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高中生物會考重點知識點總結(jié) 推薦度：
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高中生物會考重點知識點的總結(jié)

　　把部分的文科生都比較擔心生物這門科目的會考，其實生物考試沒有我們想象中的那么難，會考的考察范圍就是我們的課本內(nèi)容，都是我們熟悉的知識。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物會考知識點，希望對大家有用。

高中生物會考重點知識點的總結(jié)

　　高中生物會考知識口訣

　　1、組成蛋白質(zhì)的微量元素

　　佟鐵鑫猛點頭銅鐵鋅錳碘

　　2、八種必須氨基酸

　　甲硫氨酸纈氨酸賴氨酸異亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸蘇氨酸

　　1、甲攜來一本亮色書、

　　2、假設(shè)來借一兩本書

　　3、攜一兩本單色書來

　　4、協(xié)議兩本，帶情書來（纈異亮苯，蛋色蘇賴）

　　5、蘇纈色，欲賴帳，家留把柄亮一亮

　　6、甲來借一本藍色書

　　7、又笨，又賴，但顏色比較亮，容易酥裂，是雙假鞋。（苯賴色亮，異蘇甲纈）

　　3、植物礦質(zhì)元素中的微量元素

　　木驢碰裂新鐵桶，猛！

　　MoClBNiZnFeCuMn

　　4、光合作用歌訣

　　光合作用兩反應(yīng)，光暗交替同進行，

　　光暗各分兩步走，光為暗還供氫能，

　　色素吸光兩用途，解水釋氧暗供氫，

　　ADP變ATP，光變不穩(wěn)化學(xué)能；

　　光完成行暗反應(yīng)，后還原來先固定，

　　二氧化碳氣孔入，C5結(jié)合C3生，

　　C3多步被還原，需酶需能還需氫，

　　還原產(chǎn)物有機物，能量貯存在其中，

　　C5離出再反應(yīng)，循環(huán)往復(fù)永不停。

　　15、組織器官分化

　　內(nèi)消呼肝胰，外表感神仙

　　6、減數(shù)分裂口訣

　　性原細胞作準備，初母細胞先聯(lián)會

　　排板以后同源分，從此染色不成對

　　次母似與有絲同，排板接著點裂匆

　　姐妹道別分極去，再次質(zhì)縊各西東

　　染色一復(fù)胞二裂，數(shù)目減半同源別

　　精質(zhì)平分卵相異，往后把題迎刃解

　　7、食物的消化與吸收

　　淀粉消化始口腔，唾液腸胰葡萄糖；

　　蛋白消化從胃始，胃胰腸液變氨基；

　　脂肪消化在小腸，膽汁乳化先幫忙，

　　顆粒混進胰和腸，化成甘油脂肪酸；

　　口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，

　　小腸吸收六營養(yǎng)，水無維生進大腸。

　　8、原核生物的種類

　　1、藍色細線支毛衣（藍藻、細菌、放線菌、支原體、衣原體）

　　2、細線織藍衣（細菌、放線菌、支原體、藍藻、衣原體）

　　高中生物必考知識

　　1、生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

　　2、從結(jié)構(gòu)上說，除病毒以外，生物體都是由細胞構(gòu)成的。細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

　　3、新陳代謝是活細胞中全部的序的化學(xué)變化總稱，是生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)。

　　4、生物體具應(yīng)激性，因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。

　　5、生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。

　　6、生物遺傳和變異的特征，使各物種既能基本上保持穩(wěn)定，又能不斷地進化。

　　7、生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境。

　　8、組成生物體的化學(xué)元素，在無機自然界都可以找到，沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的，這個事實說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。

　　9、組成生物體的化學(xué)元素，在生物體內(nèi)和在無機自然界中的含量相差很大，

　　這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。

　　10、各種生物體的一切生命活動，絕對不能離開水。

　　11、糖類是構(gòu)成生物體的重要成分，是細胞的主要能源物質(zhì)，是生物體進行生命活動的主要能源物質(zhì)。

　　12、脂類包括脂肪、類脂和固醇等，這些物質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)。

　　13、蛋白質(zhì)是細胞中重要的有機化合物，一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)。

　　14、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)，對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。

　　15、組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動，而只有按照一定的方式有機地組織起來，才能表現(xiàn)出細胞和生物體的生命現(xiàn)象。細胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。

　　16、活細胞中的各種代謝活動，都與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有密切關(guān)系。細胞膜具一定的流動性這一結(jié)構(gòu)特點，具選擇透過性這一功能特性。

　　17、細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。

　　18、細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進行新陳代謝的主要場所，為新陳代謝的進行，提供所需要的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件。

　　19、線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。

　　20、葉綠體是綠色植物葉肉細胞中進行光合作用的細胞器。

　　21、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類和糖類的合成有關(guān)，也是蛋白質(zhì)等的運輸通道。

　　22、核糖體是細胞內(nèi)合成為蛋白質(zhì)的場所。

　　23、細胞中的高爾基體與細胞分泌物的形成有關(guān)，主要是對蛋白質(zhì)進行加工和轉(zhuǎn)運；植物細胞分裂時，高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)。

　　24、染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)。

　　25、細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。

　　高中生物知識要點

　　傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)

　　1、果酒制作：

　　1）原理：酵母菌的無氧呼吸反應(yīng)式：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量。

　　2）菌種來源：附著在葡萄皮上的野生酵母菌或人工培養(yǎng)的酵母菌。

　　3）條件：18—25℃，密封，每隔一段時間放氣（CO2）

　　4）檢測：在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈灰綠色。

　　2、果醋制作：

　　1）原理：醋酸菌的有氧呼吸。

　　O2，糖源充足時，將糖分解成醋酸

　　O2充足，缺少糖源時，將乙醇變?yōu)橐胰僮優(yōu)榇姿帷?/p>

　　C2H5OH+O2CH3COOH+H2O

　　2）條件：30—35℃，適時通入無菌空氣。

　　3、腐乳制作：

　　1）菌種：青霉、酵母、曲霉、毛霉等，主要是毛霉（都是真菌）。

　　2）原理：毛霉產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和aa；脂肪酶將脂肪水解為甘油和脂肪酸。

　　3）條件：15—18℃，保持一定的濕度。

　　4）菌種來源：空氣中的毛霉孢子或優(yōu)良毛霉菌種直接接種。

　　5）加鹽腌制時要逐層加鹽，隨層數(shù)加高而增加鹽量，鹽能抑制微生物的生長，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。

　　4、泡菜制作：

　　1）原理：乳酸菌的無氧呼吸，反應(yīng)式：C6H12O62C3H6O3+能量

　　2）制作過程：①將清水與鹽按質(zhì)量比4：1配制成鹽水，將鹽水煮沸冷卻。煮沸是為了殺滅雜菌，冷卻之后使用是為了保證乳酸菌等微生物的生命活動不受影響。②將新鮮蔬菜放入鹽水中后，蓋好壇蓋。向壇蓋邊沿的水槽中注滿水，以保證乳酸菌發(fā)酵的無氧環(huán)境。

　　3）亞硝酸鹽含量的測定：

　　①方法：比色法；

　　②原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。

　　高中生物會考重點知識點的總結(jié)

　　1、原生質(zhì)：指細胞內(nèi)有生命的物質(zhì)，包括細胞質(zhì)、細胞核和細胞膜三部分。不包括細胞壁，其主要成分為核酸和蛋白質(zhì)。如：一個植物細胞就不是一團原生質(zhì)。

　　2、結(jié)合水：與細胞內(nèi)其它物質(zhì)相結(jié)合，是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分。

　　7、自由水：可以自由流動，是細胞內(nèi)的良好溶劑，參與生化反應(yīng)，運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝的廢物。

　　8、無機鹽：多數(shù)以離子狀態(tài)存在，細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分(如鐵是血紅蛋白的主要成分)，維持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐)，維持酸堿平衡，調(diào)節(jié)滲透壓。

　　9、糖類有單糖、二糖和多糖之分。a、單糖：是不能水解的糖。動、植物細胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖。b、二糖：是水解后能生成兩分子單糖的糖。植物細胞中有蔗糖、麥芽糖，動物細胞中有乳糖。c、多糖：是水解后能生成許多單糖的糖。植物細胞中有淀粉和纖維素(纖維素是植物細胞壁的主要成分)和動物細胞中有糖元(包括肝糖元和肌糖元)。

　　10、可溶性還原性糖：葡萄糖、果糖、麥芽糖等。

　　11、脂類包括：a、脂肪(由甘油和脂肪酸組成，生物體內(nèi)主要儲存能量的物質(zhì)，維持體溫恒定。)b、類脂(構(gòu)成細胞膜、線立體膜、葉綠體膜等膜結(jié)構(gòu)的重要成分)c、固醇(包括膽固醇、性激素、維生素D等，具有維持正常新陳代謝和生殖過程的作用。)

　　12、脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基(-NH2)與另一個氨基酸分子的羧基(-COOH)相連接，同時失去一分子水。

　　13、肽鍵：肽鏈中連接兩個氨基酸分子的鍵(-NH-CO-)。

　　14、二肽：由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物，只含有一個肽鍵。

　　15、多肽：由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。有幾個氨基酸叫幾肽。

　　16、肽鏈：多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu)，叫肽鏈。

　　17、氨基酸：蛋白質(zhì)的基本組成單位，組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，決定20種氨基酸的密碼子有61種。氨基酸在結(jié)構(gòu)上的特點：每種氨基酸分子至少含有一個氨基(-NH2)和一個羧基(-COOH)，并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如：有-NH2和-COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸)。R基的不同氨基酸的種類不同。

　　18、核酸：最初是從細胞核中提取出來的，呈酸性，因此叫做核酸。核酸最遺傳信息的載體，核酸是一切生物體(包括病毒)的遺傳物質(zhì)，對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用。

　　19、脫氧核糖核酸(DNA)：它是核酸一類，主要存在于細胞核內(nèi)，是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)，此外，在細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也有少量DNA。

　　20、核糖核酸：另一類是含有核糖的，叫做核糖核酸，簡稱RNA。

　　高中生物會考重點知識點的總結(jié)

　　一、生長素

　　1、生長素的發(fā)現(xiàn)（1）達爾文的試驗：

　　實驗過程：

　　①單側(cè)光照射，胚芽鞘彎向光源生長——向光性；

　　②切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生長；

　　③不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘豎立生長；

　　④不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘彎向光源生長

　　（2）溫特的試驗：

　　實驗過程：接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長；

　　未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，胚芽鞘不生長

　　（3）科戈的實驗：分離出該促進植物生長的物質(zhì)，確定是吲哚乙酸，命名為生長素

　　3個實驗結(jié)論小結(jié)：生長素的合成部位是胚芽鞘的尖端；感光部位是胚芽鞘的尖端；生長素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位

　　2、對植物向光性的解釋

　　單側(cè)影響了生長素的分布，使背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè)，從而使背光一側(cè)的細胞伸長快于向光一側(cè)，結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長。

　　3、判定胚芽鞘生長情況的方法

　　一看有無生長素，沒有不長

　　二看能否向下運輸，不能不長

　　三看是否均勻向下運輸

　　均勻：直立生長

　　不均勻：彎曲生長（彎向生長素少的一側(cè)）

　　4、生長素的產(chǎn)生部位：幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子；生長素的運輸方向：橫向運輸：向光側(cè)→背光側(cè)；極性運輸：形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端（運輸方式為主動運輸）；生長素的分布部位：各器官均有，集中在生長旺盛的部位如芽、根頂端的分生組織、發(fā)育中的種子和果實。

　　5、生長素的生理作用：

　　生長素對植物生長調(diào)節(jié)作用具有兩重性，一般，低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長（濃度的高低以各器官的最適生長素濃度為標準）。

　　同一植株不同器官對生長素濃度的反應(yīng)不同，敏感性由高到低為：根、芽、莖（見右圖）

　　生長素對植物生長的促進和抑制作用與生長素的濃度、植物器官的種類、細胞的年齡有關(guān)。

　　頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，使近頂端的側(cè)芽部位生長素濃度較高，從而抑制了該部位側(cè)芽的生長。

　　6、生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用：

　　促進扦插枝條生根[實驗]；

　　防止落花落果；

　　促進果實發(fā)育（在未授粉的雌蕊柱頭上噴灑生長素類似物，促進子房發(fā)育為果實，形成無子番茄）；

　　除草劑（高濃度抑制雜草的生長）

　　二、其他植物激素

　　名稱主要作用