五年級數學上冊第七單元測試卷
無論是身處學校還是步入社會，我們總免不了要接觸或使用試卷，作為學生，想要成績提升得快，那么平時就一定要進行寫練習，寫試卷，你知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？下面是小編收集整理的五年級數學上冊第七單元測試卷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、理清概念，準確填空。
1、根據205×36=7360，直接寫出下列各題的積。
2.05×36=( )20.5×36=( )0.36×205=( )
2、把5.4縮小100倍是( )，把( )縮小1000倍是0.08，把50縮小( )倍是0.5。
3、在○里填上“>”“<”或“=”。
32×0.98○326.09×2○6.0934×0.35○0.35
14×7.5○7.5×146×7.04○7.0418.9×5○5
4、1.8噸=( )千克76克=( )千克( )厘米=0.5米
900毫升=( )升204平方分米=( )平方米8.75米=( )毫米
5、一個小數，先把小數點向右移動一位，再把小數點向左移動三位后得到的小數是0.27，原來的小數是( )。
6、李芳用1分鐘可以做45道口算題，李強的速度是她的1.4倍，李強每分鐘可以做( )道口算題。
7、甲、乙兩數的積是2.9，如果甲數擴大10倍，乙數擴大100倍，則現在甲、乙兩數的積是( )。
8、甲、乙兩數的差是9.9，把甲數的小數點向左移動一位正好等于乙數，則甲數是( )，乙數是( )。
9、小芳在計算一個數除以10時，將除號看成了乘號，結果得3.2，正確的結果應該是( )。
二、反復推敲，慎重判斷。
1、要把一個數擴大10倍，只要在這個數的末尾添寫一個0就可以了。( )
2、0.47擴大10倍的結果，與470縮小100倍的結果相同。( )
3、把1.02的小數點去掉，這個數就擴大了100倍。( )
4、一個正方形的邊長乘10，則面積也乘10。( )
5、如果兩個數的乘積是整數，那么這兩個數不一定都是整數。( )
五年級上冊數學第七單元知識點
植樹問題專題課程類型一概念梳理
植樹問題通常是指沿著一定的`路線植樹，這條路線被樹平均分成若干段(間隔)，由于路線或植樹要求的不同，求解路線的總長度與路線被分成的(間隔數)和植樹的棵數之間的關系。
基本關系：路長=株距×段數株距=路長÷段數段數=路長÷株距
植樹問題通常有兩種情況：一種是植物路線是不封閉的;另一種是植樹路線是封閉的。
1)對于一條不封閉的路線，分兩種情況：
A、兩端都栽：段數=棵數—1路長=株距×(棵數-1)
株距=路長÷(棵數—1)棵數=路長÷株距+1
B、兩端都不栽：段數=棵數+1路長=株距×(棵數+1)
株距=路長÷(棵數+1)棵數=路長÷株距—1
2)對于一條封閉的路線：段數=棵數路長=株距×棵數
知識點三：植樹問題的衍生問題
1馬路問題2鐘點問題3隊列問題4樓梯問題5公交車站點問題6鋸木頭問題經典例題不封閉圖形：
求棵數：
例1、在一條長2500米的公路一側架設電線桿,每隔50米架設一根,若公路兩端都不架設,共需電線多少根?
求間距：
例2、在一條綠蔭大道的一側從頭到尾堅電線桿,共用電線桿86根,這條綠蔭大道全長1700米。每兩根電線桿相隔多少米?
求全長：
例3、有320盆菊花，排成8行，每行中相鄰兩盆菊花之間相距1米，每行菊花長多少米?
例4、學校圖書館前擺了一個方陣花壇，這個花壇的最外層每邊各擺放12盆花，最外層共擺了多少盆花?這個花壇一共要多少盆花?
例4、有一根木料，打算把每根鋸成9段，每鋸開一處，需要5分鐘，全部鋸完需要多少分鐘?
爬樓梯問題：
例5、從1樓走到4樓共要走48級臺階，如果每上一層樓的臺階數都相同，那么從1樓到6樓共要走多少級臺階?
鐘表問題：
例6、時鐘4點鐘敲4下，用12秒敲完。那么6點鐘敲6下，秒敲完
小學數學加法心算技巧
1、分裂再湊整數加法;
比如;8+5=13，先把“5”分裂成“2”和“3”;那么就是8+2+3=10;
2、比如;77+8=85，先把“8”分裂成“3”和“5”;那么就是77+3+5=85;
3、變整數再減去
比如，26+18=44，把“18”變成“20-2”，那么就是26+20-2=44;
4、比如;387+983=1370，把“983”變成“1000-17”，那么就是387+1000-17=1370;
5、錯位數相加
比如，個位加十位得數是個位的;
51+15=66;這樣算：5+1得6;1+5得6;兩6合拼
72+27=99;這樣算：7+2得9;2+7得9;兩9合拼
63+36=99;這樣算：6+3得9;3+6得9;兩9合拼
52+25=77;這樣算：5+2得7;2+5得7;兩7合拼
6、比如，個位加十位得數是十位的;
78+87=165;這樣算：7+8=15，再把“15”兩個數字“1”和“5”相加得6，把這個“6”放在“15”的中間，得出“165”;
67+76=143，這樣算：6+7=13，再把“13”兩個數字“1”和“3”相加得4，把這個“4”放在“13”的中間，得出“143”;
小學數學常用計算公式
1、長方形面積
=長×寬，計算公式S=ab
2、正方形面積
=邊長×邊長，計算公式S=a×a=a2
3、長方形周長
=(長+寬)×2，計算公式C=(a+b)×2
4、正方形周長
=邊長×4，計算公式C=4a
5、平行四邊形面積
=底×高，計算公式S=ah
6、三角形面積
=底×高÷2，計算公式S=a×h÷2
7、梯形面積
=(上底+下底)×高÷2，計算公式S=(a+b)×h÷2
8、長方體體積
=長×寬×高，計算公式V=abh
9、圓的面積
=圓周率×半徑平方，計算公式V=πr2
10、正方體體積
=棱長×棱長×棱長，計算公式V=a3
11、長方體和正方體的體積
都可以寫成底面積×高，計算公式V=sh
12、圓柱的體積
=底面積×高，計算公式V=sh
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