初一生物重點知識點的歸納

　　初中生物知識面很廣，知識間的聯系較為緊密，系統性強。初一的學生在學習生物這門科目的時候，要注意從整體上把握知識點，不要片段式記憶。下面是百分網小編為大家整理的初一生物必備的知識點，希望對大家有用!

　　初一生物知識：人體代謝廢物的排出

　　1、排泄是人體將代謝廢物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和無機鹽排出體外的過程。

　　2、人體的代謝廢物包括：尿素、二氧化碳、水、無機鹽。糞便(排遺)不是代謝廢物.

　　3、人體排泄的途徑：

　　1)排汗(皮膚)：一部分的水和少量的無機鹽、尿素

　　2)呼氣(呼吸系統)：二氧化碳、少量的水

　　3)排尿(泌尿系統)：絕大部分的水、無機鹽和尿素(最主要的排泄途徑)

　　4、排泄的意義：1)將代謝廢物排出體外2)調節體內水與無機鹽的含量平衡3)維持細胞生活環境的穩定。排糞便是排食物殘渣，不算是排泄。

　　5、泌尿系統的組成：①腎臟：有形成尿液的功能 ②輸尿管：輸送尿液 ③膀胱：暫時儲存尿液的功能 ④尿道：排出尿液的功能;其中，最主要的器官是腎臟，構成腎臟的基本單位是腎單位，每個腎臟由100多萬個腎單位構成。腎臟可分為：皮質、髓質和腎盂。腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體由腎小球和腎小囊組成，主要分布在皮質;腎小球主要分布在髓質。書61、62頁圖

　　6、尿的形成

　　1)腎小球濾過作用：血液流經腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質由腎小球濾過到腎小囊中形成原尿。

　　2)腎小管的重吸收作用：原尿流經腎小球時，原尿中的有用物質如大部分的水、部分無機鹽和全部的葡萄糖等被腎小管重新吸收進入血液中，剩下的物質形成尿液。

　　7、原尿是通過腎小球的濾過作用，在腎小囊中形成的;尿液是通過腎小管的重吸收作用后形成的。

　　8、血液流經腎臟需經過2次毛細血管，分別是在腎小球和腎小管周圍，在前者，血液的氧含量沒有發生變化，在后者氧含量發生了變化：由動脈血變成靜脈血。

　　9、腎小球是毛細血管球，它兩端連接的都是動脈。出球小動脈兩端都是毛細血管網。

　　10、血漿、原尿和尿液成分上的區別：只有血漿中有血細胞和大分子蛋白質;原尿中沒有大分子物質但有葡萄糖;尿液中沒有葡萄糖。

　　11、尿液排出的路徑：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外

　　12、尿液異常與其相對應可能發生病變的腎的結構：

　　尿液中出現紅細胞、蛋白質→腎小球

　　尿液中出現葡萄糖→腎小管

　　尿量多→腎小管

　　13、尿液的形成是連續的，排出是間歇的。

　　14、皮膚包括表皮和真皮

　　位置構成厚度結構及作用

　　表皮外上皮組織較薄無血管。

　　角質層—保護生發層—分裂產生新細胞

　　真皮內結締組織較厚彈性纖維和膠原纖維—-彈性和韌性

　　豐富的毛細血管—-運輸、調節體溫

　　神經末梢—-感受外界刺激

　　附屬結構：毛發、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等

　　15、一位同學在削鉛筆時不小心劃破了手指，流出了血，那至少傷到了皮膚的真皮。

　　16、排汗不僅起到排泄作用，還可以調節體溫。汗腺包括分泌部和導管兩部分。

　　初二生物基礎知識：各種環境中的動物

　　一、無脊椎動物

　　1.腔腸動物

　　主要特征：身體有內胚層和外胚層構成，呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門;

　　代表動物：水母、水螅、海葵、珊瑚等;

　　水螅的繁殖方式：出芽生殖(無性)和有性生殖

　　2.扁形動物

　　主要特征：身體有內胚層、中胚層和外胚層構成，兩側對稱，背腹扁平，有口無肛門;

　　代表動物：渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲;大多寄生生活;

　　渦蟲的消化器官由口、咽、腸組成;

　　血吸蟲生活史：受精卵在水中孵化，幼蟲進入釘螺體內繼續發育，最后進入人體發育為成蟲;

　　豬肉絳蟲生活史：受精卵在豬體內發育成幼體，感染豬肉，形成“米豬肉”，進而在人體內發育成成蟲;

　　3.線性動物

　　主要特征：身體細長，不分節，呈圓柱形，體表有角質層，有口有肛門;

　　代表動物：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲等;大多寄生生活，消化結構簡單，生殖能力強;

　　蛔蟲的雌蟲較大，雄蟲較小，尾部向腹部彎曲;

　　4.環節動物

　　主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節組成;靠剛毛或疣足輔助運動;

　　蚯蚓(環節動物)的形態特點：

　　(1)體形：長圓柱形，兩端尖細，可減少土中鉆動時的阻力，適于穴居鉆行生活;

　　(2)身體由許多體節組成;

　　(3)環帶：是區別蚯蚓前后端的標志。

　　(4)剛毛：協助運動;

　　(5)濕潤的體壁：進行氣體交換，完成呼吸。

　　代表動物：蚯蚓、沙蠶、水蛭等;少數寄生;

　　作用： 蚯蚓可入藥，可以分解有機垃圾，提高土壤肥力;在生態系統中，屬于分解者;

　　5.軟體動物

　　主要特征：體表有外套膜，大多具有貝殼;水生軟體動物用鰓呼吸;運動器官是足;

　　代表動物：河蚌、蝸牛、烏賊等;

　　烏賊的殼—海螵蛸;鮑魚的殼—石決明;

　　6.節肢動物

　　主要特征：身體和附肢分解，體表有堅韌的外骨骼;

　　代表動物：甲殼類(蝦、蟹);多足類(蜈蚣);蛛形類(蜘蛛);昆蟲類(蝗蟲);

　　昆蟲的主要特征：身體分為頭、胸、腹三部分;頭部有一對觸角，一個口器;腹部有三對足，兩對翅;腹部有氣門，是呼吸器官。

　　初一生物知識總結

　　1、生物圈中已知的綠色植物大約有30多萬種;包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類群。其中前三類因為通過孢子進行繁殖，所以又稱孢子植物。

　　2、藻類植物的主要特征：結構簡單，是單細胞或多細胞個體，無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體，能進行光合作用;大都生活在水中。是大氣中氧氣的.重要來源。可以作為水污染的指示植物。

　　3.苔蘚植物有莖、葉，但莖中無導管、葉中無葉脈(沒有輸導組織);假根固定植物(不能吸收水分和無機鹽，)所以苔蘚植物不能脫離開水的環境。把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。

　　4.蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化，而且還具有輸導組織，所以植株比較高大。古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代，變成了煤。(如：滿江紅、貫眾)

　　5、菜豆種子結構：種皮、胚(胚芽，胚軸，胚根，兩片子葉)

　　6、玉米種子(果實)：果皮和種皮、胚(胚芽，胚軸，胚根，一片子葉)、胚乳

　　7、裸子植物：種子裸露無果皮包被，(例子：銀杏、蘭等)

　　8、被子植物：種子外面有果皮包被的植物。根據子葉、葉脈、有無胚乳可以分為單子葉植物(竹子)和雙子葉植物(梅)。

　　9、被子植物的一生，要經歷生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程

　　10、種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的原因是能產生種子。

　　11、種子的萌發環境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

　　自身條件：具有完整的有生命力的胚，已度過休眠期。

　　12、種子萌發的過程(先吸水、營養物質轉運、胚根發育程根;胚軸發育成連接莖和根的部位;胚芽發育成莖和葉。)

　　13、.根尖的結構：根冠(保護)、分生區(分裂產生新細胞)、伸長區(幼根生長最快的部位)、成熟區(有根毛，吸收水和無機鹽)。(自下而上)

　　14、芽還可以發育成枝條或花。

　　15、植株的生長需要營養物質：水、無機鹽(氮、磷、鉀)和有機物

　　16、花的結構：花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭，花柱，子房 –里有胚珠)、雄蕊(花藥，花絲)最重要的是雌蕊和雄蕊

　　17傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程。

　　傳粉的方式：昆蟲傳粉(蟲媒花)、風傳粉(風 媒花)、人工授粉

　　18、受精：花粉落到柱頭上以后開始萌發，長出花粉管。穿過花柱，進入子房到達胚珠。花粉管中的精子與胚珠中的卵細胞結合的過程。

　　19、果實和種子的形成：受精完成后：凋落(花瓣、雄蕊、花柱、)子房發育為果實;子房壁發育為果皮;胚珠發育為種子;受精卵發育為胚。

　　20、區分果實與種子

　　果實：蘋果、葡萄、西瓜、葵花籽、豆角、玉米

　　種子：蠶豆、綠豆、芝麻、花生、西瓜子、杏仁

　　21、水在植物體內的作用：a重要組成成分b保持姿態、硬挺c有利于光合作用d幫助無機鹽的運輸

　　22、水在生物圈中分布是不均勻，也影響了植物的分布

　　23、根吸水的主要部位是根尖的成熟區，成熟區有大量的根毛。

　　24、導管：自下而上輸送水分和無機鹽;

　　篩管：自上而下輸送葉片光合作用產生的有機物

　　25、木本植物莖橫切從外到里：樹皮：韌皮部(有篩管)、形成層(有形成層植物能長得很粗);木質部(有導管)。

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