小學三年級奧數填算符及其例題

　　1.填算符

　　在下面算式中合適的地方，只添兩個加號和兩個減號使等式成立。

　　123456789=100

　　分析在本題條件中，不僅限制了所使用運算符號的種類，而且還限制了每種運算符號的個數。

　　由于題目中，一共可以添四個運算符號，所以，應把123456789分為五個數，又考慮最后的結果是100，所以應在這五個數中湊出一個較接近100的，這個數可以是123或89。

　　如果有一個數是123，就要使剩下的后六個數湊出23，且把它們分為四個數，應該是兩個兩位數，兩個一位數.觀察發現，45與67相差22，8與9相差1，加起來正巧是23，所以本題的一個答案是：

　　123+45-67+8-9=100

　　如果這個數是89，則它的前面一定是加號，等式變為1234567+89=100，為滿足要求，1234567=11，在中間要添一個加號和兩個減號，且把它變成四個數，觀察發現，無論怎樣都不能滿足要求。

　　解：本題的一個答案是：

　　123+45-67+8-9=100

　　補充說明：一般在解題時，如果沒有特別說明，只要得到一個正確的`解答就可以了。

　　在例5這類限制比較多的題目的解決過程中，要時時注意按照題目的要求去做，由于題目的要求比較高，所以解決的方法比較少。

　　2.巧填算符

　　在下面算式適當的地方添上加號，使算是成立。

　　11111111=1000

　　分析：這道題，1000是大數，先找一個離1000最近的數，就是1111，

　　那么多了111怎么辦呢?那么就要"-111"

　　這時已經是1000了，還有一個1怎么辦呢?

　　會想到：(1111-111)÷1=1000

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