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七年級(jí)生物細(xì)胞的生活相關(guān)同步練習(xí)

時(shí)間:2021-07-13 18:16:21 生物 我要投稿

七年級(jí)生物細(xì)胞的生活相關(guān)同步練習(xí)

  以下是為您推薦的七年級(jí)生物細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量同步練習(xí)(附答案),希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。

七年級(jí)生物細(xì)胞的生活相關(guān)同步練習(xí)

  七年級(jí)生物細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量同步練習(xí)(附答案)

  一、選擇題

  1.細(xì)胞中的`有機(jī)物包括:①水②無(wú)機(jī)鹽③核酸④糖類⑤脂類⑥蛋白質(zhì)⑦氧

  A.①②③④B.③④⑤⑥C.③④⑥⑦D.①③⑤⑦

  2.下列各組物質(zhì)中,都含有能量的是

  A.水、無(wú)機(jī)鹽、糖類B.蛋白質(zhì)、糖類、脂類C.核酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽D.蔗糖、水、氧

  3.在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,能將細(xì)胞內(nèi)部和外界環(huán)境分隔開(kāi)的結(jié)構(gòu)是

  A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

  4.(2009東營(yíng))活的細(xì)胞,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外,而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是()

  A.選擇透過(guò)性B.完全透過(guò)性 C.全封閉特性D.有時(shí)全透性,有時(shí)半透性

  5.(2008宜昌)右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,在細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是

  A.②B.④ C.⑤D.⑥

  6.在蠶豆根和葉的細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是()

  A.線粒體;葉綠體和線粒體B.葉綠體;線粒體和葉綠體

  C.線粒體和葉綠體;線粒體D.葉綠體和線粒體;葉綠體

  7.下列結(jié)構(gòu)屬于動(dòng)物體細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器的是()

  A.細(xì)胞核B.線粒體

  C.葉綠體D.葉綠體和線粒體

  8.能夠把細(xì)胞中的有機(jī)物分解,同時(shí)釋放能量供給細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是()

  A.細(xì)胞核B.葉綠體

  C.線粒體D.液泡

  9.下列說(shuō)法正確的是:

  A.動(dòng)植物細(xì)胞都含有葉綠體B.動(dòng)植物都含有線粒體

  C.動(dòng)物細(xì)胞有線粒體,而植物細(xì)胞沒(méi)有D.動(dòng)物細(xì)胞中既有葉綠體,又有線粒體

  10.玉米種子內(nèi)儲(chǔ)存的化學(xué)能來(lái)自陽(yáng)光,大量的玉米種子推積儲(chǔ)存久了會(huì)散發(fā)熱量。這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在玉米種子的哪一結(jié)構(gòu)完成的

  A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B.葉綠體、線粒體C.細(xì)胞質(zhì)、葉綠體D.細(xì)胞核、線粒體

  11.臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖,這些氧和葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的什么部位被利用?

  A.葉綠體B.線粒體C.液泡D.細(xì)胞核

  二、非選擇題

  12.如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

  (1)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是【】。

  (2)箭頭A和B分別是指什么過(guò)程:A.B.

  (3)圖中【1】是,【2】是。

  第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量同步練習(xí)參考答案

  一、選擇題

  1.B2.B3.B4.A5.A6.A7.B8.C9.B10.B11.B

  二、非選擇題

  (1)【1】細(xì)胞膜(2)有用物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞有害物質(zhì)出細(xì)胞(3)細(xì)胞膜細(xì)胞核

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