怎樣激起孩子的奧數(shù)學(xué)習(xí)興趣
這是一位小升初成功進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的過(guò)來(lái)人的奧數(shù)學(xué)習(xí)心得，希望能給即將參加2009年小升初的孩子提供一定的幫助！
幾年以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅。可其實(shí)，我有一個(gè)不為人知的小秘密：那就是我對(duì)奧數(shù)的恐懼。
以前，家長(zhǎng)為了提高我的奧數(shù)水平，給我報(bào)了一些補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)奧數(shù)，可由于我的興趣不大，也沒(méi)有學(xué)習(xí)奧數(shù)的基礎(chǔ)，上課的時(shí)候，老師和同學(xué)們的話我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。有時(shí)候老師講的話我竟“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”，奧數(shù)成績(jī)也就可想而知了。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了五年級(jí)了。眼看就要面臨著一個(gè)更大的考驗(yàn)——小升初。一天，媽媽給我看了一篇招生簡(jiǎn)章上的報(bào)道，說(shuō)，現(xiàn)在同學(xué)們?yōu)榱丝忌现攸c(diǎn)中學(xué)，都在學(xué)習(xí)奧數(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)奧數(shù)，可以提高我們的思考和解決問(wèn)題的能力，還可以鍛煉我們不怕困難的品格。
看完這片報(bào)道，我對(duì)于學(xué)習(xí)奧數(shù)既有了壓力，又有了動(dòng)力。因?yàn)橹灰晕⒁环潘桑涂赡芘c重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。媽媽也忙得不亦樂(lè)乎，給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，又買(mǎi)了好幾本練習(xí)題。我們一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都要做上幾道練習(xí)題。有時(shí)候作業(yè)很多，真想偷懶不做奧數(shù)題了。可在媽媽的督促下，我還是努力堅(jiān)持。慢慢地，我的學(xué)習(xí)效率也提高了。學(xué)會(huì)了在有限的時(shí)間里做更多的'事情。
漸漸地我感覺(jué)到了自己的變化。在每個(gè)周末的奧數(shù)課上，我不再像聽(tīng)“天書(shū)”了，老師講的例題我都能夠聽(tīng)懂了，課后留的作業(yè)我也能獨(dú)立完成了。雖然有些題目不是那么容易，一下子就能解答出來(lái)，但我沒(méi)有輕易放棄，每次都努力地思考，當(dāng)一道道難題被我攻克的時(shí)候，那種成功的喜悅是難以用語(yǔ)言描述的。
經(jīng)過(guò)我的努力，我的奧數(shù)水平漸漸地提高了，我不再覺(jué)得奧數(shù)無(wú)聊和困難，從相反，我現(xiàn)在很擅長(zhǎng)做奧數(shù)題了，而且開(kāi)始感到奧數(shù)帶給我的樂(lè)趣。我變了，雖然我的奧數(shù)成績(jī)還需要進(jìn)一步提高，但是我變得不怕困難，樂(lè)于思考。
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