好人好事的作文
好人好事的作文1
春風悄悄地吹進了校園,校園里涌現出許多好人好事,特別是我們二(五)班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班鄧朝文同學,沒有帶文具盒,數學課上,老師讓我們寫數學鞏固,鄧超文沒有筆,低著頭,李可欣同學看到了,馬上站起來說﹕“別難過,我這有鉛筆,借給你用。”說著把鉛筆遞給了鄧朝文,看到了這一幕,我明白了,幫助別人,快樂自己,是一件非常快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的'快樂。
好人好事的作文2
今天下午,我特別高興,你們肯定會想是因為我被老師表揚了,或是因為我得獎了。那么,我告訴你們,你們猜的都是錯的.。那是因為今天下午我幫助了一位小弟弟,所以我才會這么高興。
事情是這樣的:幾天下午第二節課一下課,我背會英語后,就拿著跳繩哼著小曲兒下樓啦!我走到操場的時候,有個低年級的小弟弟走在我面前,他一邊和同學玩耍,一邊奔跑,突然,他一不小心摔了一跤,重重地坐到了地上,哭了起來。可是,他光哭有什么用,有許多同學路過他身邊都不管他,只是看了幾眼就走啦。當我看到這種場景時,心里很是生氣,心想:難道他們就不知道贈人玫瑰,手有余香的意思嗎?于是,我把小弟弟從地上扶了起來,并把他送回了教室。這是,我聽到很多同學都在夸獎我,我心里高興極啦!
今天下午,我真快樂呀,因為我幫助了一個人。
好人好事的作文3
我一直認為樂樂有點小心眼,可是那次卻改變了我的看法。
一次,老師聽寫生字時,我發現修正帶用光了,“怎么辦?怎么辦?誰來幫幫我?”我心里想著,額頭上大豆一樣的汗珠就掉了下來。這時,樂樂看到我著急地模樣,忙把她的修正貼給了我一張,還小聲說:“趕快寫吧,別誤了!”我看看她那親切的眼神,我緊張的心情放松了些,可馬上又緊張起來,心想:這是第一節課,還有三節課,總不能每節課都用她的吧!這時,“丁零零”清脆的下課鈴聲響起,同學們陸陸續續走出教師,而心情煩惱的'我卻去操場上跑了一大圈后,氣喘吁吁。
第二節課開始了,我精神抖擻的聽講,可是,麻煩偏偏就愛找我,我命苦!這次麻煩大了,橡皮又跟我玩捉迷藏。這時樂樂又借給了我,我突然覺得我欠她很多很多。今后我也要向她學習,做一個能幫助別人的人。
好人好事的作文4
上星期五下午,下課鈴一響,同學們便迅速的收起書包,以迅雷不及掩耳之勢沖出了班門,往家狂奔。有的事要去趕公交車,有的.則是想抓緊時間多寫些作業,為剩下的兩天的快活作著準備。這么興奮的事,興奮得連值日生都忘了今天輪到自己掃地。
張怡同學慢悠悠的背起書包,正準備走了,卻發現班上一片狼藉紙屑,粉筆頭遍地都是,桌子也被撞的東倒西歪。這時班里只剩下她一個人了。她心里想:雖然我不是掃教室的人,但怎么說,今天也是輪到我值日,還是把教室整理一下吧,邊想著就把書包放下,拿起掃把開始掃地了。
時間一分一秒的過去了,當教室變的煥然一新的時候,夕陽早已落到樹梢上了。張怡默默的整理著掃把,然后關上了燈,帶了門。正巧被上來找手套的我碰見了。一番攀談,我心中對她油然升起敬佩之情。
好人好事的作文5
星期五下午,我正在上學的路上。在我前面,有一個小男孩,把自己的功能發揮得淋漓盡致。他一邊走路,一邊手里捧著漫畫,一邊吸著牛奶,右手正在打著手機游戲,耳朵里還聽著MP3,時不時哼唱幾句。
一會兒,牛奶喝完了。他瞄準路邊的一個垃圾桶,,牛奶盒便精準的擊中一個四五年級的`小學生,然后繼續向前走。跟在后面的我便不禁感嘆:此人只應地獄有,人間難得幾回見。
那名受害者,抬頭看了看他,但是,什么也沒說。接著,他彎下腰,撿起了那砸中自己的盒子,把它投進垃圾桶。他高興的笑了。
然而,那名“全能”男孩不知道,他的影子正投進歪斜的垃圾桶。
好人好事的作文6
雷鋒是人們心目中的英雄,他舍己為人,無私奉獻,讓全國人民為他贊頌,以他為榮。在我們的生活中也有不少的`活雷鋒。我記得有一次,我回家忘帶鑰匙了,在樓下等了好久也沒等到有人開門,后來一位阿姨看到了,就問我發生了什么事,并把手機借給我打電話給家人,我十分感謝那位阿姨,即使我們不認識,她還是毫不猶豫地幫助我,她就是個活雷鋒,一個無私奉獻的好人。她用自己的實際行動傳遞了雷鋒精神,讓我們用有限的生命體現出無限的價值。
好人好事的作文7
今天,我來到廠里,我表弟突然打電話過來說要來我們廠里來看書,我表弟一來就安安靜靜的看起書來,過了一會兒我表弟不想看書了,正好我媽媽叫我表弟來幫忙,我弟興奮的說:“好嘞!”就幫我媽媽裝商品了,表弟真是太勤快了,居然幫我媽媽裝商品,然后表弟就開始幫我媽媽整理箱子里沒有擺好的商品,我弟一直從中午整理到下午回家為止,太勤快了,真是愛幫忙的孩子啊。我媽媽都在贊揚他了,表揚他,我媽媽叫他休息一下都不肯,我都佩服他。
我身邊的好人就是我非常勤快的.表弟,好事就是幫別人裝商品和整理箱子,你們佩不佩服他。
好人好事的作文8
現在的社會總是被我們控訴不夠人情味、人與人之間太過冷漠,但這一切不都是我們自己造成的么?我們總是對自己的過錯供認不諱,反而把矛頭指向他人,這一切,該何時結束呢?這個社會,越發讓人寒氣透骨。
但在她身邊,我總覺得是一片春暖花開。在學校她總是俏皮的向同學、老師問好;在商店,她總是友好的向服務員說聲謝謝;回到家,她總是大聲的說:“我回來了!”在她看見別人有煩惱困苦時,她總會第一時間去幫助他,可能她做的事都很微不足道,讓人轉身就能忘卻,但她那樂于助人,善良的心,卻是令我難以忘懷,她做過得的好事我都已經忘卻了,但她那為別人勞累的.身影,卻烙在了我的心里,讓我在這個冰冷的社會中,時刻保持著溫暖。
好人好事的作文9
在我們所生活的環境下,但是也有不好的令人深思的方面,讓人見過之后很痛心啊!但是還是有文明氣息環繞在我們周圍,讓人欣慰。
幾天前的雷鋒活動周,學校組織同學在附近大街清理路燈和電線桿上的小廣告,還有拾起路上的`垃圾和果皮。在我們同學的熏陶下,開始有路人與我們一同行動起來,并且高一的同學也學習我們在上下學的路上自覺的保護環境。而且都以雷鋒為榜樣,路不拾遺,看到有需要的人們也自覺去幫助。
對于這些影響,讓人看到過后很欣慰。我們應該做的更好,讓我們生活在美好,友愛的社會!
好人好事的作文10
在星期四的下午,天氣有些陰沉,七(8)班的同學們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來,而就在這個時候……
班長黃翔同學和一群男生邊走邊討論著剛才那場驚心動魄的.比賽。突然,看到遠方一個影子跌倒了。黃翔急忙跑了過去,“沒事吧,同學!”那個男同學被黃翔扶了起來,“看你這個情況也走不起來了,不如我扶你到班上吧。”那個男同學感激的笑了。就這樣,兩個男生手搭著手,肩并著肩,一起走到了九班門口。
只要有一顆樂于助人的心,人人都是好人,處處都有好事。
好人好事的作文11
小雨淅淅瀝瀝的下著,路上全是撐著傘慢慢走著的人。忽然。七(9)班陳經武同學那鮮紅的'身影從眼前匆匆閃過。趕著交作業呢,難怪那么匆忙。不對,怎么又閃回來了?原來是看見垃圾桶周圍滿是紙屑。“唉!肯定又是那哪個同學惡作劇吧。”這頭剛說著,陳經武已經彎下了腰,撿起了那些紙屑,別毫不留情的扔進了垃圾桶。仔細再看,那鮮紅的身影已經匆匆消失在雨中。
好人好事的作文12
上周二,上午第四節課班主任要求宣傳委員葉冰揚組織幾位同學按要求布置“溫馨教室”。徐銳祥、查怡慧等三位同學自告奮勇地要求參加布置教室的行列。
葉冰楊負責設計和裝飾,徐銳祥同學負責裁剪,查怡慧同學負責寫字。三位同學分工井然有序地布置著教室。不一會兒一節課過去了,三位同學也圓滿的完成了任務,他們如釋重負地舒了一口氣,回到座位上。
剛上完信息課,回來的同學都紛紛的夸贊教室的`風格,班主任看后也想三位同學豎起了大拇指。
通過這件事全體同學明白了團結協作的重要性,也向三位同學表示感謝。
好人好事的作文13
社會上有很多好人,當然,也會有很多好事。我的身邊就有這樣的一個好人——小博。他,個頭一般般,一雙小眼睛充滿著機靈的色彩。
說他是好人,當然他做個很多好事,萬件挑一,我就給你們講講那一件吧!那時還沒放暑假,我們都還在復習,準備著期末考試。那時,需要很多復習資料!我知道小詩的爸爸有打印機,就問小詩:“小詩,你能幫我打印復習資料嗎?我會按照打印店付你錢的!”小詩回答道:“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧!明天給你答案。”我高興的說:“就先謝謝你啦!”
一天過去了,第二天,小詩對我說:“小茹,我爸爸說:‘不行,我家的打印機壞了!’就連我都要去外邊打印,這次不能幫你的忙了,對不起!”我遺憾的說:“沒關系,你有沒有錯,不怪你,我去外邊打印就好了!”
就在這個時候,小琳問我:“小茹,你打印了沒啊?”我答道:“哪有這么快啊?連賣家都沒有找到嘞!”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個打印資料呢!而且還不收錢呢!”這時,我的'心頭油然升起一陣感激之情!這對于我來說就是雪中送炭呀!
后來,我才知道,小博給我們打印的資料,如果一起收錢那可是一筆對于我來說不小的費用啊!這種為大家,為集體,為同學奉獻的精神,多難得啊!
好人好事的作文14
早上早早的起了床,因為要去上補習班。走在街上,見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個小男孩向我這個方向跑過來,眼看著他重心不穩,要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩。他抬起頭,羞澀的對我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。
啊,要遲到了,我馬上朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個大蒸籠,根本就沒有我的容身之地,好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個扶手旁,又一個急剎車,差點向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時我發現,站在我旁邊的除了一個青年女人還有一個頭發已經花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺得心酸,怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位,無能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點地方讓他站穩點。車到了下一站,在離我不遠的地方有個人要下車,我連忙占到那個座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說:“沒事,你坐吧。”“我馬上就下車了,還是您坐吧”我撒了個善意的謊言,其實離我下車還遠著呢。“小姑娘,你肯定是個孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去,我便走到了車門旁邊,鉆進了人群里。
雖然這只是很小的`1件事,可能都不用費吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。
我們每一天都應該這樣度過,等到老的時候,回首往事,才不會因虛度了年華而悔恨啊。
好人好事的作文15
在我們生活的社會中,有許許多多的好人好事,這些人也許只是社會中普通的公民,但他們有一顆善良的心,值得我們學習。
記得在一次學校的課間活動,大家都正興奮地鍛煉身體,幾個低年級的小同學也在互相追著、跑著。突然,危險的事情發生了,其中的一名同學不小心摔倒了,膝蓋出血了,他疼得“哇,哇”地哭。其他幾個同學看見了,慌慌張張地跑走了。許多同學都從那里經過,可沒有一個去扶起那位摔倒的同學,紛紛揚長而去。就在這時,幾名高年級同學匆匆走來,一前一后扶起他,把他扶進醫務室……這幾幅畫面深深地打動了我,當時我為什么沒有扶起那位同學呢?這是同學之間的關愛,包含著人與人之間的友誼。
還有一次,放學了,可是卻下起了傾盆大雨,同學們都撐開了傘,陸陸續續地離開了學校。校園安靜了下來,只有一名同學沒有帶傘,無法回家。那時,風呼呼地刮來,雨中,有一個模模糊糊的人影,走近了,原來是他的'好朋友,他們交談了一會兒,離開了學校。卻只能看見雨水打在他朋友的肩上,流淌了下來。
這是一種多么可貴的品格呀!像這樣的好人好事不斷在我們學校上演著。希望我們從身邊做起,做好人、辦好事,每天生活在一個和諧而美麗的世界中。
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