初一生物下冊單元試卷和答案
同學們都在忙碌地復習自己的功課，為了幫助大家能夠在考前對自己多學的知識點有所鞏固，下文整理了這篇初一生物下冊單元試卷，希望可以幫助到大家!
一、選擇題：(本大題包括20小題，每小題只有一個最佳答案，每題3分，共60分，請將正確答案填到下面表格中)
1.以下不能說明生命現象的是()
A.雨露滋潤禾苗壯B.珠穆朗瑪峰每年上升3.7米
C.含羞草受到刺激后葉片合攏D.貓頭鷹捕食老鼠
2、探究的一般過程是:()
①實施計劃②表達和交流③制定計劃④提出問題，發(fā)現問題⑤得出結論⑥作出假設
A.②③①④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.⑤⑥③②①④D.④⑥③①⑤②
3.將字母“dp”放在低倍鏡下觀察，視野中看到的像是:()
A.dpB.qbC.pdD.bp
4.下列目鏡和物鏡的組合中，所觀察到的細胞體積最大的是：()
A.10×20×B.10×10×C.10×45×D.16×45×
5關于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述，正確的是()
A.運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)、骨骼肌組成
B.關節(jié)由關節(jié)頭、關節(jié)窩和關節(jié)腔組成
C.骨骼肌由肌腿、肌腹、血管和神經組成
D.關節(jié)軟骨和關節(jié)腔內的滑液，增強了關節(jié)的靈活性
6..顯微鏡的正確使用步驟是()?
①對光②觀察③整理和存放④安放裝片?
A.①②③④B.④③②①?C.①④②③D.④①②③?
7.家兔門齒的主要功能是()
A.切斷食物B.撕裂食物C.磨碎食物D.切斷和磨碎食物
8.為了探究草履蟲對外界刺激的反應，某同學在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，而后在草履蟲培養(yǎng)液左側邊緣放少許食鹽(如圖所示)。用放大鏡仔細觀察，大多數草履蟲將()
A.停止了運動B.從左向右運動
C.無規(guī)則運動D.從右向左運動
9、若要使位于顯微鏡視野左下角的圖像移至視野中央，移動玻片的方向是：()
A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角
10.據生物體的結構層次分，人的胃屬于()
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
11.下列哪一項不是動物在生物圈中的作用()
A.動物能促進生物圈中的物質循環(huán)
B.動物與其他生物之間相互依存、相互制約
C.動物的活動能影響植物的繁衍生息
D.對人類有害的動物如蒼蠅、蚊子等在生物圈中沒有作用
12.下列哪種物質不能通過氣孔進入葉片?()
A.氧氣B.二氧化碳C.無機鹽D.水
13、從本質上講銀杏樹上結的“白果”是()。
A.果實B.種子C.孢子D.假果
14.有根莖葉等器官分化的植物是()
A.紫菜B.腎蕨C.衣藻D.水綿
15.制作葉橫切面臨時裝片時，正確的切片方法是()
A.迅速地一次切割B.緩慢切下C.迅速來回拉切D.緩慢來回切
16.移栽幼苗時，為了提高成活率，應采取的措施是
①在陰天或早晚移栽②盡量不要碰掉枝葉③剪去一部分枝葉
④給植物覆蓋遮陽⑤讓植株盡快接受光照，以制造營養(yǎng)
A.①②④B.①②⑤C.①③④D.①②⑤
17.鯽魚身體兩側側線的作用是()
A.能保護和平衡身體B.聽覺作用
C.減少水的阻力D.感知水流和測定方向
18.下列屬于先天性行為的是()
⑴螞蟻作巢⑵蜜蜂采蜜⑶家蠶吐絲⑷大山雀偷飲牛奶
⑸鳥類遷徙⑹鸚鵡學舌
A.⑴⑵⑶⑹B.⑷⑹C.⑴⑷⑸D.⑴⑵⑶⑸
19.自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，請分辨出下列哪種描述是錯誤的()
A.鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊
B.哺乳動物都是體表被毛，胎生
C.魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變
D.蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物
20.大雨后有許多蚯蚓爬到地面上來，是因為()
A.土中缺食物B.土中缺氧C.土中無光D.土中缺水
（二）
1、對生活在廬山的一株楊梅樹來說，影響它的生態(tài)因素是()
A、山上的鳥、昆蟲等動物、其他不是楊梅的植物以及微生物B、陽光、水、土壤、空氣等因素
C、A和B的總和D、A和B的總和+其他的楊梅樹
2、秋天某些樹木的葉片變黃脫落，這是因為()
A、光照和溫度等非生物因素的影響
B、葉片衰老和風吹的緣故C、缺少肥料和水分
D、秋季所有的樹木葉片都會變黃脫落
3、下列描述的情境中，不涉及生物因素的是()
A、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片B、如魚得水
C、“螳螂捕蟬，黃雀在后”D、海枯石爛
4、下列兩種生物間的關系對二者的生存都有利的是()
A、蜜蜂采蜜時給花傳粉
B、菟絲子依靠吸收大豆的水分、養(yǎng)料而生存
C、獅子吃斑馬D、病毒侵入使人感冒
5、極地狐與大耳狐生活在不同的環(huán)境中導致它們耳朵差別的環(huán)境因素主要是()
A、陽光B、水C、溫度D、空氣
6、在下列生物生活所需的環(huán)境因素中，屬非生物因素的是()
A、魚兒在水中生活以水草為食
B、一棵大樹需要從土壤中吸取水和無機鹽
C、狼以野兔、鹿等小動物為食
D、蜜蜂靠采集花蜜、花粉生活
7、下列選項中，不能說明生物適應環(huán)境的是()
A、干燥的沙漠中仙人掌的葉變成刺狀
B、綠色草叢中的蝗蟲體色多為綠色
C、生活在極地的企鵝有厚厚的脂肪層
D、夏天的樹林里空氣涼爽
8、下列成語中，哪一個說明了生物能夠影響環(huán)境的道理()
A、螳螂捕蟬，黃雀在后B、風聲鶴唳，草木皆兵
C、種瓜得瓜，種豆得豆D、千里之堤，潰于蟻穴
9、某種生物能夠在環(huán)境中生存取決于它()
A、數量是否眾多B、能否大量繁殖
C、能否適應環(huán)境D、能否改變環(huán)境
10、很多同學閑暇時喜歡在草地上捉蚱蜢。他們發(fā)現在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是()
A、綠色B、黃色C、灰色D、褐色
11、你是怎樣理解生物與環(huán)境的關系的()
A、毫無關系B、相互影響、毫無作用
C、相互作用、毫無影響D.相互作用、相互影響
12、在下列生態(tài)因素中，不屬于生物因素的是()
A、細菌B、人C、空氣D、小草
13、黃河上游水土流失嚴重，你認為與之有關的是()
A、自然災害B、原來就這樣
C、洪水泛濫D、植被遭到嚴重破壞
14、我國西部地區(qū)干旱少雨，土壤沙漠化、半沙漠化嚴重，是“沙塵暴”的主要發(fā)源地。下列治理措施不合理的是()
A、在沙漠化的土地上人工降雨
B、在沙漠化土地周圍種植防護林
C、在沙漠化土地上植樹種草
D、將沙塵運到別處作為建筑材料
15、下列選項不能說明生物影響環(huán)境的是()
A、大樹底下好乘涼B、蚯蚓的鉆穴可以改良土壤
C、綠化荒山防治水土流失
D、印度洋地震、海嘯導致大量珊瑚被毀壞
二、非選擇題：(共四個大題，每空一分，滿分40分)
1.(10分)下圖所示分別為顯微鏡和動、植物細胞的結構示意圖。請分析回答：(在[]內填代號，在_____上寫文字，下同)
(1)顯微鏡中，放大物象的部件是[]與[]。
(2)若顯微鏡視野中已經找到了觀察物，欲使物像更清晰些，應調節(jié)[]_____________。
(3)陰雨天光線較弱時，應選用圖中[⑦]的________(“平”/“凹”)面鏡。
(4)聰明的你一定知道，上圖中______(填代號)是植物細胞。
(5)上圖中，具有保護細胞、控制物質進出的結構是[]___________。
(6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細胞的[]___________中榨取出來的。
(7)從上圖中可以看出動物細胞與植物細胞相比，動物細胞沒有的結構有，，。(填名稱)
2.(10分)下面是“綠葉在光下制造有機物”的各實驗步驟示意圖，請據圖回答：
(1)在步驟①中，將植物放在暗處24小時的目的是______________;
(2)在步驟②中，從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設置一組________實驗，這組實驗的變量是________。
(3)在步驟④中，盛有葉片的燒杯中的液體逐漸變成，脫色后的葉片呈現的顏色是，這說明_____________會溶解于酒精。
(4)在步驟⑥中，滴加碘液的目的是為了檢驗光合作用制造的有機物是___________，光合作用的另一種產物是。
(5)請寫出光合作用的反應式_____。(2分)
3.(10)下面是鳥體內部分結構分布示意圖，
請看圖回答問題。
(1)圖中所指結構的名稱：
b是 ，c是 。
(2)鳥類進行氣體交換的部位是 ，
鳥類飛行時特有的呼吸方式叫，
即每呼吸一次，空氣就次經過
【】，這種呼吸方式可以使鳥類獲得更多的。
(3)鳥類飛行時，b除了協(xié)助完成呼吸以外，
還具有比重，減少肌肉之間的以及等作用。
4.(10分)下面左圖是綠色植物葉片的結構示意圖，右圖是植物細胞內進行生命活動的示意圖，甲為細胞內有關結構，a、b分別表示某種氣體。請據圖分析回答：
(1)植物吸收的水絕大部分通過__________作用散失，其失水的“門戶”是左圖中的[]_________。
(2)若右圖a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結構是__________，此時細胞內正在進行的生命活動為__________作用，該項生命活動能合成貯存能量的__________。
(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則右圖表示細胞內正在進行__________作用，該作用所需的原料有和該作用主要意義是為植物體的各項生命活動提供__________。
(4)一般來說，植物體葉片的正面比背面的氣孔。
1(1)②物鏡;④目鏡;(2)⑥;細準焦螺旋;(3)凹;(4)A;
(5)2細胞膜;(6)5液泡，(7)細胞壁葉綠體液泡
2(1)將葉片內原有的淀粉運走耗盡;(2)對照;光;
(3)綠色;黃白色;葉綠素;
(4)淀粉;氧氣;
(5)
3.(1)氣囊;肺(2)肺;雙重呼吸;2;
【C】肺，氧氣(3)減輕;摩擦;有效散熱
（三）
一、單項選擇題。(把正確答案的序號寫在下面的表格里。每小題1分，共15分。)
題號123456789101112131415
答案
1.下列屬于生物基本特征的是()
A.生物都能快速運動B.生物都由細胞構成的
C.生物都能進行光合作用D.生物都能生長和繁殖
2.“沙漠植被之王”梭梭的種子，萌發(fā)所用時間是最短的，只需要兩三個小時。對于沙漠植物來說，影響萌發(fā)最重要的環(huán)境因素是()
A.溫度B.水分C.空氣D.光照
3.蚯蚓生活在潮濕疏松富含有機物的土壤中，而蚯蚓的活動又能改變土壤，提高土壤的肥力。這說明()
A.生物適應環(huán)境，并能主宰環(huán)境B.生物適應環(huán)境，環(huán)境也能適應生物
C.生物只能適應環(huán)境，不能影響環(huán)境D.生物能適應一定的.環(huán)境，也能影響環(huán)境
4.生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持生態(tài)平衡，主要是由于生態(tài)系統(tǒng)具有()
A.自動調節(jié)能力B.食物鏈和食物網C.物質和能量D.分解者
5.在使用顯微鏡對光時，下列四個實驗步驟，正確的順序應是()
①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔②轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔③左眼注視目鏡，右眼睜開④轉動反光鏡調出一個白亮的視野()
A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②①④
6.構成生物體的基本單位是()
A.細胞B.細胞群C.組織D.器官
7.用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，視野中細胞數目最少的是()
A.目鏡15×、物鏡4×B.目鏡10×、物鏡4×
C.目鏡10×、物鏡10×D.目鏡15×、物鏡10×
8.在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的過程中，下列操作錯誤的是()
A.在載玻片中央滴生理鹽水B.用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內表皮
C.蓋蓋玻片時一側先接觸水D.用碘液染色
9.骨髓移植能夠治療白血病，因為健康人的骨髓中有
大量的造血干細胞，可不斷產生新的血細胞(如圖)，
這一過程稱為細胞的( )
A.生長 B.分裂 C.分化 D.分類
10.綠色開花植物體的結構層次是()
A.細胞→組織→器官→植物體B.細胞→組織→系統(tǒng)→植物中
C.細胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細胞→器官→組織→植物體
11.根尖起保護作用的部位和生長最快的部位分別是()
A.成熟區(qū)、伸長區(qū)B.成熟區(qū)、分生區(qū)
C.伸長區(qū)、分生區(qū)D.根冠、伸長區(qū)
12.下列哪項是植物生長需要量最多的無機鹽()
A.含鈣、鐵、磷的無機鹽B.含硼、鋅、鉀的無機鹽
C.含氮、磷、鉀的無機鹽D.含氮、銅、鐵的無機鹽
13.水分吸收的主要部位、運輸的通道、散失的門戶依次是()
A.根毛、導管、氣孔B.氣孔、根毛、導管
C.根毛、氣孔、導管D.表皮、葉脈、氣孔
14.“水往低處流”是自然現象，而植物體內的水是自下而上運輸的。過種運輸的動力主要來自植物的()
A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用
15.下列各種做法中，不利于保護我國植被的是()
A.封山育林，提高森林覆蓋率B.嚴禁亂砍濫伐和過度放牧
C.推廣使用一次性木筷D.開展廣泛持久的義務植樹活動
二、科學實驗題(5分)
16.(5分)某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時，設計了如下實驗：取40粒同樣的
綠豆種子，分成4等份，在4個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、
4的標簽，在4個罐頭瓶底各放2張餐巾紙，在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子，
其他操作及結果如下：
內容1號2號3號4號
處理方式灑入少量清水，使餐巾紙濕潤不灑水倒入較多的清水，使種子淹沒灑入少量的清水，
使餐巾紙濕潤
放置環(huán)境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光
實驗結果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
請回答下列問題：
(1)1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有種條件不同，其他條件都相同。
(2)1號瓶與2號瓶的實驗結果說明是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
(3)1號瓶和號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
(4)1號瓶和4號瓶的實驗結果說明適宜的是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
(5)在實驗1號瓶中有一粒種子沒有萌發(fā)，其可能的一個原因是：
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