人教版四年級數學上期末復習要點：三位數乘兩位數

　　在年少學習的日子里，是不是經常追著老師要知識點？知識點就是一些常考的內容，或者考試經常出題的地方。相信很多人都在為知識點發愁，以下是小編精心整理的人教版四年級數學上期末復習要點：三位數乘兩位數，歡迎閱讀與收藏。

　　四年級數學上期末復習要點：三位數乘兩位數 1

　　三位數乘兩位數

　　速度x時間=路程單價x數量=總價

　　工作效率x工作時間=工作總量速度、時間、路程的關系

　　路程÷時間=速度總價÷數量=單價

　　一個因數不變，另一個因數擴大(或縮小)幾倍，積就擴大(或縮小)幾倍。

　　在普通公路上卡車的速度是40千米/小時四小時可行160千米，轎車在高速公路上的行駛速度是卡車的兩倍，用相同的時間可行320千米速度x2時間=時間=路程x2

　　媽媽要買六千克蘋果和四千克香蕉應付多少元?

　　(蘋果:5元3kg香蕉10元2kg)

　　6÷3x5=10(元)4÷2x10=20(元)20+10=30

　　一塊長方形綠地的寬原為8米，后來，要擴大到24米，長不變。那擴大后面積為多少?(原面積為560平方米)

　　1.24÷8=3m3x560=1680㎡

　　2.560÷8=70m24x70=1680㎡

　　根據18x24=432算出一下題目，你發現了什么?

　　(18÷2)x(24x2)=432

　　(18x2)x(24÷2)=432

　　答：我發現把一個因數擴大幾倍，另一個因數就縮小幾倍，從而，積還是不變。

　　一個正方形邊長為25cm，陰影部分為481cm2，空白處的長方形寬為9cm長為多少?

　　25x25=625cm2625-481=144cm2

　　四年級數學上期末復習要點：三位數乘兩位數 2

　　1、三位數乘兩位數的方法：

　　先用一個因數的個位與另一個因數的每一位依次相乘，再用這個因數的十位與另一個因數的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個位就與哪一位對齊，哪一位滿十就向前一位進“1”，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時，把兩個因數0前面的數對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。中間有0時，這個0要參加運算。

　　2、因數和積的變化規律：

　　一個因數不變，另一個因數擴大（或縮小）若干倍，積也擴大（或縮小）相同的倍數。

　　3、因數是兩、三位數的乘法的估算方法：

　　先把兩個因數的位后面的尾數省略，求出近似數，再把這兩個近似數相乘。

　　【補充知識點】

　　1、估算方法：用四舍五入法進行估算。估算是往大估還是往小估？也就是估算的方法問題；

　　2、利用豎式計算三位數乘兩位數。注意，第二步的乘積末尾寫在十位上。

　　3、因數中間或末尾有0的三位數乘兩位數。

　　中間有0也要和因數分別相乘；末尾有0的，要將兩個因數0前面數的末位對齊，用0前面的數相乘，乘完之后在落0，有幾個0落幾個0。

　　實際生活中的估算：

　　生活中的實際問題（估算是往大估還是往小估？）

　　a、350名同學要外出參觀，有7輛車，每輛車有56個座位，估一估要幾輛車？

　　b、橋在重量3噸，貨物共6箱，每箱重285千克，車重986千克，這輛車能過去嗎？

　　估算的方法及注意事項：

　　要將因數估成整十、整百或整千的數。估算時注意，要符合實際，接近精確值。

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