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高中生物生物科學的學習過程習題

時間:2021-06-18 19:10:06 生物 我要投稿

高中生物生物科學的學習過程習題

  1.(多選題)某研究性學習小組在進行“調查環(huán)境污染對生物的影響”課題研究時,確定了“路邊小吃店的污染物對馬路旁樹木生長的影響”子課題研究,并制定了研究方案。你認為下列哪些內容正確( )

高中生物生物科學的學習過程習題

  A.該研究方案的內容包括研究目的、研究方法、完成時間、結果預測、結論、報告形式等

  B.通過該項研究學會調查研究環(huán)境污染對植物影響的基本方法

  C.通過該項研究了解小吃店污染物對路邊樹木生長的不利影響

  D.該項研究主要是為了完成研究性學習小組所分配的任務

  【解答】ABC

  2.某研究性學習小組在進行“調查環(huán)境污染對生物的影響”課題研究時,確定了對“家庭煤爐對植物生長的影響”子課題研究,并制定了研究方案。請回答下列問題:

  (1)你認為該研究方案包括哪些內容? 。

  (2)簡述該課題研究的兩點主要意義:

  ① 。

  ② 。

  (3)你對該課題研究作出的假設是 ;預期是 。

  (4)該小組開展研究的過程和結果如下:

  取兩盆生長狀況相似的蔥,一盆(編號1)置于陽臺,一盆(編號2)置于廚房煤爐旁,白天給予同樣的護理,并進行同樣的光照,經(jīng)過一個月的觀察,結果如下:

  項目 編號 原來形態(tài) 一周后 二周后 三周后 四周后

  長度 1 4.8cm 5.1 cm 5.8 cm 6.7 cm 8.1 cm

  2 5.1 cm 5.3 cm 5.7 cm 6.1 cm 6.6 cm

  顏色 1 綠色 綠色 綠色 綠色 綠色

  2 綠色 綠色 頂尖變黃 黃色擴大 頂尖枯燥

  ①該課題采用的研究方法是 。

  ②你得出的初步結論是 。

  (5)如果讓你完成該課題的研究報告,你的報告中應含有的主要內容是 。

  【解答】(1)研究目的、研究方法、完成時間、結果預測、結論、報告形式等。

  (2)①學會調查研究環(huán)境污染對植物影響的基本方法;②了解大氣污染對植物生長的不利影響。

  (3)煤球燃燒產(chǎn)生的二氧化硫會影響植物的生長,一段時間后,在煤爐旁生活的植物會出現(xiàn)病癥。

  (4)①實驗法、觀察法 ②家庭煤爐燃燒產(chǎn)生的氣體影響植物的生長

  (5)前言(包括課題研究的目的、原理、意義等)、材料與方法、結果、結論與討論、參考文獻等。

  3.進行科學探究必須收集資料。下列說法不正確的'是( )

  A.收集資料可以啟發(fā)思想,產(chǎn)生研究課題

  B.收集資料可以繼承前人的研究成果

  C.收集資料可以了解前人的研究思路和研究方法

  D.課題研究的實質就是收集資料

  【解答】D

  4.1997~2002年,我區(qū)的許多中學都開展了以環(huán)境調查為中心的系列環(huán)保活動。感謝這些熱衷于環(huán)保事業(yè)的老師和同學們,是他們“胸懷全球”的環(huán)境責任感、前衛(wèi)的環(huán)境意識、高尚的環(huán)境道德,撐起了我區(qū)環(huán)境教育的一片藍天。但是,此項活動的開展并不平衡,希望廣大同學都參與到這項活動中來。

  (1)請你自己確定一個環(huán)境調查的課題,并簡單陳述選題理由。

  注:①要注意所選課題開展調查研究的可靠性,盡量選擇較“小”的題目。②選題范圍十分廣泛,可涉及我們生存環(huán)境的各種因素,也可涉及人們的環(huán)境意識、環(huán)境責任、環(huán)境道德等人文領域。

  ①課題名稱: 。

  ②選題理由: 。

  (2)簡要擬訂出你的調查方案。

  ①調查的對象(或內容): 。

  ②調查的方法(獲取數(shù)據(jù)、信息的方法): 。

  注:調查方案還應包括調查的計劃,本題不作要求。

  (3)課題最終的成果形式是: 。

  【解答】(1)①課題名稱:可選擇的課題有很多,以白色污染為例:(白色污染的現(xiàn)狀、中學生對白色污染的看法、白色污染的危害)

  ②選題理由:增強公民的環(huán)保意識;養(yǎng)成自覺的保護環(huán)境的習慣;實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展等。

  (2)①調查的對象:生產(chǎn)和銷售單位;環(huán)保局;不同年級的中學生;科研單位;網(wǎng)上查閱資料;醫(yī)療衛(wèi)生部門。②調查的方法:有訪談法、電話調查法、問卷法、實驗法等。

  (3)成果形式:調查報告或論文。

  5.南方紅豆杉為世界珍稀瀕危物種,具有極其重要的藥用和經(jīng)濟價值。雖可利用種子繁殖,但種子的休眠期長,種子萌發(fā)率低,為挽救這一珍稀瀕危物種,某學校研究性學習小組圍繞提前解除種子休眠提高發(fā)芽率這一目標,做了如下實驗探究,通過實驗得到了下表中的實驗結果。請分析回答:

  處理方法 發(fā)芽率

  機械破損后直接播種 28.2%

  0.05%赤霉素浸種24小時 23.8%

  機械破損后,再用0.05%赤霉素浸種24小時 80.4%

  機械破損后,再用40℃的0.05%赤霉素浸種24小時 96.6%

  (1)根據(jù)該小組的研究內容,請為他們的研究課題擬定一課題名稱: 。

  (2)該小組實驗前做出假設是: 。

  (3)概括該小組實驗過程的主要步驟:

  ① 將種子分為四組

  ② ;

  ③ 。

  (4)該實驗可能得出的重要結論:

  。

  (5)為了使研究結果更加科學,更具有說服力,應做哪些方面的改進?

  。

  【解答】(1)打破(提前解除)南方紅豆杉種子休眠期的技術(方法、措施)研究或探究人工處理紅豆杉種

  子提高發(fā)芽率的技術(方法、措施)研究

  (2)機械破損、植物激素、溫度等外因能解除種子的休眠期提高發(fā)芽率

  (3)②按表上要求對各組種子進行處理 ③播種并分別記錄各組發(fā)芽情況

  (4)機械破損、赤霉素浸泡、溫度對解除種子休眠都有作用,但機械破損后再用40℃的赤霉素浸泡效

  果最好

  (5)設置對照組

  6.下面是某校生物科技活動小組關于“調查人群中某項性狀的遺傳”課題的研究方案。請分析該研究方案并回答有關問題。

  a.課題名稱:人群中××性狀的調查。

  b.研究目的:了解人群中某些性狀的遺傳特點。

  c.研究內容:人群中的××性狀。

  d.材料用具:人類有關性狀的調查記錄表、匯總表、鉛筆等。

  e.研究過程:(Ⅰ)實際調查。把調查表發(fā)給若干個班級的同學,把各自的家庭成員的××性狀記錄在調查表中。

  (Ⅱ)匯總統(tǒng)計。

  f..調查結果分析:

  (1)人群中的性狀很多,在下列4項中,你認為不應該選擇 項進行調查,理由是

  。

  A.能否卷舌 B.身高 C.ABO血型 D.紅綠色盲

  (2)下面是一個關于發(fā)際的調查記錄表,請指出其中的不完善之處。

  不完善之處是: 。

  【解答】(1)B 該性狀受環(huán)境因素影響較大(其它合理答案也可)

  (2)沒有要求填寫“自己”的性別

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