會在找到它后更加自信，誠實，樂觀向上;充實的過好我的每一天。那時，我將會坦然的面對以往乃至以后的種種挫折，即使是多么艱難，我也會毫不猶豫的走下去;因為，不管多么痛苦，那是我自己選擇的路，我一定會堅持把它走下去，一直走向成功，迎接挑戰。
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