小學班主任敘事孩子盡力就好

　　周五上午陽光明媚，春風和煦，校園里熱鬧非凡，生機勃勃。瞧，趣味運動會正如火如荼呢！

　　我們班的運動小健將們，個個精神抖擻，神采奕奕。比賽還沒開始，他們已經投入狀態，在場外空地處一遍又一遍地訓練著。尤其是那幾個參加一分鐘跳繩的孩子，繩子飛舞，心情飛揚。幾分鐘下來，已是滿頭大汗，我怕他們體力不足，招呼他們過來休息，他們用興奮的聲音和不斷甩動的繩子告訴我:“沒事兒，比賽時我會更快呢！”

　　終于到了比賽，他們個個青春活力，盡情揮灑汗水，洋溢熱情。而班里觀賽的同學，也是搖旗吶喊，一片沸騰。如果此時你站在這里，想必你會被他們這種認真而努力的樣子所感動，被他們團結一心的精神所震撼，甚至你會跟著他們一起興奮，不，用亢奮更合適。

　　最激動人心的是拔河比賽。他們雙手緊緊抓住麻繩，雙腳用力蹬地，卯足了勁兒往自己的.方向拉。場下的鼓勵加油聲“震耳欲聾”，從未停止，似乎此刻空氣已經凝固，唯有緊張刺激的比賽和此起彼伏的吶喊。

　　哨聲響起，遺憾的是，我們班輸了。孩子們頓時像被搶走了心愛玩具，紅了眼眶，低聲抽泣�？吹剿麄優榘嗉墭s譽哭，我又心疼，又欣慰。他們視自己為班集體的一份子，將班集體與自己緊緊聯系，班榮我榮，班辱我辱，這是對集體的愛，是一種難得可貴的品質。馬克思曾說“只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。獨木不成林，一花不成春，個人的發展離不開集體，相信孩子們帶著這份凝聚力，越來越好。

　　于是，我走進他們中間，為他們擦去眼淚，拍拍他們的肩膀，輕聲說道:孩子，你別哭，比賽結果并不重要，重要的是在這個過程中你們盡心盡力，為了同一個目標齊心協力，這是非常了不起的。雖然這次輸了，但是老師相信你們下次一定可以，因為這次比賽我看到了你們的認真努力，看到了你們的相互扶持，默契配合，看到了你們為班級榮譽所做的一切一切，你們也要相信自己，相信“團結就是力量！”

　　“嗯！”孩子們認真而堅定地點點頭……

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