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影響寶寶智力發展的生活因素
一、如何培養寶寶智力
豐富寶寶周圍的環境
有研究顯示,周圍環境越豐富,孩子的智力發展越好,可以在寶寶嬰兒床上面掛一些色彩豐富的玩具,在客廳、臥室等寶寶活動的地方,多貼一些能吸引寶寶的墻紙,多買一些玩具給孩子玩。
如何培養寶寶智力
父母不要模仿寶寶說話,寶寶的言語發展有一定的階段性,從一開始學會發音,到后來能說出符合規則的語句需要一個循序漸進的過程,這個過程中,寶寶對父母言語的模仿起了很大的作用,假如父母為了讓孩子聽懂自己說什么或是感覺好玩,而使用寶寶的語音與寶寶交流,將嚴重影響寶寶語言的發展。
如何培養寶寶智力
幫助孩子完成合理的需要,心理學家埃里克森分析,0-2歲的孩子主要發展任務是克服不信任感獲得信任感,這階段父母一定要讓孩子感覺到安全感,積極的感受孩子發出的需求信號。2-4孩子發展任務是獲得自主感克服羞怯感,父母要幫助孩子養成自主大小便的習慣,另外需要拓展孩子活動的空間。4-7歲發展任務是獲得主動感克服內疚感,這一階段父母要鼓勵孩子多多游戲,在游戲中體驗主動感。只有克服各個階段的危機,才能更好的發展孩子的智力。
如何培養寶寶智力
鼓勵孩子多多游戲,游戲對于兒童的發展至關重要,是兒童智力發展的主要方式之一,由于兒童認知能力和行為能力的限制,不能參與到真實的社會生活中,但是可以在游戲中發展各種能力,是對以后生活的準備,也是認識各種新事物的途徑,家長可以引導孩子進行積極的游戲活動,例如讓孩子進行有益的模仿游戲,可以玩積木鍛煉動手能力,玩輪滑鍛煉身體能力等等。
二、影響寶寶智力發展的生活因素
1、睡眠不足。睡眠是讓大腦休息的最主要的方法,小寶寶如果睡眠不足,會使腦神經細胞的興奮于抑制平衡遭到破壞,大腦的發育和正常功能的發揮受到影響,對孩子的智力發展極為不利。
2、營養不均衡。隨著寶寶的發育增快,他的活動量也增加,于是對體力和腦力的消耗也就大大增加,因此及時為孩子添加輔食,補充營養是大腦發育必須的。很多孩子就因為輔食添加的不好,使其智能的發展受到很大限制。
3、鍛煉不足。適當的鍛煉,如爬翻身、爬、走等,可以促進血液循環和新陳代謝,反之,寶寶等不到應有的鍛煉,會讓他的大腦供血欠佳,腦細胞和智力的發展受到影響。
日常生活中父母和孩子之間的互動對開發智力起著至關重要的作用。美國的教育專家StanleyGreenspan建議對于不同年齡段的孩子可以采取幾種不同的活動方式:
新生兒:
與新生兒進行面對面游戲,邊微笑邊緩慢地將臉轉向右側或左側,讓孩子的視線隨著你移動,至少停留幾秒鐘。
目的:幫助孩子對周圍的世界有所意識,培養他的好奇心。
2-4個月嬰兒:
用語言或有趣的表情引導孩子做出反應。
目的:創造和孩子間的親密聯系以及愛和信任,這是智力開發的基礎。
3-10個月:
記錄下孩子表達自己不同情感的聲音和表情,比如高興、生氣以及驚奇等,然后以玩耍的方式模仿給孩子。
三、真正可以提高孩子智力的方法
充滿美好的童年
如果我們想利用孩子腦部發育的特性,促進孩子的智力發展,就應該讓他們的童年生活充滿美好的事物,并學會用自己的身體感官去體味,并與外部世界建立聯結。
美好并非要刻意去尋找。你不一定非要帶孩子去那些著名的旅游景點,或者一定要帶孩子去多么奢華無比的藝術品才行。美好在于生活點滴間。
比如很普通的吃飯這件事,有多少父母曾經催促你的孩子“吃快點”?就是這樣一個催促,把享受食物、感受大自然美味饋贈的好機會,給毀滅了。不懂慢下來吃飯的人,在我看來,就是不懂生活的人。想滋養心靈,先學會照顧好自己的身體與感官體驗。
美好是存在于一切新鮮的、孩子感興趣的事物當中的,包括故事、運動、藝術、動物、植物、大自然,等等。
帶孩子接觸這一切的時候,都請注意把握度。一旦事情變成父母威逼利誘,而非自然而然讓孩子去接觸、去享受,那么再美的東西也會變質。
音樂
心理學家發現:音樂可以開發右腦,尤其古典音樂對孩子右腦的開發有很大影響。聽鋼琴曲時讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢、聽小提琴曲時可以讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外,還可以在孩子從事其它活動時,創造一個音樂背景。
繪畫
繪畫是開發右腦的最好方式之一。繪畫的能力是一種綜合訓練,它包括了許多項內容,如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。
繪畫也是提高兒童觀察能力的好方法。孩子在學習將周圍事物表現在紙上的過程中,幫助右腦細胞激活,促進右腦思維,對于提高創造力有直接幫助。
可以多帶孩子參觀花展、盆景展,以及各類博物館,直觀整體地欣賞美好事物。涂鴉也是一種綜合訓練,包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等能力,對右腦刺激也是多方面的。
四、提高寶寶智力的3個秘訣
秘訣一、交談
一個人在語言上的智商與他在嬰兒時期聽到的詞匯量之間存在一定的聯系。”你和他說的話越多,他的詞匯量就越豐富。由于嬰兒的思想還局限在具體的事物上,所以話語要盡量簡短,多說些和寶寶有關的話題,比如他的嬰兒車或他的玩具等。在寶寶試著和你交流時,你也可以用話語描述出他的意圖(比如:哦, 你想要那個奶瓶!)。
秘訣二、閱讀
你可以邊讀邊指著書上的字,讓寶寶意識到你讀的東西從哪來,以及你閱讀的順序是按照從左到右、從前往后的。一本書讀完一遍后,你可以再給他讀第二遍、第三遍,每讀一次,孩子的印象就加深一些,不用擔心他會聽得厭煩,能夠“預知”下面的故事會讓寶寶感到興趣盎然。這樣一起閱讀有助于在你和寶寶之間建立起一種精神上的紐帶,而且對寶寶學習新事物很有幫助。專家認為,和寶寶一起閱讀,能使他順利地掌握有關讀寫的一些基本信息。另外,如果你平時注意多給他看些老虎、輪船、飛機等平時不常見的東西的圖片,也可以讓寶寶 學到很多新東西。
秘訣三、在交談的時候運用手語
在小寶寶不會說話前,可以使用手語和他進行交 流。比如,“書”可以用手掌一開一合來代替,如同翻開或合上書本;“鳥”可以用食指和大拇指放在嘴邊一張一合來表示,就好像鳥嘴的形狀。根據美國加利福尼 亞州進行的一項調查顯示,學會手語的孩子不但比那些沒有學手語的孩子說話早,而且智商也高。也就是說手語對嬰兒智商和語言能力的發展能夠起到積極的影響。
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