關于法律的手抄報內容

　　在日復一日的學習、工作生活中，大家都看到過許多經典的手抄報吧，通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。那什么樣的手抄報才是好的呢？以下是小編為大家整理的法律的手抄報內容，希望能夠幫助到大家。

　　法律小常識

　　法律是什么：

　　法律是國家確認權利和義務的行為規(guī)范。法律所規(guī)定的權利和義務，不同于其他社會規(guī)范的權利和義務，它是由國家確認或認可和保障的一種關系，這是法律的一個重要特征。

　　(1)選舉權和被選舉權。選舉權是指年滿18周歲的公民依法享有選舉何人來組成某一機構的權利。被選舉權是指年滿18周歲的公民依法享有被選舉為組成某一機構成員的權利。

　　(2)法定繼承人的范圍。按照我國繼承法的規(guī)定，法定繼承人的范圍包括：配偶，子女(包括非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關系的繼子女)，父母(包括養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關系的繼父母)，兄弟姐妹(包括異父母兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關系的繼兄弟姐妹)，祖父母和外祖父母。

　　(3)監(jiān)護：對未成年人和精神病人的人身、財產或其他合法權益進行監(jiān)督和保護。實施監(jiān)護者稱監(jiān)護人，監(jiān)護的對象稱被監(jiān)護人。監(jiān)護人通常包括：未成年人的父母;未成年人的近親屬;精神病人的配偶、父母、近親屬或所在單位。

　　(4)犯罪的基本特征：根據(jù)我國刑法規(guī)定，犯罪有三個基本特征：1、社會危害性。行為具有必須的社會危害性，是犯罪最本質的特征。2、刑事違法性。那里的“違法”，是指觸犯《刑法》，而不是違反其他法律。3、應受處罰性。對違反刑法的犯罪行為，要承擔刑罰處罰的法律后果。

　　(5)法律職責：是指由于違法行為而應當承擔的法律后果。違法行為是法律職責的前提，法律制裁是法律職責的必然后果。法律職責可分為民事職責、行政職責、刑事職責。

　　(6)正當防衛(wèi)：是指為了公共利益、本人或他人的人身和其他權利免受正在進行的不法侵害而采取的正當防衛(wèi)行為。刑法為保護被害人的利益，鼓勵見義勇為，對正在進行行兇、殺人、搶劫、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，作了不負刑事職責的規(guī)定。

　　什么是違法行為

　　違法是指違反了國家的法律、法規(guī)，對社會有必須危害，應受到治安處罰的行為。與犯罪的區(qū)別：輕微，沒有違反刑法，不必受到刑罰。

　　常見的違法行為

　　1、擾亂公共秩序的行為：如：擾亂學校教學秩序、結伙斗毆、尋釁滋事

　　2、妨害公共安全的行為如：非法攜帶、投靠、彈藥、管制刀具、在公路上設置障礙、損毀，移動標志、私拉電網

　　3、侵犯他人人身權利如：毆打他人、非法限制他人人身自由、虐待家庭成員，侮辱他人或誹謗他人、隱匿、

　　個人安全

　　（1）選用規(guī)格規(guī)范的正規(guī)廠家生產的防盜門，獨自在家時關好門。

　　（2）睡覺前應將窗簾拉上，如發(fā)現(xiàn)有可疑人物在屋外徘徊，打110報警。

　　（3）如果有外人使用過房門鑰匙，安全起見，應該換鎖。不要隨便將房門鑰匙交給鐘點工或其他陌生人，防止他們配鑰匙。

　　（4）在遇到陌生人送花、送貨、送郵件、抄表等要求開門時，要多加小心，在確定對方身份后才可開門。

　　（5）如電表在室外，遇到突然斷電時，應該先留意屋外有沒有危險情況或可疑人物，才出門查看。

　　青少年學生怎樣做個遵紀守法的好少年

　　1、要有遠大的共產主義理想，要有正確的人生觀和價值觀不能貪圖享受，追求金錢;

　　2、要認真學習各種科學文化素質和法律知識;

　　3、養(yǎng)成自覺遵紀守法的習慣;

　　4、自覺抵制各種不良的誘惑;

　　5、青少年要學會保護自己。

　　勇敢向校園欺凌說“不”

　　小明因性格內向，經常受到高年級同學小胖和社會無業(yè)人士的欺凌。一日，小胖與幾個社會無業(yè)人士找小明索要財物，稱不給就將小明的不雅照片發(fā)到學校網絡，并對小明拳打腳踢。小明多次挨打后被家長發(fā)現(xiàn)，最終小胖受到學校的處分，而幾名社會無業(yè)人士也受到法律制裁。校園欺凌的發(fā)生，對被害學生的身心健康造成極大傷害，也給其他學生、校園周邊造成不良影響，破壞學校教學管理秩序。

　　小提示：

　　1、及時報告。受到威脅、欺凌、索要財物等就第一時間向老師、家長、學校門衛(wèi)等報告，嚴重的要撥打110；

　　2、有人拉你參與打架，堅決說不，不管事件是否與你相關；

　　3、及時治療，妥善保管醫(yī)療診斷書和相應醫(yī)療票據(jù)。

　　法條指引《中華人民共和國刑法》第293條規(guī)定，“強拿硬要公私財物，情節(jié)嚴重，破壞社會秩序的，構成尋釁滋事罪。在校園周邊強拿硬要未成年人財物，使得部分學生害怕上學、成績下降，校方報案，造成惡劣社會影響，屬于情節(jié)嚴重，構成尋釁滋事罪，應當受到相應懲處。”

　　拒絕家庭暴力

　　豆豆是一名孤兒，自小在孤兒院長大，在孤兒院期間經常遭到工作人員的打罵、侮辱，最終，豆豆被虐待的事情被前來慰問的社會人士發(fā)現(xiàn)，實施暴力行為的工作人員受到了法律的制裁。兒童是家庭暴力最大的受害者，“打孩子是為了孩子好”“孩子是父母的，打他也天經地義”，這種對小孩傷害的忽視與寬縱成了“傷童”、“殺童”事件頻發(fā)的溫床。在暴力中成長的孩子難以形成健全的人格，他們會對世界充滿敵意與恐懼。

　　小提示：

　　1、及時向其他成年長輩、老師、學校報告，向鄰居、居民委員會、村民委員會求助；

　　2、向工會、共產主義青年團等單位投訴、反映或者求助，甚至報警；

　　3、兒童的`近親屬、相關保護機構可以向法院申請撤銷該監(jiān)護人的監(jiān)護權，亦可向法院申請人身安全保護令。

　　法條指引《反家暴法》第13條規(guī)定，“單位、個人發(fā)現(xiàn)正在發(fā)生的家庭暴力行為，有權及時勸阻。”第14條規(guī)定，“學校、幼兒園、醫(yī)療機構、居民委員會、村民委員會、社會工作服務機構、救助管理機構、福利機構及其工作人員在工作中發(fā)現(xiàn)無民事行為能力人、限制民事行為能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的，應當及時向公安機關報案。”

　　遠離交通事故傷害

　　我國已經進入“汽車社會”，超速超載駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等行為大量存在。讓兒童遠離交通事故傷害非常有必要，孩子們應當加強道路交通安全的認知。

　　小提示：

　　1、主動學習并掌握交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，聽從指揮；

　　2、在步行中不要嬉戲打鬧，按交通信號燈通行，下車先觀察路況，注意避讓車輛；

　　3、車輛行駛中，不得將身體伸出車外，未滿12歲不獨騎自行車，不使用電動車；

　　4、一旦發(fā)生交通事故，及時求助，及時就醫(yī)，保留相應事故證據(jù)、治療憑證。

　　法條指引《中華人民共和國道路交通安全法》第22條規(guī)定，“機動車駕駛人應當遵守道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定，按照操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛。”第64條規(guī)定，“學齡前兒童在道路上通行，應當由其監(jiān)護人、監(jiān)護人委托的人或者對其負有管理、保護職責的人帶領。”《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第55條規(guī)定，“機動車載人應當遵守下列規(guī)定：

　　（一）公路載客汽車不得超過核定的載客人數(shù)，但按照規(guī)定免票的兒童除外，在載客人數(shù)已滿的情況下，按照規(guī)定免票的兒童不得超過核定載客人數(shù)的10%；

　　（二）摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人，輕便摩托車不得載人。”第72條規(guī)定，“在道路上駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;駕駛電動自行車必須年滿16周歲。”

　　勇敢向不良信息說“不”

　　《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十一條規(guī)定，任何單位和個人不得向未成年人出售、出租含有誘發(fā)未成年人違法犯罪以及渲染暴力、色情、賭博、恐怖活動等危害未成年人身心健康的讀物、音像制品或者電子出版物。任何單位和個人不得利用通訊、計算機網絡等方式提供前款規(guī)定的危害未成年人身心健康的內容及其信息。第四十二條規(guī)定，未成年人發(fā)現(xiàn)任何人對自己或者其他未成年人實施上述行為，可以通過所在學校、其父母或者其他監(jiān)護人向公安機關或者政府有關主管部門報告，也可以自己向上述機關報告。現(xiàn)在的互聯(lián)世界快速便捷，紛繁復雜，其中充斥著大量的信息和資訊，但其中也包含著一些不法分子惡意傳播的不良信息。國家一方面通過立法嚴懲此類違法犯罪行為，另一方面倡導未成年人自覺抵制不良信息，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

　　小提示：這些不良信息像垃圾一樣侵蝕未成年人的身心健康，甚至會誘導孩子們走上歧途。因此，在遇到這些不良信息時，孩子們應當勇敢、堅定地對它說“不”：

　　1、選擇正確的信息獲取渠道，堅決不接觸不良信息來源，增強辨別能力和自我保護能力；

　　2、樹立自己的信息“紅線”，當遇到有人向自己傳遞不良信息時，要勇敢拒絕，不讓“垃圾信息”影響自己；

　　3、在保護自己的前提下，不姑息壞人，遇到問題向自己的父母、學校或者有關部門報告求助，不讓壞人繼續(xù)做壞事。

　　未成年人的民事行為能力

　　《中華人民共和國民法總則》第十九條“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認，但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。”這是今年即將實施的國家關于未成年人民事行為能力的規(guī)定。

　　小提示：這是什么意思呢？簡單地說：

　　1、八周歲以下的孩子從事的所有民事行為都要由父母代為進行或者經過父母的同意。

　　2、八周歲以上的孩子可以獨立購買鉛筆、橡皮等日常用品，因為這些行為與他的年齡、智力相適應，但是要是購買電腦、首飾等貴重物品，就必須要經過父母的同意了。

　　3、不管有沒有年滿八周歲，孩子們都可以從事接受獎勵、贈與、報酬等這些純獲利益的行為。

　　孩子，請遠離人身傷害

　　我國《刑法》第234條規(guī)定：故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。未成年人，因身體和心理發(fā)育尚未成熟，且防衛(wèi)意識較為薄弱，容易成為犯罪分子侵害的對象。故意傷害，是侵犯未成年人權益較為多發(fā)的一類刑事案件，這類案件在給未成年人造成身體傷害的同時，也會造成未成年人焦慮、緊張等心理上的問題。

　　小提示：

　　為防范此類刑事案件的發(fā)生，保護未成年人的人身安全，未成年人應當學習安全和自我保護知識，提高保護自己的能力：

　　1、外出時，要告訴家長與誰同行、去往何處，保持電話暢通，要避免回家時間太晚或去地點偏僻的場所，最好結伴而行。

　　2、要遠離網吧、酒吧等不適宜未成年人進入的場所。

　　3、遇到糾紛要冷靜，不靠“武力”解決問題，與他人相處要有包容之心。

　　4、遇到不法侵害，不要冒然“抵抗”，有條件可向他人求助，記住對方特征，及時報警。

　　獨自在家時有人叫門怎么辦？

　　自己在家遇到有人敲門時，可采取以下措施。

　　(1)平時一人在家，要鎖好院門、房門、防盜門、防護欄等。出去玩耍要關好門窗，千萬別忘記鎖門，防止盜賊潛入。

　　(2)鑰匙要保管好，要注意把鑰匙放在衣服里，不要放在外面，以防壞人跟蹤入室。

　　(3)當有人敲門時，一定要問清來意，對不熟悉或不認識的人，堅決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時，說明家里不需要，請其走開。或可尋找其他借口，請其不要打擾。

　　(4)當壞人欲強行闖入，可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報警電話嚇跑壞人。

　　被人毆打以后怎么辦？

　　第一、設法與才老師或家長取得聯(lián)系，以便盡快得到救助。

　　第二、及時治療。

　　第三、妥善保管包看病治療的醫(yī)院單據(jù)和診斷書，以備后用。

　　第四、及時報案，要報清出事的時間、地點、打人兇手的特征。

　　有人拉你參與打架怎么辦？

　　(1)自己堅決不去。不管這件事和你是否有關，不管矛盾雙方和你本人的關系如何，你都不能參與。

　　(2)設法勸阻。盡自己的最大的能力說服對方，表明打架的危害性。

　　(3)及時報告。如果勸服不了，就及時向老師、家長或學校門衛(wèi)、學校領導報告，嚴重的要打110報警。

　　如果有人搶奪你的錢物怎么辦？

　　一旦遇到這種情況，應當以盡量減少損失、減少皮內痛苦為主進行對付。遭搶之時，要努力掙脫，盡快逃離，一邊跑一邊呼喊：“有壞人搶劫呀！”如果掙脫時有物品帶不走，如帽子掉地下了，書包被拉住了，就不要顧這些，以自身掙脫為主。掙扎，喊叫，跑就代表著你斗爭的勇氣。

　　怎樣預防被偷盜？

　　首先，要注意對家庭財產的保密。家中的貴重物品、現(xiàn)金、債券及股票等，不能輕易露底，包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用，防止居心不良的人從中偷配鑰匙，尋機行竊；如果鑰匙丟失，要馬上換鎖；不能與萍水相逢、不明底細的人交往，更不能帶到家中來做客，防止“引狼入室”

　　外出時，盡量不要帶大量現(xiàn)金；當人多擁擠時，千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全，要用手、身體護住財物，并時刻警惕身邊舉止不正常的人 這里還想向大家補充幾點是：當你把書包、皮包放在自行車的車筐里，掛在車把上或是夾在后架上時，要把“包”設法與自行車拴在一起，鎖起來，要不然，壞人拿著太方便了！到路邊買東西千萬不要把包放在車上，以免壞人借機偷盜。

　　法制拍手兒歌

　　你拍一，我拍一，遵紀守法排第一;你拍二，我拍二，團結同學人人愛;

　　你拍三，我拍三，尊敬師長受人敬;你拍四，我拍四，認真讀書是榜樣;

　　你拍五，我拍五，勤儉節(jié)約要發(fā)揚;你拍六，我拍六，賭博喝酒最可恥;

　　你拍七，我拍七，以強欺弱惹人恨;你拍八，我拍八，行兇傷人使不得;

　　你拍九，我拍九，大家都來學法律;你拍十，我拍十，知法懂法又守法。

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　　法律記者故事

　　平凡因堅守而偉大

　　我加入記者行業(yè)之初，就被分配跑公安線。有前輩跟我說：公安的東西，一是謹慎，二是平淡，除了數(shù)字就是措施，冷冰冰硬邦邦，不易出彩;那些真正的驚天大案，多少年一遇，而且限制很多;至于說英雄，警察的工作更類似于精密運轉的法律機器，很難有那些個人英雄的發(fā)揮空間。

　　但我并不甘心，我覺得，這些破案、壓案、繳獲等等干巴巴的字眼背后所反映的，是一些了不起的成果。這些成果，都是要靠人做出來的。于是我想接觸那些材料背后的警察，那些沒有被提及，沒有被反映，甚至沒有獎章、沒有光環(huán)的一線警務工作者。

　　等到我真正進入到他們的生活、工作，觸及到他們的內心世界時，我不由得感慨：他們就是一群普通得不能再普通的人，有喜怒哀樂，有牢騷抱怨，有各種不良生活習慣。那些或者神圣光輝，或者邪惡暗淡的形象，都但是是局外人的印象而已。

　　但他們都大多具備同一個特質，讓他們在勞累、受傷、委屈之后，仍能夠咬緊牙關，重返戰(zhàn)線，那就是——堅守。堅守自己身為人民警察的職責與操守，堅守自己對家國天下深沉的熱愛。

　　這種堅守，讓我這個探求者感到耀眼與感動。這也讓我?guī)е�同情心去采訪，跟他們交流，竟然收獲了很多不為人知的`細節(jié)。

　　堅守如琢如磨光頭神探眼里只有“錢”

　　認識“光頭神探”，緣于去年采訪公安部督辦的“803”假幣系列專案，當時該案以“七旬老人手繪假幣母版”的離奇情節(jié)震驚全國。

　　“光頭神探”劉勁濤，作為廣東省公安廳經偵局反假幣科的科長，全程參與此案的偵破。我一開始是為了了解案件的細節(jié)才聯(lián)系采訪他的，但通過接觸，我發(fā)現(xiàn)這個“光頭”警察也很有故事，“如癡如醉”不足以形容他為反假幣下的苦工。

　　平時，他的兜里總是揣著幾張假鈔，只要有空就拿出來比對真幣和假幣的區(qū)別，研究假幣與假幣的不同細節(jié)，看看它們是否出自同一個批次、同一窩點，甚至是否同一伙人。

　　“我的眼里只有‘錢’，只要看上一眼就能決定錢的真?zhèn)巍！睂�假幣有著異乎常人熱情的他，甚至連在菜市場看人買菜付錢時，都情不自禁地要瞟上一眼看看是真是假。只要聽說同事、朋友收到假鈔，都被“充公”到他的手里來，回到家還要教才上小學的兒子辨認真假。我明白，其實他更多的是沉浸在自己的研究分析中。

　　用他自己的話來說，一條假幣的線索就能讓他“神經質”。只要發(fā)現(xiàn)有新的冠字號假幣，“光頭神探”就會開始焦慮，因為這意味著有新團伙，他能立刻啟動不知疲倦的工作模式。

　　光頭神探有16年的反假幣偵查經驗，他的堅守在“803”專案中也得到了回報，該案繳獲了十年來全國首個假幣膠片版源。

　　堅守風霜雪雨老所長的最后守望

　　廣州火車站，是華南地區(qū)交通樞紐核心地段。廣場派出所，雖然只管轄0.08平方公里的區(qū)域，但平常每一天人流量達70多萬人次，春運高峰期的客流量更達90多萬人次，治安形勢復雜。

　　廣場所上一任所長譚耀華年紀不算老，卻是歷年參加春運的“老將”。從九十年代的南下打工潮，到2008年冰雪災害搶險，從人們對廣州火車站治安亂象談虎色變，到火車站廣場連續(xù)數(shù)百天零發(fā)案，他可謂見慣風霜雪雨。在跟他多年的接觸中，他經常自豪地說：每年春運，我都是最早進場(工作)，最后撤場，在位一天就絕對如此。

　　沒想到今年春運他卻食言了，因為就在春運結束的前一天，年僅52歲、帶癌堅守工作到最后一刻的他，不得不撒手人寰。

　　其實，去年下半年譚耀華就開始腰疼，只是疼得實在受不了了就去做推拿理療緩解一下。每年12月底，是廣場派出所準備迎接春運潮的關鍵時刻，譚耀華更是繃緊了弦，“不肯”在這個節(jié)骨眼上生病，從廣場春運安保方案制定，到各警種警力安排，到后勤裝備保障，樣樣親力親為。

　　春運前，他已經進食困難，平時飯量不小的他食欲大減，一頓只能勉強吃上兩口，一個月內體重驟減20斤。

　　農歷大年初七，工作一天下來，譚耀華又被疼痛折磨得苦不堪言，跟搭檔說:“我明天真的來不了了。”但是第二天7點多，他又準時回到了單位。“沒事，吃兩片止痛藥搞定了。”

　　農歷十二，譚耀華在妻子拍桌子“要挾”下住進了廣東省第二中醫(yī)院。但是11天時間，經歷了癌癥初診、擴散確診，醫(yī)生一再交代家屬要隨時做好思想準備，他卻三番兩次要求出院重回崗位。“我就算不能在一線也能夠做個顧問，實在放不下那里啊。”

　　農歷二十三8點02分，放心不下春運的譚耀華，終究還是永別了他守望的火車站廣場。

　　犧牲與逝去總是令人傷感和懷念的，但老所長譚耀華令我動容的，更加是他的那份深入靈魂的堅守與執(zhí)著，沒有這種堅守，他能夠隨時抽身而出，享受寧靜的最后的時光，因為在他犧牲以前，他所做的工作，所立下的功勛，就已經足夠耀眼。

　　我在與民警們交流時，偶爾不免會談到負傷、生病和犧牲的話題，他們很多時候會像普通人一樣，沉默、言及其他，或者玩笑著“百無禁忌”。也有人說：“有父母老婆子女，哪里舍得去送死啊”。

　　但我見到當他們接到電話，收到命令時，臉部表情又會瞬間變得堅毅，雷厲風行地向著記者道歉，匆匆趕往工作現(xiàn)場——哪怕是不再回來也義無反顧。那種堅守的光芒，震人心魄。

　　在感動之余，我也豁然開朗：發(fā)現(xiàn)和傳頌這些心聲與事跡，是對這些可愛可敬之人的致敬與感謝，讓更多的人明白他們、理解他們、支持他們，是作為記者應有的職業(yè)情懷。從平凡到偉大，我講述他們的堅守，傳遞感人的力量。

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　　法律的作文 1

　　人生這條道路，有時筆直，有時彎曲，有時平坦，有時坎坷。在這條道路上，當你遇到煩惱和矛盾時，別忘了用上我們大家的保護傘——法律。

　　記得去年冬天，媽媽送我上學的路上，天突然下起鵝毛大雪，紛紛揚揚。媽媽費力地、慢慢地開著電瓶車，帶著我緩慢地前行。眼看就要到學校了，路邊停著一輛小轎車。媽媽觀察它沒動靜，繼續(xù)慢慢開過，這時轎車車門突然打開，“砰”的一聲，把我和媽媽連人帶車撞翻了。媽媽連忙把我扶起，關切地問我，受傷沒有。好在我和媽媽都沒受什么大傷。這時，轎車上走下一個強壯的大漢，他先看看他的車門有沒有損壞，然后兇巴巴地走過來，嘴里罵罵咧咧的，倒怪我們的車撞到了它的車，還讓我們賠錢，真是豈有此理！媽媽面無懼色，跟他理論，我們的車已經開得很慢了，幾乎跟蝸牛一樣，明明是他開門不往后看，撞到了我們。可這個車主卻是個不講理的`人，該怎么辦？我看他身高八尺，肌肉發(fā)達，戴著墨鏡，言語粗魯，眼看就要上來打我們了。我想媽媽又瘦又弱，還是個讀書人，哪是這個人的對手？于是趕緊勸媽媽報警。媽媽立刻撥打110，不一會兒，警察叔叔到了，他了解真相后，嚴厲批評車主隨便停車，還罰了他200元。這車主見了警察一掃剛才的耀武揚威，在事實面前，在法律面前，不得不低頭向我們道歉。

　　警察叔叔撫摸著我的'頭，笑著對我們說：“小弟弟，不要怕，有困難，找警察，法律會幫助我們的！”我的心中一下子涌出一股暖流。

　　法律的作文 2

　　法律每時每刻都在我們身邊，但經常有人不遵守法律，不把法律當回事。生活中我們經常碰到一些違法的事，以下就是我親眼見到的幾件違反法律的事情。

　　一天晚上，我和媽媽散步回家，來到一處斑馬線時正好是紅燈，我們便站在路口等綠燈過馬路。這時一個阿姨騎著電動車來到我們身邊，她沒等幾秒就不耐煩了，準備直接過馬路。一旁等過馬路的`叔叔就勸她別闖紅燈，不安全。可那阿姨不但不聽，還叫叔叔別管閑事，然后看都不看就過了馬路。這看似平常的.闖紅燈，卻已經違反了《中華人民共和國道路交通安全法》。

　　還有一次，我聽對面鄰居家傳來陣陣哭聲，還夾著打罵聲。我仔細一聽，原為是鄰居家剛上二年級的小妹妹因為一個題目沒聽懂，阿姨就罵她笨蛋等一系列不好聽的詞語。另外一次，我家曬的衣服掉到樓下了，我去撿衣服，看到小妹妹站在陽臺上哭，阿姨一直在打這個可憐的女孩，還不許她哭，我看到小妹妹的膀子上有幾處明顯的發(fā)青了。我越看越氣憤，阿姨怎么能這樣呢，打自家的孩子也是犯法的呀！

　　還有我們在生活中會碰到的酒后開車，在機動車道上騎電動車，偷采公園里的水果等等都是違法的行為。這些事情在一些人眼里看來都是小事、無所謂，但事實上都已經觸犯了法律，我們要堅決抵制這些行為，要勇于同這些違法行為作斗爭。法律是無處不在的，我們每個人都應該遵法、守法，做一個合格的公民。

　　法律的作文 3

　　在我們的身邊有許多關于法律的故事，而且每個人的故事都不一樣，下面我來說一說發(fā)生在我身邊的法律故事吧。

　　記得那是在一年前的有一天，奶奶接到了一個陌生的電話。電話的那頭是一個男子的聲音，說：“你還記得我是誰嗎？”奶奶感到莫明奇妙的.問對方：“你是誰啊？”男子又說：“你再想一想我是誰？”奶奶想來想去恍然大悟，“你是國輝嗎？”“是啊！還好你終于想起來了。”男子又說到。“國輝”是爺爺?shù)耐馍�，一直居住在香港甚少�?lián)系和回來，接著奶奶跟他聊了起來。

　　幾天之后，奶奶再次接到國輝打過來的電話說：“舅媽，我現(xiàn)在在深圳的警察局，因為跟幾個朋友過來深圳玩被警察抓了，每人要5千元才能放人，舅媽，可以借我5千元嗎？你將錢打到我朋友的帳上，我回香港就還你？”沒想到奶奶竟毫不猶豫的答應了。

　　就在奶奶準備去打錢的時候，我想起了老師教我們不要隨便相信那些借錢的電話，于是我就對奶奶說：“奶奶，我覺得電話那個人不是表伯，而是一些想騙錢的人，你明天先不要去打錢，讓我來幫你問一下再說。”“好，奶奶相信你的判斷。”于是我?guī)湍棠檀蛄吮聿�的電話，但是電話是空號�?/p>

　　第二天，男子又打電話過來，我趕緊接了電話，我問表伯說：“你知道我奶奶叫什么名字嗎？”男子說：“我當然知道，你叫奶奶接一下電話。”可是無論我怎么追問他，他也說不出奶奶的姓名，我就知道他是個騙子。

　　同學們，現(xiàn)在有很多人想要騙錢財，你們一定不可以隨便相信任何的借錢信息哦！

　　法律的作文 4

　　提起法律，大家一定會想起搶錢、偷錢、殺人等等，都覺得那是大人的事，和我們小學生沒有關系，其實，法律不分男女老少，無論是誰，觸犯了法律，都會受到懲罰。

　　記得老師給我們講過，一位六年級的學生，因為總搶別人的東西吃，搶別人的錢花，最終加入了一個搶劫隊，雖然擁有了大量錢財，但是受到了法律的懲罰。還有一位六年級女同學，因為家境貧困，父母打工很不容易，所以，為了幫父母分擔，她也找到了一份工作，不料，被兩位陌生人騙到了一個工廠，在那里，她吃不飽，穿不好，受盡別人的欺侮，再也呆不下去了，于是趁別人睡覺的時候，跑掉了。

　　是啊！法律對我們來說是多么重要，想一想，在馬路上、街道旁，甚至家里面，只要我們稍一馬虎，就可能造成很大的.傷害，交通事故、壞人都在時時威脅著我們，所以我們一定要采取正確方法，做事前一定要三思。

　　老師還對我們講，“小時候偷針，長大后偷金”的道理，她對我們說，我們每次想拿別人東西時，都在同一個好的“我”和壞的“我”作斗爭，如果好的“我”贏了，我們就戰(zhàn)勝了自己，做一個好人，如果是壞的`“我”贏了，那我們就會變壞。所以，我們要學會控制自己，讓好的“我”戰(zhàn)勝壞的“我”。

　　同學們，讓我們學會保護自己，控制自己，把法律記在心里，讓我們的人生之路充滿順暢的“綠燈”，減少“紅燈”的坎坷。

　　法律的作文 5

　　如果我們的生活中沒有法律，社會就會混亂不堪。彼此沖突。

　　我們經常在生活中聽到法律這個字眼，也經常在課堂中聽到。那么法律到底有什么作用呢？讓我們一起看看下面這篇小故事吧！

　　我去云南旅行的第二草天，一大早就被太陽公公叫醒了，下樓時，我聽到院外時不時傳來嘈雜聲，于是我走出去看了一下。才理解到原來情況是這樣的：

　　我們住的客棧的主人是一個老爺爺，他每天都出去晨練騎自行車，而村里又有其他人逗貓遛狗，一不小心就碰倒的'一個年輕人的小貓。老爺爺滿臉抱歉可年輕人就是不肯讓步，非要老爺爺陪治療費。

　　在我了解情況后，圍觀的人越來越多，爺爺和年輕人被圍在人海中，人聲嘈雜，一點說“當然是要逼她賠錢啦，畢竟撞到了小貓啊，看那小貓多可憐！”另一些又說“年輕人就不應該這樣，又沒有傷到，就應該讓一下嘛，真是的，不知道他們怎么想的？”

　　到最后七點多的時候，老爺爺?shù)膬鹤映鰜硖胬蠣敔斀鈬�。老爺爺�(shù)膬鹤訂柷宄�碰貓的時間就開始說：“這位小伙子，第一，你的逗貓的時間不對，云南的法律不是有規(guī)定的嗎？規(guī)定時間是早上七點后和晚上七點半前。第二，法律上本身就規(guī)定逗溜寵物要系牽繩的。”年輕人聽了老爺爺兒子的解釋后，意識到是自己做得不對，道歉了幾句就走了。

　　這個故事讓我們知道了：要多多掌握法律知識，提高法律意識，因為這樣就可以“大事化小，小事化無”了！

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　　法律宣傳小標語

　　1、法律素質高一分，全村形象高十分

　　2、讓法律與我們相伴，讓禮貌與我們相依

　　3、退一步海闊天空，讓三分心平氣和

　　4、堅持學法用法，提高法律素質

　　5、全面實施普法規(guī)劃，努力構建平安柯橋

　　6、深入開展普法教育，不斷提高法律素質

　　7、學法人人受益，守法處處和諧

　　8、發(fā)揚社會主義民主，促進社會主義法治

　　9、依法行使民主權利，依法履行法定義務

　　10、與法同法，社會和諧

　　11、同筑法制長城，共享法治陽光

　　12、學法律，講權利講義務，講職責

　　13、遵紀守法，利人利己

　　14、加強基層民主，實行村民自治

　　15、弘揚法治精神，構建和諧社會

　　16、普及法律知識，構建和諧社會

　　17、樹立憲法意識，維護憲法權威

　　18、弘揚法治精神，服務科學發(fā)展

　　19、弘揚憲法精神，增強法制觀念

　　20、加強農村普法教育，推進農村法制建設

　　21、學法用法守法提高全民法律素質

　　22、自覺履行公民義務，依法維護合法權益

　　23、法律援助在您身邊，公平正義與您牽手

　　24、開展普法教育，增強法制觀念

　　25、弘揚法治精神，推進依法治國

　　26、師幼攜手努力，共建平安校園。

　　27、打造平安校園，共建和諧社會。

　　28、增強師幼防范意識，營造校園安全環(huán)境！

　　29、告別不文明交通安全行為，從我做起！

　　30、樹立安全第一思想，服從安全第一原則！

　　31、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造安全學習環(huán)境！

　　32、安全從一點一滴做起！

　　33、關注自己一言一行，創(chuàng)造你我平安校園。

　　34、加強治安防范，打造安全教育。

　　35、生命只有一次，讓平安伴你一生！

　　36、多看一眼，安全保險！多防一步，少出事故！

　　37、安全意識家喻戶曉，安全責任深入人心！

　　38、預防為主，教育在先，注重安全。

　　39、整治校園周邊環(huán)境，全面排除安全隱患。

　　40、校園安全與幸福攜手，文明與美麗同行。

　　41、增強憲法觀念，推進依法治國

　　42、普及法律知識，構建誠信僑鄉(xiāng)

　　43、弘揚法治文化，傳播法治文明

　　44、依法行使權利，自覺履行義務

　　45、依法行政，建設法治政府

　　46、弘揚憲法精神，構建和諧社會

　　47、依法行使權利，自覺履行義務

　　48、學法律、講權利、講責任、講義務

　　49、做守法市民，建法治城市

　　50、手拉手與法同行，心連心和諧相處

　　51、加強青少年法制教育，促進青少年健康成長

　　52、加強法制宣傳教育工作，提升文明城市建設水平

　　53、依法規(guī)范市場行為，維護市場經濟秩序

　　54、學習宣傳憲法，推進民主法制建設。

　　55、健全社會治安防控體系，加強社會治安綜合治理。

　　56、開展社會治安綜合治理，維護社會穩(wěn)定。

　　57、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。

　　58、推進依法治區(qū)，打造平安雙清。

　　59、學習憲法、掌握憲法、運用憲法、維護自身的.合法權益。

　　60、守護人生綠燈，不闖法律紅燈。

　　61、以人為本營造和諧，以法為準彰顯公正。

　　62、手牽手建設法治，心連心構筑和諧社會。

　　63、送子孫高樓大廈，不如教其守法用法。

　　64、普法情系千萬家平安惠及你我他。

　　65、實行依法治國，堅持執(zhí)政為民。

　　66、堅持以質取勝，推動科學發(fā)展。

　　67、弘揚法治文化，傳播法治文明。

　　68、宣傳安全法規(guī)，普及安全知識。

　　69、知法守法你我他，幸福平安千萬家。

　　70、合法權益受到法律保護，法律權威人人敬重

　　71、增強全民憲法觀念和憲法意識，保證憲法的正確貫徹實施

　　72、加強法制宣傳教育，提高全民法律素質。

　　73、學法讓人生更完美，守法使社會更和諧。

　　74、高舉憲法旗幟努力提高全體公民的法律素質

　　75、智者以法護身，愚人以身試法

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　　法律格言

　　1、自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權力。——孟德斯鳩

　　2、自由是做法律所許可的一切事情的權利。——孟德斯鳩

　　3、支配和統(tǒng)治一切的，在君主政府中是法律的力量，在專制政府中是永遠高舉著君主的鐵拳，但是在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩

　　4、法律是一切人類智慧聰明的結晶，包括一切社會思想和道德。——柏拉圖

　　5、沒有絕對的平等，也沒有絕對的權力。人在天性上類同，就法律而言不平等，在政治上不平等，又不同類。——巴爾扎克

　　6、人們嘴上掛著的法律，其真實含義是財富。——愛獻生

　　7、如果說就某特定國度的特定時期而言法律是命令，那么把它放在人類歷史的'長河中考察，法治社會的法律又是一種永恒的理性對話過程。它是一種“對話”(discourse)，乃是指法律是在各種不同的觀點及利益的交鋒與辯論中不斷獲得產生、變更與發(fā)展;它是一種“理性”(retional)對話，乃是指這種對話在本質上是一種平和而非暴力的說理過程。——張千帆

　　8、只要不違反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——亞當·斯密

　　9、一個細小的、瞬息即逝的期望可以經常地從純自然的環(huán)境中產生出來，而一個強烈而持久的期望，則只能來自于法律。——邊沁

　　10、法，國之權衡也，時之準繩也。——吳兢《貞觀政要·公平》

　　11、法律的力量應當跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣。——貝卡利亞《論犯罪和刑罰》

　　12、小惡不容于鄉(xiāng)，大惡不容于國。——蘇軾《策別安萬民六》

　　13、法寬則刑者少，刑者少則民為恥矣。——崔敦禮《芻言》

　　14、石以砥焉，化鈍為利；法以砥焉，化愚為智。——劉禹錫《砥石賦》

　　15、所謂人的法律，我是指生活的一種方策，使生命與國家皆得安全。——斯賓諾莎《神學政治論》

　　16、法律就像旅行一樣，必須為明天做準備。它必須具備成長的原則。——著名大法官卡多左

　　17、由于有法律才能保障良好的舉止，所以也要有良好的舉止才能維護法律。——馬基雅弗利

　　18、法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也。——管子《管子·禁藏》

　　19、法律的制定是為了保證每一個人自由發(fā)揮自己的才能，而不是為了束縛他的才能。——羅伯斯庇爾《革命法制和審判》

　　20、法律之明了，不盡在其條文之詳盡，乃在其用意之明顯，而民得其喻也。——霍布斯《利維坦》

　　21、在一切能夠接受法律支配的人類的狀態(tài)中，哪里沒有法律，那里就沒有自由。——洛克《政府論》

　　22、有理智的人在一般法律體系中生活比在無拘無束的孤獨中更為自由。——斯賓諾莎

　　23、法律的效力是以它所引起的愛戴和尊重為轉移的，而這種愛戴和尊重是以內心感到法律公正和合理為轉移的。——羅伯斯庇爾《革命法制和審判》

　　24、法律提供保護以對抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。 ——布魯納

　　25、大海和陸地服從宇宙，而人類生活是受最高法律的命令的管轄。――西塞羅《法律篇》

　　26、法律的基本原則是：為人誠實，不損害他人，給予每個人他應得的部分。——查士丁尼

　　27、立法者三句修改的話，全部藏書就會變成廢紙。 ——基希曼

　　28、憲法是一個無窮盡的、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。——勞倫·卻伯

　　29、在民主的國家里，法律就是國王；在專制的國家里，國王就是法律。——馬克思

　　30、法者，所以禁民為非而使其遷善遠罪也。——歐陽修《劍州司理參軍董壽可大理寺丞制》

　　31、法治意味著，政府除非實施眾所周知的規(guī)則，否則不得對個人實施強制。——哈耶克

　　32、要使事物合乎正義（公平），須有毫無偏私的權衡；法律恰恰正是這樣一個中道的權衡。——亞里士多德

　　33、由于人類具有不可糾正的惡習，所以犯罪就成為一種人們雖不愿意但又不可避免的現(xiàn)象；而且，也在確認犯罪是社會健康的一個因素，是健康的社會整體的一個組成部分。——迪爾凱姆

　　34、國家一旦沒有了正義，就淪落為一個巨大的匪幫。——奧古斯丁

　　35、法律總是要遇到立法者的感情和成見的。——孟德斯鳩《論法的精神》

　　36、法律規(guī)定得愈明確，其條文就愈容易切實行。——黑格爾《法哲學原理》

　　37、如果法律是非正義的，它就不能存在。——奧古斯丁《論自由意志》

　　38、法律不可能使本質上是道德的或純潔的行為變?yōu)榉缸镄袨椋�正如它不能使犯罪行為又變成純潔的行為一樣。——雪萊《人權宣言》

　　39、凡是解釋越簡單的法律，也就是也公正的法律。——托馬斯·莫爾《烏托邦》

　　40、法發(fā)展的重心不在立法、不在法學，也不在司法判決，而在社會本身。——埃利希

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　　法律宣傳語

　　1、弘揚憲法精神，增強法治觀念

　　2、祖國在我心中，法律伴我成長。

　　3、您的權益需要法律保護，法律權威需要您的維護；

　　4、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌

　　5、加強法制宣傳教育提高全民法律素質

　　6、加強法制宣傳，服務經濟建設，堅持科學發(fā)展

　　7、加強農民法制宣傳教育服務社會主義新農村建設

　　8、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究

　　9、開展普法教育，營造發(fā)展環(huán)境

　　10、人生道路千萬條，學法用法第1條

　　11、知法銘心智，懂法正言行，守法創(chuàng)和諧。

　　12、沒有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱

　　13、愛祖國學法律創(chuàng)和諧

　　14、人人學法用法，個個依法辦事

　　15、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究

　　16、弘揚法治精神，服務科學發(fā)展!

　　17、依法保障食品安全營造放心飲食環(huán)境

　　18、法律是燈，照亮征程;法治是槳，邁向期望

　　19、公正及時解決勞動爭議促進勞動關聯(lián)和諧穩(wěn)定。

　　20、人生行萬里，法律記心里

　　21、加強法治文化建設，弘揚法治精神

　　22、送子孫高樓大廈，不如教其守法用法

　　23、立身德為首，處事法是先。

　　24、智者以法護身，愚人以身試法

　　25、崇尚法律權威，維護法律尊嚴，培養(yǎng)守法習慣，強化用法意識；

　　26、學法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭。

　　27、你的生意發(fā)發(fā)發(fā)，別忘了知法、懂法、不違法；你的事業(yè)旺旺旺，別忘了學法、守法、宣傳法。

　　28、今天是法制宣傳日哦。普及法律知識，營造健康和諧的法制環(huán)境，讓安全陪伴你，幸福擁抱你，災難遠離你！

　　29、法網恢恢，不要讓欲迷失你的眼睛、不要讓惡蒙蔽你的心靈、不要讓貪網住你的身軀。祝法制宣傳日快樂！

　　30、知法懂法會用法，關鍵時刻有想法，遵法守法宣傳法，心安理得人人夸。法制宣傳日，愿大家多多學習法，處處遵守法，社會才能和諧化。

　　31、送你一雙法眼，助你識法知法，送你一件法器，助你用法守法，送你一個法寶，愿你將法宣傳，法制宣傳日到了，一起來傳法吧。

　　32、懂法讓你消費無礙，知法讓你免被欺詐，用法為你維護權利。法制宣傳日到了，讓我們攜手宣傳法律常識，和諧社會靠我們齊努力。

　　33、有一種法叫做辦法，可幫人解難；有一種法叫做方法，可幫人解困；有一種法叫做法律，可幫人解圍；12.4法制宣傳日，讓我們一起來宣傳，將守法進行到底。

　　34、用心學法，不以身試法；有錯就改，不一意孤行。坦白從寬，抗拒從嚴；有罪自首，無則加勉。法制宣傳日，愿你學法愉快，用法得心應手，該出手時就出手！

　　35、法制宣傳日，人人要四化。知法學法耐心化，懂法用法靈活化，遵法守法自覺化，宣傳法律誠心化。做好四化建設，社會更加和諧。

　　36、自由誠可貴，法律價更高。若為社會故，法律不能拋。法律需要宣，法律也要學，法律宣傳日，宣傳千萬人。

　　37、用法律，武裝自己；用正義，斥責不公；用權利，維護利益；用膽識，揚善出力；法制宣傳日，愿你宣傳到位，維護正義，祝你贏得稱贊，一生順意！

　　38、法律是一把武器，懲奸除惡最給力；法律是一縷春風，抵制邪心揚正氣；法律是一件棉衣，處處體貼暖人心！法制宣傳日到了，提醒你要用法律好好保護自己！

　　39、法之本，為民生，法之生，為民用，用法前，先懂法，法條例，心中記，用法時，需靈活，維己權，顯正義，平時日，要守法，勿心小，把法觸，無貪念，把心安。法制宣傳日，愿大家以法為準，心安一生。

　　40、法制宣傳日，與你約法三章。學習法，要知法懂法。遵守法，不橫行不法。宣傳法，要大力護法。愿你學法，守法，宣傳法，祝你前程遠大，健康幸福。

　　41、看不見的霓裳，似彩虹般鮮亮，有法律的地方，勝似天堂，做守法公民，按法律行事。法制宣傳日，法律就在我們身邊，宣傳法制，公民共同的責任。

　　42、用學法代替無知，用守法代替犯罪，用護法維護正義，用執(zhí)法打霸除黑，用宣法倡導和諧，用依法拒絕權貴。法制宣傳日，愿社會多一些公平無畏，讓你的'人生幸福和美。

　　43、知法之人有理智，遇事不出大問題；懂法之人心寬廣，理讓和諧增人氣；守法之人得平安，違法犯罪無自己！法制宣傳日到了，祝你做一個知法、懂法、守法的好公民！

　　44、花兒之所以爭奇斗艷，因為陽光普照，雨露滋養(yǎng)；人民之所以安居樂業(yè)，因為社會穩(wěn)定，生活舒適；社會之所以有序運行，因為法律保障，制度護航。12.4法制宣傳日，讓法制深入人心，受惠于民，維護公平、正義。

　　45、平等博愛，持家之道。公序良俗，治國之理。遵紀守法，人人有責。法制宣傳，宜國宜家。法制宣傳日，愿你弘揚法律，祝你幸福如意。

　　46、數(shù)學上有算法，語文上有語法，化學上有方法，科學上有辦法，社會上有律法，萬事不離法，法制宣傳日到了，不但要懂法、守法，千萬別忘了宣傳法喲。

　　47、法制社會有保障，宣傳法制好處多，消協(xié)來把欺詐管，違法犯罪有法規(guī)，懂法知法別惡習，遵紀守法好公民，法制宣傳日來宣法規(guī)，和諧社會百業(yè)興，營造美好新家園！

　　48、法制宣傳日，我把八戒來道道。一戒盲流不懂法，二戒懂法不用法，三戒從來不信法，四戒以身去試法，五戒知法來犯法，六戒違法且亂紀，七戒鉆法之漏洞，八戒有法不宣傳。

　　49、法紀法規(guī)，在生命中，是最微不足道但有意義的事物，但也比最偉大但無意義的事物更有價值。

　　50、沒有陽光，何來春意。沒有言語，哪來甜蜜。沒有五音，難正六律。沒有道理，不成真諦。沒有拼搏，哪有勝利。沒有法律，安定莫提。法律宣傳日，宣傳法律，從我做起。

　　51、送你一雙慧眼，辨別是非曲直；送你一雙靈耳，識別善惡美丑；給你一張利嘴，宣揚法制出力；法制宣傳日，愿你用慧眼維護正義，靈耳揭露美丑，利嘴傳播法律；祝你懂法不違紀，生活美好又順利！

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