好人好事的作文
好人好事的作文1
春風悄悄地吹進了校園，校園里涌現出許多好人好事，特別是我們二(五)班的好人好事，最值得一提。
那天，我們班鄧朝文同學，沒有帶文具盒，數學課上，老師讓我們寫數學鞏固，鄧超文沒有筆，低著頭，李可欣同學看到了，馬上站起來說﹕“別難過，我這有鉛筆，借給你用。”說著把鉛筆遞給了鄧朝文，看到了這一幕，我明白了，幫助別人，快樂自己，是一件非常快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的'快樂。
好人好事的作文2
今天下午，我特別高興，你們肯定會想是因為我被老師表揚了，或是因為我得獎了。那么，我告訴你們，你們猜的都是錯的.。那是因為今天下午我幫助了一位小弟弟，所以我才會這么高興。
事情是這樣的：幾天下午第二節課一下課，我背會英語后，就拿著跳繩哼著小曲兒下樓啦!我走到操場的時候，有個低年級的小弟弟走在我面前，他一邊和同學玩耍，一邊奔跑，突然，他一不小心摔了一跤，重重地坐到了地上，哭了起來�？墒牵饪抻惺裁从茫性S多同學路過他身邊都不管他，只是看了幾眼就走啦。當我看到這種場景時，心里很是生氣，心想：難道他們就不知道贈人玫瑰，手有余香的意思嗎?于是，我把小弟弟從地上扶了起來，并把他送回了教室。這是，我聽到很多同學都在夸獎我，我心里高興極啦!
今天下午，我真快樂呀，因為我幫助了一個人。
好人好事的作文3
我一直認為樂樂有點小心眼，可是那次卻改變了我的看法。
一次，老師聽寫生字時，我發現修正帶用光了，“怎么辦?怎么辦?誰來幫幫我?”我心里想著，額頭上大豆一樣的汗珠就掉了下來。這時，樂樂看到我著急地模樣，忙把她的修正貼給了我一張，還小聲說：“趕快寫吧，別誤了!”我看看她那親切的眼神，我緊張的心情放松了些，可馬上又緊張起來，心想：這是第一節課，還有三節課，總不能每節課都用她的吧!這時，“丁零零”清脆的下課鈴聲響起，同學們陸陸續續走出教師，而心情煩惱的'我卻去操場上跑了一大圈后，氣喘吁吁。
第二節課開始了，我精神抖擻的聽講，可是，麻煩偏偏就愛找我，我命苦!這次麻煩大了，橡皮又跟我玩捉迷藏。這時樂樂又借給了我，我突然覺得我欠她很多很多。今后我也要向她學習，做一個能幫助別人的人。
好人好事的作文4
上星期五下午，下課鈴一響，同學們便迅速的收起書包，以迅雷不及掩耳之勢沖出了班門，往家狂奔。有的事要去趕公交車，有的.則是想抓緊時間多寫些作業，為剩下的兩天的快活作著準備。這么興奮的事，興奮得連值日生都忘了今天輪到自己掃地。
張怡同學慢悠悠的背起書包，正準備走了，卻發現班上一片狼藉紙屑，粉筆頭遍地都是，桌子也被撞的東倒西歪。這時班里只剩下她一個人了。她心里想：雖然我不是掃教室的人，但怎么說，今天也是輪到我值日，還是把教室整理一下吧，邊想著就把書包放下，拿起掃把開始掃地了。
時間一分一秒的過去了，當教室變的煥然一新的時候，夕陽早已落到樹梢上了。張怡默默的整理著掃把，然后關上了燈，帶了門。正巧被上來找手套的我碰見了。一番攀談，我心中對她油然升起敬佩之情。
好人好事的作文5
星期五下午，我正在上學的路上。在我前面，有一個小男孩，把自己的功能發揮得淋漓盡致。他一邊走路，一邊手里捧著漫畫，一邊吸著牛奶，右手正在打著手機游戲，耳朵里還聽著MP3，時不時哼唱幾句。
一會兒，牛奶喝完了。他瞄準路邊的一個垃圾桶，，牛奶盒便精準的擊中一個四五年級的`小學生，然后繼續向前走。跟在后面的我便不禁感嘆：此人只應地獄有，人間難得幾回見。
那名受害者，抬頭看了看他，但是，什么也沒說。接著，他彎下腰，撿起了那砸中自己的盒子，把它投進垃圾桶。他高興的笑了。
然而，那名“全能”男孩不知道，他的影子正投進歪斜的垃圾桶。
好人好事的作文6
雷鋒是人們心目中的英雄，他舍己為人，無私奉獻，讓全國人民為他贊頌，以他為榮。在我們的生活中也有不少的`活雷鋒。我記得有一次，我回家忘帶鑰匙了，在樓下等了好久也沒等到有人開門，后來一位阿姨看到了，就問我發生了什么事，并把手機借給我打電話給家人，我十分感謝那位阿姨，即使我們不認識，她還是毫不猶豫地幫助我，她就是個活雷鋒，一個無私奉獻的好人。她用自己的實際行動傳遞了雷鋒精神，讓我們用有限的生命體現出無限的價值。
好人好事的作文7
今天，我來到廠里，我表弟突然打電話過來說要來我們廠里來看書，我表弟一來就安安靜靜的看起書來，過了一會兒我表弟不想看書了，正好我媽媽叫我表弟來幫忙，我弟興奮的說：“好嘞!”就幫我媽媽裝商品了，表弟真是太勤快了，居然幫我媽媽裝商品，然后表弟就開始幫我媽媽整理箱子里沒有擺好的商品，我弟一直從中午整理到下午回家為止，太勤快了，真是愛幫忙的孩子啊。我媽媽都在贊揚他了，表揚他，我媽媽叫他休息一下都不肯，我都佩服他。
我身邊的好人就是我非常勤快的.表弟，好事就是幫別人裝商品和整理箱子，你們佩不佩服他。
好人好事的作文8
現在的社會總是被我們控訴不夠人情味、人與人之間太過冷漠，但這一切不都是我們自己造成的么?我們總是對自己的過錯供認不諱，反而把矛頭指向他人，這一切，該何時結束呢?這個社會，越發讓人寒氣透骨。
但在她身邊，我總覺得是一片春暖花開。在學校她總是俏皮的向同學、老師問好;在商店，她總是友好的向服務員說聲謝謝;回到家，她總是大聲的說:“我回來了!”在她看見別人有煩惱困苦時，她總會第一時間去幫助他，可能她做的事都很微不足道，讓人轉身就能忘卻，但她那樂于助人，善良的心，卻是令我難以忘懷，她做過得的好事我都已經忘卻了，但她那為別人勞累的.身影，卻烙在了我的心里，讓我在這個冰冷的社會中，時刻保持著溫暖。
好人好事的作文9
在我們所生活的環境下，但是也有不好的令人深思的方面，讓人見過之后很痛心啊!但是還是有文明氣息環繞在我們周圍，讓人欣慰。
幾天前的雷鋒活動周，學校組織同學在附近大街清理路燈和電線桿上的小廣告，還有拾起路上的`垃圾和果皮。在我們同學的熏陶下，開始有路人與我們一同行動起來，并且高一的同學也學習我們在上下學的路上自覺的保護環境。而且都以雷鋒為榜樣，路不拾遺，看到有需要的人們也自覺去幫助。
對于這些影響，讓人看到過后很欣慰。我們應該做的更好，讓我們生活在美好，友愛的社會!
好人好事的作文10
在星期四的下午，天氣有些陰沉，七(8)班的同學們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來，而就在這個時候……
班長黃翔同學和一群男生邊走邊討論著剛才那場驚心動魄的.比賽。突然，看到遠方一個影子跌倒了。黃翔急忙跑了過去，“沒事吧，同學!”那個男同學被黃翔扶了起來，“看你這個情況也走不起來了，不如我扶你到班上吧�！蹦莻�男同學感激的笑了。就這樣，兩個男生手搭著手，肩并著肩，一起走到了九班門口。
只要有一顆樂于助人的心，人人都是好人，處處都有好事。
好人好事的作文11
小雨淅淅瀝瀝的下著，路上全是撐著傘慢慢走著的人。忽然。七(9)班陳經武同學那鮮紅的'身影從眼前匆匆閃過。趕著交作業呢，難怪那么匆忙。不對，怎么又閃回來了?原來是看見垃圾桶周圍滿是紙屑�！鞍�!肯定又是那哪個同學惡作劇吧。”這頭剛說著，陳經武已經彎下了腰，撿起了那些紙屑，別毫不留情的扔進了垃圾桶。仔細再看，那鮮紅的身影已經匆匆消失在雨中。
好人好事的作文12
上周二，上午第四節課班主任要求宣傳委員葉冰揚組織幾位同學按要求布置“溫馨教室”。徐銳祥、查怡慧等三位同學自告奮勇地要求參加布置教室的行列。
葉冰楊負責設計和裝飾，徐銳祥同學負責裁剪，查怡慧同學負責寫字。三位同學分工井然有序地布置著教室。不一會兒一節課過去了，三位同學也圓滿的完成了任務，他們如釋重負地舒了一口氣，回到座位上。
剛上完信息課，回來的同學都紛紛的夸贊教室的`風格，班主任看后也想三位同學豎起了大拇指。
通過這件事全體同學明白了團結協作的重要性，也向三位同學表示感謝。
好人好事的作文13
社會上有很多好人，當然，也會有很多好事。我的身邊就有這樣的一個好人——小博。他，個頭一般般，一雙小眼睛充滿著機靈的色彩。
說他是好人，當然他做個很多好事，萬件挑一，我就給你們講講那一件吧!那時還沒放暑假，我們都還在復習，準備著期末考試。那時，需要很多復習資料!我知道小詩的爸爸有打印機，就問小詩：“小詩，你能幫我打印復習資料嗎?我會按照打印店付你錢的!”小詩回答道：“我盡量讓把我爸爸幫你打印吧!明天給你答案�！蔽腋吲d的說：“就先謝謝你啦!”
一天過去了，第二天，小詩對我說：“小茹，我爸爸說：‘不行，我家的打印機壞了!’就連我都要去外邊打印，這次不能幫你的忙了，對不起!”我遺憾的說：“沒關系，你有沒有錯，不怪你，我去外邊打印就好了!”
就在這個時候，小琳問我：“小茹，你打印了沒啊?”我答道：“哪有這么快啊?連賣家都沒有找到嘞!”“拿去小博那里呀他幫了我們好幾個打印資料呢!而且還不收錢呢!”這時，我的'心頭油然升起一陣感激之情!這對于我來說就是雪中送炭呀!
后來，我才知道，小博給我們打印的資料，如果一起收錢那可是一筆對于我來說不小的費用啊!這種為大家，為集體，為同學奉獻的精神，多難得啊!
好人好事的作文14
早上早早的起了床，因為要去上補習班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個小男孩向我這個方向跑過來，眼看著他重心不穩，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩。他抬起頭，羞澀的對我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個扶手旁，又一個急剎車，差點向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時我發現，站在我旁邊的除了一個青年女人還有一個頭發已經花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位，無能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點地方讓他站穩點。車到了下一站，在離我不遠的地方有個人要下車，我連忙占到那個座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說:“沒事，你坐吧。”“我馬上就下車了，還是您坐吧”我撒了個善意的謊言，其實離我下車還遠著呢。“小姑娘，你肯定是個孝順的孩子吧。謝謝你了。”看到他坐了下去，我便走到了車門旁邊，鉆進了人群里。
雖然這只是很小的`1件事，可能都不用費吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應該這樣度過，等到老的時候，回首往事，才不會因虛度了年華而悔恨啊。
好人好事的作文15
在我們生活的社會中，有許許多多的好人好事，這些人也許只是社會中普通的公民，但他們有一顆善良的心，值得我們學習。
記得在一次學校的課間活動，大家都正興奮地鍛煉身體，幾個低年級的小同學也在互相追著、跑著。突然，危險的事情發生了，其中的一名同學不小心摔倒了，膝蓋出血了，他疼得“哇，哇”地哭。其他幾個同學看見了，慌慌張張地跑走了。許多同學都從那里經過，可沒有一個去扶起那位摔倒的同學，紛紛揚長而去。就在這時，幾名高年級同學匆匆走來，一前一后扶起他，把他扶進醫務室……這幾幅畫面深深地打動了我，當時我為什么沒有扶起那位同學呢？這是同學之間的關愛，包含著人與人之間的友誼。
還有一次，放學了，可是卻下起了傾盆大雨，同學們都撐開了傘，陸陸續續地離開了學校。校園安靜了下來，只有一名同學沒有帶傘，無法回家。那時，風呼呼地刮來，雨中，有一個模模糊糊的人影，走近了，原來是他的'好朋友，他們交談了一會兒，離開了學校。卻只能看見雨水打在他朋友的肩上，流淌了下來。
這是一種多么可貴的品格呀！像這樣的好人好事不斷在我們學校上演著。希望我們從身邊做起，做好人、辦好事，每天生活在一個和諧而美麗的世界中。
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