她讓我與以往不一樣作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的她讓我與以往不一樣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

她讓我與以往不一樣作文1

　　在匆匆而過的人生里，總會有一些人在我們的記憶里留下痕跡，也讓我們與以往的自己變得不一樣，她，就是我的語文老師——李健。

　　“嗒嗒嗒”隨著一陣輕快的腳步聲，一個敏捷的身影閃過窗口，全班已經進入緊張的學習狀態，伴著朗朗的`讀書聲，李老師走進了班里。當讀書結束，李老師便讓我們準備默寫，李老師的聲音不大，但充滿著號召力。

　　為什么我們如此地聽話？不是因為所有人都有自覺性，而是李老師有威力。只要我們不乖、不聽話，李老師就開始嚴厲地說教，有人作業不合要求，便會當場對那個同學的態度提出質疑。她的話似乎有種魔力，使人開始失落而反省自己，就這樣，我們在語文課上不敢有一句閑話，始終都不敢分散注意力。

　　記得剛上初一，第一次在學校見到李老師，她面容祥和，說話輕柔；而第二天，當我筆記背誦不過關，她便極嚴厲地批評了我。當檢查發現有人錯了一道講過的題時，她也會毫不留情地批評。哪一個同學錯過哪一道題，李老師記得清清楚楚，之后再也沒人敢重犯同樣的錯誤。

　　從那以后，我上語文課便有了緊張感，不管是坐在座位上還是被點名回答問題，這種緊張感一直逼著我，我將李老師的嚴格告訴了媽媽，媽媽便說：“老師是為了你好，為了大家好。”聽完這句話，我回想起發生過的點點滴滴，猛然發現，現在做語文題不再顯得困難，這都是源于李老師的教導啊！

　　曾經我抱怨過老師的嚴格與作業多，但想起來這一切不都是因為老師希望我們變得更好嗎？李老師曾經在課堂上說：“學習是自己的事情，你們成績好壞對我沒有影響！”但事實還是李老師認真負責地改好每一本作業，教好每一節課。

　　她讓我與以往不一樣，我學習進步了，懂得了老師的良苦用心，懂得將批評轉化為動力！

她讓我與以往不一樣作文2

　　從小時候，我們就知道要紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，這是我們從小念的口訣，有時候，和同學還一起玩紅燈綠燈加油站的游戲，所以我們對這個很熟悉，可是有些父母卻不當這一回事，總是為了工作而失去了一條條鮮活的生命。

　　我親眼目睹一件車禍。一個夜晚，大約八點半時，在我家的門口，一個差不多剛好十八歲的青年騎著一輛自行車，嘴巴里還哼著歡快的歌，但是死神就一聲不響地來到了青年人的旁邊，就在小區的分岔路時，正好來了一輛比較大的商務車，碰巧那輛自行車也在那個分岔路扣，騎自行車的人飛了出去，他的腳被輪胎夾住了他的腿，他的.腳流了好多血，鮮紅的鮮血染紅了他的襪子，幸虧是我爸爸用車把他送到醫院里。

　　還有一件事，更恐怖，好像看恐怖電影一樣。一個年輕人，在一個高速公路上飆車，他的車可不是轎車，而是摩托車，他一下子到左邊，一下到右邊，上上下下的，突然，他的摩托車靠近了欄桿，摩托車倒在了地上，他被飛到了地上，頓時他的左腿右腿飛到了地上，腦袋也掉了，真讓人毛骨悚然。

　　聽到了這么可拍的事例，你們一定會有所改變想法吧，遵守交通規則一定要從小做起，做一個文明開車人。