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離異家庭子女情緒發展6階段
根據離異家庭子女的心理特征，我們可以發現他們這些個性特征的形成，是因為他們長期生活在父母的沖突與爭吵之中，他們渴望著家庭的溫暖與父母的疼愛。可他們的父母由于忙于彼此之間的戰爭，無暇或根本沒有心思顧及他們。他們在行將破裂或已經破裂的家庭中生活中備感壓抑、孤立、無援。由于他們生活中的不幸與坎坷，才形成了離異家庭子女的個性、心理等諸方面的特點。
近年來，我國的心理學工作者們經過廣泛細致的調查，終于有了一個非常重要的發現：來自離異家庭的兒童，在父母離婚的打擊下恢復過來的過程有著某種共同的情緒模式。這一發現，使心理學工作者和社會學家們為之振奮。這將使離異家庭子女的教育工作更加科學化。
專家們認為，作為來自離異家庭的兒童，他們的情感變化過程都要經歷若干階段。既有憤怒、焦慮、失眠，也有相對情緒平穩的時期;既有煩惱和尷尬，也有希望和對美好生活的期待。來自離異家庭的兒童所體驗的情緒情感及內心矛盾實際上是一種相當普通的對父母離婚壓力的反應，是可以和應該得到人們理解的。
這一發現，會使已經離異和準備離異的父母們以及學校的教師們，更加了解離異家庭子女的種種心理、生理特征和行為，從而采取更為有效的教育方法，幫助這些孩子們，從父母離異的打擊下盡快恢復過來。
經研究歸納，兒童在父母離婚打擊下，情緒、情感的變化過程大體經歷6個階段。即：
①憤怒、痛苦階段。
�、诿つ繕酚^階段。
�、哿鲃印⒊鲎唠A段。
④終日忙碌、閉門不出階段。
�、菘释⑺妓麟A段。
�、瞢@得新生階段。
每階段順序因人而異。有些兒童需要經歷每一階段的所有過程，有些兒童或許一次越過幾個階段;有些兒童則具有較多的反復性;有些要過若干年，進入青年期才能更深刻地體驗到。
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