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城市的個性和顏色現代文閱讀
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城市的個性和顏色現代文閱讀1
五、現代文（文學類文章）閱讀（20分）
閱讀下面文字，完成15~18題。
城市的個性和顏色
城市的顏色是對想象力的一個誘惑。
17歲的法國詩人蘭波，對顏色極其敏感，居然能分辨出法語中五個元音有五種不同的顏色。然而，就在那個年齡，他卻看不出巴黎的顏色，所看見的只是：“所有的情趣都躲進了室內裝潢和室外裝飾”，“數百萬人并不需要相認，他們受著同樣的教育，從事同樣的職業，也同樣衰老。”那是一個多世紀以前的巴黎，那時巴黎已是世界藝術之都了，但這個早熟的孩子仍嫌巴黎沒有個性。我到過今日的巴黎，在我這個俗人眼里，巴黎的個性足以登上世界大都市之榜首。不過，我認為蘭波的標準是正確的：城市的顏色在于城市的個性，城市沒有個性，顏色就無從談起。
我們到一個城市，感官首先接觸的是那里的建筑和環境。某些自然環境的色彩是鮮明的，例如海洋的藍、森林的綠、沙漠的黃，或者，熱帶的紅、寒帶的白。但是，如果用這些自然環境特征代表城市的顏色，仍不免雷同，比如說，世界上有許多城市瀕海，它們就都可以稱做藍色城市了。城市的個性更多地體現在建筑的個性上，當然，建筑的'個性不限于建筑的風格，其中還凝聚著一個城市的歷史、傳統和風俗，因而是獨特的人文環境的物化形式。這就不得不說到城市保護的老話題了。
我出生在上海，童年是在城隍廟附近的老城區度過的。在20世紀前半葉，上海成為中國最西化的都市，一塊塊租界內興建了成片的高樓大廈和小洋房。可是，老城區仍保留了下。低矮的木結構房屋，狹小的天井，沒有大馬路，只有縱橫交錯的一條條鋪著蠟黃色大鵝卵石的窄巷，這一切會使你覺得不像在大上海，而像在某個江南小鎮。你可以說那里是上海的貧民區，但一個開埠以前的上海可能就保藏在那里。現在，在全上海，再也找不到哪怕一條鋪著蠟黃色大鵝卵石的老街了。外灘和舊租界的洋樓當然是舍不得拆的，所以，在日新月異的上海新面孔上，人們畢竟還能讀出它的殖民地歷史。
上世紀60年代，我在北京上大學。那時候，城墻已經殘破，但所有的城門還在，城里的民居基本上是胡同和四合院。在我的印象里，當年的北京城是秋風落葉下一大片肅穆的青灰色，環抱著中心紫禁城的金黃色琉璃瓦和暗紅色宮墻。現在，城墻已經蕩然無存，城門也所剩無幾，大多數城門成了一個抽象的地名，取而代之的是氣勢嚇人的立交橋。與此相伴隨的是，胡同和四合院正在迅速消失。紫禁城雖然安然無恙，但失去了和諧的襯托，在新式高樓的密林里成了一個孤立的存在。
我不是在懷舊，也絲毫不反對城市的發展。我想說的是，一個城市無論怎樣繁華，都不能丟失自己的個性。在今日的西方發達國家，維護城市的歷史風貌不但已成共識，而且已成法律。凡是歷史悠久的街道和房屋，那里的居民盡可以在自己的屋子里實現現代化，但決不允許對外觀做一絲一毫改變。事實證明，只要合理規劃，新城區的擴展與老建筑的保護完全可以并行不悖，相映成趣。城市的顏色這是一個有趣的想象力游戲。我相信，即使同一個有鮮明特色的城市，不同的人對它的顏色也一定會有不同的判斷，在其中交織進了自己的經歷、性格和心情。但是，前提是這個城市有個性。如果千城一面，都是環城公路、豪華商場、立交橋、酒吧街，都是蘭波說的室內裝潢和室外裝飾，游戲就玩不下去了。
巴黎的一個普通黃昏，我和一位朋友沿著塞納河散步，信步走到河面的一座橋上。這座橋叫藝術橋，和塞納河上的其他許多橋一樣古老。橋面用原色的木板鋪成，兩邊是綠色的鐵欄桿。我們靠著欄桿，席地而坐，背后波光閃爍，暮靄中屹立著巴黎圣母院的巨大身影。橋的南端通往著名的法蘭西學院。
朋友翻看著剛剛買回的畫冊，突然高興地指給我看畢沙羅的一幅風景畫，畫的正是從我們這個位置看到的北岸的景物。在我們近旁，一個姑娘也席地而坐，正在畫素描。在我們面前，幾個年輕人坐在木條凳上，自得其樂地敲著手鼓。一個姑娘走，駐足靜聽良久，上前親吻那個束著長發的男鼓手，然后平靜地離去。又有兩個姑娘走，也和那個鼓手親吻。這一切似乎很平常，而那個鼓手敲得的確好。倘若當時有人問我，巴黎是什么顏色，我未必能答出，但是我知道，巴黎是有顏色的，一種非常美麗的顏色。
15．“一個城市無論怎樣繁華，都能不丟失自己的個性”，這里“個性”指的是什么？（3分）
16．結合文意，回答下列問題。（6分）
（1）解釋“城市的顏色是對想象力的一個誘惑”在文中的含意。（3分）
（2）賞析“所有的情趣都躲進了室內裝潢與室外裝飾”一句的表達效果。（3分）
17．作者以“上海”和“北京”為例，這樣寫的目的是什么？（6分）
18．作者在文章結尾說，“倘若當時有人問我，巴黎是什么顏色，我未必能答出”，根據文意，你認為“巴黎的顏色”有哪些具體內涵，請概括作答。（5分）
城市的個性和顏色現代文閱讀2
我們通常所見到的各種顏色，實際上就是物體反射光的顏色。光是一種電磁波，照射到物體上后，一部分被物體吸收，另一部分被物體反射。不同的物體有不同的質地，光線照射后，其吸收、反射能力各不相同，因而顯示出多種多樣、豐富多彩的顏色。
因此，我們感覺的顏色，主要取決于物體光波反射率和光源的光譜。太陽發出的白光，是由紅、橙、黃、綠、青、紫6種標準顏色組成的。光照到物體上后，被反射的光色就成為物體的顏色。顏色可以給人進、退、凹、凸、遠、近的不同感覺，這種感覺就稱之為距離感。顏色具有膨脹感和收縮感，也就是說，如果物體表面具有的某種顏色，能使人看上去增加了體量，該顏色屬于膨脹色；反之，縮小了物體的體量，該顏色就屬于收縮色。顏色是有重量的。如果你不信，不妨做這樣一個實驗：你可以將同樣重量的兩份物體分裝于兩個盒子內，再將一個盒子用白紙包封，另一個用紅紙包封，這時你再用手掂量掂量，你一定會覺得那只用紅紙包封的盒子要重一些。
英國的戴爾教授在14年前，首先發現顏色本身具有重量。他經過多種復雜的實驗后得出這一結論，即各種不同的顏色在人們的大腦中，都代表一定的重量。他還將顏色按重量從大到小排列為如下順序：紅、藍、綠、橙、黃、白。每一種顏色都代表著某一具體波長的能，我們的神經末梢，即感覺器官完全可以接收到這種能。根據這一發現，科學家們認為，人的'皮膚往往會吸收其喜愛的顏色，而拒絕其討厭的顏色。因此，如果你選用皮膚所喜愛的顏色，就會對身心健康有益；相反地，則易引起精神緊張或患上各種疾病。例如，室內的顏色就左右著人的身體狀態。
如果在一間沒有窗戶，壁紙及家具完全都是紅色的房間里度過兩個小時，就會感覺像過了4個小時一般；在全藍色的房間里，則會感到僅過了1個小時。而且，人的體溫也會囚室內顏色的變化而變化。如果從紅色的房間移到藍色房間，人的體溫就會隨之下降。總之．顏色對人有著不可輕視的作用。有研究者指出，顏色能夠影響人的腦電波。在可見色譜上的顏色有250萬種之多，每一種顏色都能發生一種作為主體的電磁波長，這些波長通過神經渠道到達大腦下面的松果體和腦下垂體，這兩個腺體分泌激素來影響整個身體，并能達到治病作用。
隨著人們對顏色的深入研究，“顏色療法”得以應運而生。美國亞拉巴馬州塔斯卜魯沙市的一座醫院，便是顏色療法最早的應用者。這里的醫生讓那些患有精神疾病的病人，在緊張時對著一塊塊粉紅色的布塊凝視，結果他們漸漸地安靜下來。在西雅圖的海軍禁閉所，應用粉紅色療法去遏制病人的多動和暴力行為，同樣取得了成功。近年來，顏色療法又有了新的發展，應用范圍也有所擴大。美國醫生曾對3萬多患有黃疸的初生嬰兒用藍色光浴治療，效果奇佳。在俄羅斯，一些學校里的白色燈泡被換成了紫色燈泡，據說紫顏色可以啟迪學生們的智慧。
1．解釋下列兩組詞語。
①照射：
②光源：反射：光譜：
2．運用下列詞語造句。豐富多彩：應運而生：
3．試根據文章提供的信息，用自己的話表述：“顏色療法”是怎么回事?
城市的個性和顏色現代文閱讀3
石紹河
①有一句歌詞“我家住在黃土高坡”，民間亦有“臉朝黃土背朝天”的說法。人的生命融入土地后，最后的結局是剩下“一杯黃土”。由此可見，土地的主色調是黃色，在一般人的眼里，這種色彩帶有單調和悲涼的味道。
②其實，土地的顏色并不單調。土地是神奇多彩的，她是所有陸地生命的家園。古人說的“大塊文章”，不是今天所指的作家或學者寫出的長篇巨著，而是指大地上的斑斕景觀。這可以從李白的“況陽春召我以煙景，大塊假我以文章”中得到權威性的證明。“大塊”就是大地，“文章”是指錯綜復雜的色彩花紋。我們有“五色土”的叫法，還有黃土地、紅土地、黑土地的分類，說明土地五彩繽紛，迷幻多姿，嬌嬈動人。
③面對地圖，就是面對五色煥然的土地。而實實在在的土地，其顏色要比地圖上的色彩豐富得多，復雜得多。在喜馬拉雅山上，土地是銀色的，呈現白皚皚的景觀；在西部廣闊的沙漠里，土地是蒼黃的，留下無窮的關于生命的思索；在東北廣袤的原野中，土地是黑色的，把豐收和喜悅送給人間；在南方的叢山丘陵中，土地是綠色的，孕育著無限生機和希望；在坦蕩無垠的平原里，土地是金色的，現代神話正在天天演繹；在革命老區，土地是紅色的，培育了偉大的民族精種。
④春天的土地是 的，金黃的菜花、殷紅的杜鵑花及各色的野花鋪天蓋地。夏天的土地是 的，濃綠的草木、深藍的河水、火熱的陽光寫滿山川。秋天的土地是的，金色的稻浪、橙黃的水果、紅紅的高粱透著喜氣。冬天的土地是 的，晶瑩的霜花、潔白的山川，銀色的世界玲瓏剔透。
⑤土地不僅表面上璀璨耀眼，而且其內心也藏著一個繽紛的世界。黃燦燦的金子、清亮亮的石油、灰色的鉛和鐵、烏黑的煤、翠綠的翡翠、血紅的瑪瑙、亮晶晶的寶石等等都是土地本身的顏色。
⑥如今，銀色的冰川在消融，大地上的綠色在減少，黑土地正在流失，黃土地上流走的泥沙危及千里沃野，白花花的鹽堿地擠走了良田肥地，蒼黃的沙塵暴席卷城市村莊，地下寶藏亂采濫挖，……這樣的舉止，如果任其發展，我們賴以生存的土地就會真的變得色彩單調，不再神奇。人類將會面臨嚴重的環境危機。
⑦我們只要對土地帶有一份感情，就會覺得它是一個斑斕的世界。陸地生命的多姿多彩，源于神奇的土地。保護土地的顏色，就是保衛地球的蔚藍色！
⑧豐富多彩的土地，孕育一個美麗的主題……！
23.給加點字注音。（2分）
白皚皚（ ） 廣袤（ ） 演繹（ ） 剔透（ ）
24.選擇恰當的一項詞語填在第④段的.橫線上。（2分）（ ）
a潔凈 b.激情 c燦爛 d.厚重
A.abcd B.dabc C.cbda D.bacd
25.作者認為土地的顏色是什么？文章從哪些方面來描寫土地的顏色？（3分）
26.請從文中任選一個角度簡析選文的藝術特色。（3分）
27.面對人類對土地資源的破壞性開發，你認為該怎樣做才能使土地依然神奇多彩？發揮想象，描述一下你理想中的那個“美麗的主題”。（后一問作答不超過60字）（4分）
答案：
23 ái mào yì tī
24、C
25、五彩繽紛（或五彩斑讕、五色煥然等）（1分）；從土地的形態（或從山脈、沙漠、原野等方面（1分）；從春夏秋冬四季（0.5分）；從土地的內心（0.5分）。
26、示例1：欲揚先抑的寫法。先寫土地色彩的單調悲涼，然后寫土的神奇色彩，并以李白的詩加以佐證，突出土地的五彩繽紛。
示例2：排比的運用。土地不同形態的不同顏色，不同季節的不同顏色，土遭受的破壞，都用排比來鋪陳，使句子整齊，內容豐富，感染力強。
（此外，還可以從用詞的準確，其它修辭手法的運用，構思匠心獨運等方面進行分析，切合文章特點，表述清楚，即可酌情給分直至滿分）
27、（1）全民行動，從我做起，嚴禁不合理開發；植樹造林，控制污染源，變廢為寶合理開發優質資源。（2 分）（2）暢想土地美好的未來，眼前將出現一幅幅“陽和次第發，桃李更芳菲”、春種一粒粟，秋收萬顆籽“的生動畫面；藍天白云，牛羊成群；山色如黛，碧波似錦；小橋流水，花香鳥語；高樓林立，龍騰虎躍；風調雨順，明珠璀璨。人與自然和諧相處，創造著美麗和殷實，人們生活在孕育生命，包容一切，萬世永續，神奇多彩的土地上。
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