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幼兒園大班語言活動手影游戲
我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。今天小編給大家帶來的是幼兒園大班語言活動手影游戲，大家一起來看看吧。
一、游戲目標
1.通過游戲，訓練幼兒聯想能力和表達的流暢性。
2.引導幼兒學習仿編詩歌，發展想像力和創造力。
二、游戲準備
(一)知識經驗準備
學會一些物體、動物的手影方法，同時已熟悉詩歌《手影游戲》。
(二)物質準備
投影儀。
三、游戲方法
1.提出游戲主題，幼兒自由分組。
2.幼兒在投影儀前表演手影，并仿編句子。例如：變蝴蝶穿花衣，變松鼠大尾巴，變小熊真可愛……幼兒輪流往下接，所接的句子不能重復，小組成員如果有人1分鐘接不上就結束。手影句子最多的一組為優勝組并獎勵大紅花。
3.按程序開展游戲。
4.從中選出恰當的句子，并整理成詩歌，如：
我在墻壁前， 我在墻壁前，
表演一雙手。 表演一雙手。
變灰狼，詭計多。 變鴨子，呷呷呷。
變蝸牛，到處走。 變青蛙，呱呱呱。
變剪刀，本領大。 變小人，哈哈哈。
變太陽，紅彤彤。 變小狗，汪汪汪。
太陽公公真高興， 太陽公公回家去，
夸我有雙靈巧的手。 要是喜歡全抱走。
四、游戲評價
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