如何教好數學概念掌握法

　　初中數學學習，不能只滿足于得出一個正確答案，而應正確推敲運算過程中的每一步依據是什么，表達是否合理，是否還有更簡捷的算法，久而久之才能提高自己的運算能力。下面是小編精心整理的如何教好數學概念掌握法，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　數學概念掌握法：

　　要抓住概念、原理、定義、公式，以及運算方法等掌握數學概念有兩種方式。一是從大量的實例中總結歸納出關鍵特征，加以概括抽象形成概念，稱之為概念的形成。二是利用已有知識去理解掌握新概念，稱之為概念的同化。

　　學習概念時應抓住三點：

　　①概念的內涵。即概念所揭示的對象的本質屬性;

　　②概念的外延。即概念所包含的對象的全體;

　　③概念的符號表示。數學概念一般都有簡潔、嚴整的符號，只有掌握概念的符號表示，才能使運算成為可能。

　　掌握概念時還應注意：

　　①掌握概念本質屬性的其他表示形式，以加深對概念的理解;

　　②掌握相關概念間的本質區別和相互關系，使掌握的知識系統化、條理化;

　　③定義概念中的條件為充分必要條件，即既可作為判定定理又可作為性質定理。

　　數學要領掌握法：由于數學具有高度的概括性和抽象性，因此學習起來較為困難。只有把握數學的要領，才能理解、掌握并運用好數學知識，起到事半功倍的作用。

　　數學學習的要領主要有：

　　①理解和準確掌握數學概念、公式、公理、定理、法則等基礎知識;

　　②深入鉆研例題，勤思多問，剖析其結構特征，進行一般解題思想、方法、技巧和規律的分析與總結;

　　③深入挖掘數學知識點，進行新舊知識的比較和聯系，促進知識的變通和轉化，突破難點和重點;

　　④在復習鞏固上下功夫，選有一定梯度和啟發性、思考性、靈活性和創造性的復習題，進行多樣化訓練，充分運用思維的分析與綜合、比較與歸類、抽象與概括、歸納與演繹、系統化與具體化等方法加強理解和記憶，提高解決問題的能力，鞏固所學知識。

　　數學概念掌握知識點

　　1、加法：

　　(1)同號兩數相加，取原來的符號，并把它們的絕對值相加;

　　(2)異號兩數相加，取絕對值大的加數的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值。可使用加法交換律、結合律。

　　2、減法：

　　減去一個數等于加上這個數的相反數。

　　3、乘法：

　　(1)兩數相乘，同號取正，異號取負，并把絕對值相乘。

　　(2)n個實數相乘，有一個因數為0，積就為0;若n個非0的實數相乘，積的符號由負因數的個數決定，當負因數有偶數個時，積為正;當負因數為奇數個時，積為負。

　　(3)乘法可使用乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律。

　　4、除法：

　　(1)兩數相除，同號得正，異號得負，并把絕對值相除。

　　(2)除以一個數等于乘以這個數的倒數。

　　(3)0除以任何數都等于0，0不能做被除數。

　　5、乘方與開方：

　　乘方與開方互為逆運算。

　　6、實數的運算順序：

　　乘方、開方為三級運算，乘、除為二級運算，加、減是一級運算，如果沒有括號，在同一級運算中要從左到右依次運算，不同級的運算，先算高級的運算再算低級的運算，有括號的先算括號里的運算。無論何種運算，都要注意先定符號后運算。

　　學習中應掌握的數學學習方法

　　1. 課前認真預習．預習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十．帶著預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題．預習還可以使聽課的整體效率提高．具體的預習方法：將書上的題目做完，畫出知識點，整個過程大約持續15-20分鐘．在時間允許的情況下，還可以將練習冊做完。

　　2. 讓數學課學與練結合．在數學課上，光聽是沒用的．當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練．如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解．否則考試遇到類似的題目就可能不會做．聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”。

　　3. 課后及時復習．寫完作業后對當天老師講的內容進行梳理，可以適當地做２５分鐘左右的課外題．可以根據自己的需要選擇適合自己的課外書．其課外題內容大概就是今天上的課。

　　4. 單元測驗是為了檢測近期的學習情況．其實分數代表的是你的過去，關鍵的是對于每次考試的總結和吸取教訓，是為了讓你在期中、期末考得更好．老師經常會在沒通知的情況下進行考試，所以要及時做到“課后復習”。

　　期中期末階段的學習中要將平時的單元檢測卷整理整齊，并且將錯題再做一遍．如果整張試卷考得都不好，那么可以復印將試卷重做一遍．除試卷外，還可以將作業上的錯題、難題、易錯題重做一遍。

　　如果想得高分，在選擇、填空、計算題上是不能丟分的。在考數學的時候思想不能開小差，而且遇到難題時不能想“沒考好怎么辦啊”等內容。在通常情況下，期末考試的難題都是不知道怎么做，但有可能突然明白的那種。遇到這種題目要沉著冷靜，利用題目給你的一切條件進行分析。在期中、期末考試中有充足的時間，將自己的速度壓下來，不是越快越好，爭取一次做成功．大概留35分鐘的時間檢查。

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