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幼兒小班科學教案教案人工降雨

時間:2024-10-03 05:12:27 益智課程 我要投稿
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幼兒小班科學教案教案人工降雨

  人的教育在他出生的時候就開始了,在他不會說話和聽別人說話以前,他已經就受到教育了。下面是小編整理的幼兒小班科學教案教案人工降雨,大家一起來看看吧。

幼兒小班科學教案教案人工降雨

  【教學目標】

  1、利用不同的材料制造人工雨。

  2、創造下雨情景,感受想象創造的樂趣。

  【教學準備】

  1、提供一些供幼兒制造雨的材料,如可樂瓶,有孔的瓶蓋,吸管,樹葉,海綿等,分類放在材料筐內。

  2、準備幾盆清水放置在室外。

  【教學過程】

  一、說說我認識的雨。

  1、小朋友,你們看到過下雨嗎?你們看到的雨是從哪里來的?

  2、下大雨時是怎么樣的?什么聲音?(嘩嘩嘩)

  3、下小雨時是怎么樣的?什么聲音?(淅瀝瀝)可引導幼兒用動作表示

  4、你知道雨有什么用嗎?

  二、探索人工降雨的方法。

  今天請小朋友們來當一回“降雨師”,我們也來下一場雨吧。

  1、參觀材料。

  老師準備了很多材料,請你用小眼睛仔細看一下。

  (1)幼兒參觀

  (2)交流

  你看到了什么材料,教師根據幼兒說的,逐一出示材料。

  2、引導幼兒探索人工降雨的方法:

  你們能用這些材料把水變成雨嗎?

  教師提出操作要求:選你喜歡的材料找一塊空地進行嘗試,注意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。

  幼兒自由探索。

  (1)樂瓶降雨:在可樂瓶內灌些水,擰上有孔的瓶蓋,向地上噴射雨。

  (2)管小雨:吸管蘸上水,向空中甩一甩,下小雨了。

  (3)海綿雨:將海綿吸飽水,一擠,下雨了。

  (4)樹葉雨:用樹葉兜水,向空中撒雨。

  (5)牙刷雨:用牙刷蘸點水,向空中甩一甩,下雨了。

  (6)小手來降雨:舀一把水灑灑是小雨,捧一捧水淋下來是大雨。

  3、請幼兒分享自己是怎么樣人工降雨的,演示降雨的方法。

  三、給花草樹木下場雨。

  師:花草和大樹渴了,請為他們下場雨吧。

  請幼兒選擇一種或幾種材料,給花草樹木下下雨。

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