演講有哪些作用

　　我們都知道，演講對聽眾的作用是多種作用的綜合，具體有哪些呢？一般包括五個方面，下面一起和小編來看看吧！

　　一是真理的啟迪作用。

　　即思想觀點上的理性教育作用。演講是要以理服人的，“理”(社會的、科學的、人生的)的真理性啟迪，是演講最主要的教育作用。

　　二是情感的激發作用。

　　演講對理性的闡述總是伴隨著情感激發進行的，以情感人是演講不可缺少的情感作用。

　　三是知識和信息的傳播作用。

　　演講向聽眾傳播它所包含的大量知識和最新的信息，是演講作用的重要組成部分。

　　四是藝術美感作用。

　　有聲語言和態勢語言表達藝術的綜合直觀作用，不僅能有效地表達內容，也能給聽眾以美感愉悅。演講藝術的表演性，有“以美娛人”的美感作用。

　　五是揚善祛邪的作用。

　　人類社會的文明史，就是真、善、美與假、丑、惡的斗爭史。而這種斗爭不管多么曲折和復雜，最后總是以真、善、美的勝利而告終的。而這種斗爭的主要武器之一就有演講。古今中外一切正義的演講家，他們都是拿著演講這個工具和武器，宣傳真理、捍衛真理，向一切丑惡的勢力，進行著艱苦卓絕的斗爭，從而喚醒民眾，把社會一步一步推向前進。演講家就是用演講這個工具，去啟迪人們獲得知識，認識真理，掌握真理，形成正確的輿論扶正祛邪，把人類社會推向最理想的境界。

　　六是行動的導發作用。

　　演講的最高宗旨在于最終能導發聽眾符合演講目的而行動。聽眾的行動是演講一切理想感性作用的最集中最實際的體現。不能導發行動的演講，其作用是淺層的、微弱的，不會有更深遠的社會價值和歷史意義。

　　以上所列舉的演講的作用，是在古今中外一切優秀的成功的演講基礎上歸納概括出來的。實際上單獨一場演講的作用往往只側重體現某些方面，并且不同的主題和內容的演講，其作用也各不相同。因此，對演講的自身作用和社會作用，應從具體情況出發，實事求是，做出科學的歷史唯物主義的評價。

　　延伸閱讀：演講的本質

　　究竟什么是演講，演講的本質是什么?演講的作用是什么?

　　演講一個比較全面、準確的定義：演講者在特定的時境中，借助有聲語言為主和態勢語言為輔的藝術手段，針對社會的現實和未來，面對廣大聽眾發表意見抒發情感，從而達到感召聽眾并使其行動的一種現實的信息交流活動，這就是演講。演講者要發表自己的意見，陳述自己的觀點和主張，從而達到影響、說服、感染他人的目的，那么我們演講時就要用有聲語言、態勢語言和主體形象。

　　演講是要組成一個綜合的、統一的完整的傳達系統，達到演講的目的。在這綜合的傳達系統中，缺少任何一個因素也夠不成演講活動。如果只有講而沒有演，只作用于聽眾的聽覺效果而不作用與聽眾的視覺效果，就會缺少感人、動人的主體形象及表演活動——即缺少實體感。那就如同坐在收音機旁聽廣播一樣。如果只有演沒有講，只作用于觀眾的視覺器官，而不作用于聽眾的聽覺器官，就猶如在聾啞學校看著聾啞的手勢一樣，總是令人難以理解。所以，講與演這兩個演講的要素是缺一不可的，只有和諧的、有機的統一在一起，才能構成完整的演講手段，并能圓滿的完成演講的任務。

　　演講，是以講為主演為輔的，既是聽覺的，又是視覺的，兼有時間性和空間性藝術特點的綜合的現實活動。這就是演講的本質。

　　現在我們已經明確了演講的本質，為什么演講從古至今，綿延不衰，方興未艾嗎?其重要原因，就是它有著強烈而廣泛的社會作用，有著不可估量的社會價值和極其深遠的歷史意義。正因如此，古往今來，從中到外，演講無不被人們所重視、所利用，發揮著它獨特的、巨大的作用。

　　演講稿的作用

　　◎保證思路暢通，幫助消除怯場心理

　　編列提綱為演講的語流疏理了河床，規定了流向;而成文的講稿，則具體地描繪了語流的狀況。演講者由于預先設計好了藍圖，心中有底，思路暢通無阻，便可以消除演講時的種種顧慮和恐懼心理，輕松自如，有利于一心一意加強態勢技巧，全力發揮主動性和靈活性，使演講聲情并茂，圓滿成功。

　　◎避免臨場斟酌詞句，增強語言的感染力

　　演講主要是以有聲語言和相關的態勢語言來表達思想的。有聲語言不僅具有傳聲性，而且具有表情性。演講者不僅通過聲調的高低強弱、語氣的輕重緩急生動具體地反映客觀事物，而且可以通過聲調、語氣或動作表情等把“只可意會，難以言傳”的東西表達出來，使聽眾心領神會。然而，在沒有講稿的情況下，演講者在演講現場臨時把思想轉變為有聲語言的過程很短，沒有足夠的時間來斟酌?句，必然會出現一些“嗯”“嗯”“呀”“呀”，凌亂、啰唆、模糊和不必要的重復等毛病。為了防止口頭語中的各種偏差，必須減少現場臨時斟酌詞句的情況，預先寫好演講文稿。因為根據提綱撰寫演講文稿，事實上是把默講變成書面語言，其實質是把口頭語言變成書面語言。在這個過程中，經過認真、仔細的揣摩，那種詞不達意、言不及義的現象能得以克服。在正式演講時再將這種書面語言的講稿轉變為有聲語言時，就能做到出口成章，使語言表現力大大增強。

　　◎促進演講規律的研究

　　演講是一門獨立的學科。演講稿的寫作有別于一般文章的寫作，也不同于平常講話記錄。演講稿雖然是書面表達的形式，卻要特別考慮口頭表達的需要和臨場的需要。它雖然最終用口語發表，但卻又具有規范、嚴謹的特點，有更為明確的目的性和清楚的條理性。

　　無論是從發表形式還是從內容構成上看，演講稿的撰寫都有其個性特征。這種特征是受演講的特點影響和制約形成的。因此，通過對演講稿的撰寫和研究，還可以促進和加深我們對演講的各種技能技巧的研究，正如河床規定了水流的走向，而水流的沖刷又對河床的形態產生相應的影響一樣。

　　◎對選材和提綱的實踐性進行檢驗，進一步保證內容的完善

　　人們認識問題有一個由此及彼、由表及里的逐步深入完善的過程。演講者完成了材料的收集、整理和提綱的編列以后，演講內容已經有了大體輪廓，但它畢竟只是一個框架，而不是完整的文稿。如果僅僅根據提綱去講，就有可能因為選材、組材和提綱的疏漏而出現一些不盡如人意的地方，也可能由于認識的原因而出現臨時性更改，打亂陣腳，還可能出現對于判斷的程度、范圍等的表述失當，等等。按照提綱寫出講稿，實際上就等于按照提綱進行默講。這種默講不像臨場演講那樣，一旦講出就變成最終形式。在這個過程中，演講者有充裕的時間對自己的講話進行修改，?它完美貼切。因此，這個默講的過程實質上就是對選材、組材和提綱編列是否恰當的一次實踐性檢驗，也是認識進一步深化、思想進一步明朗化、條理化的過程。通過撰寫演講文稿，可以進一步修改、完善、充實演講內容，保證演講的質量，保證內容的完美，使觀點和材料得到高度的統一。

　　◎幫助限定時速，避免時間松緊失當

　　演講通常限制時間，要在一定的時間范圍內完成。如果沒有準備好演講稿，時間往往難以掌握得當。要么前松后緊，開頭大肆發揮，擴展內容，到后來就大刪大砍，虎頭蛇尾;要么前緊后松，開頭講得太簡略，到后來拖拖拉拉，畫蛇添足，令人生厭。有了演講稿，可以按字數的多少來計算演講的時間，演講者在自己的思維中加進文字之外的語言成分，便可以計算演講的速度，有計劃、從容不迫地在限定的時間里完成演講。

【演講有哪些作用】相關文章：

管理溝通的作用有哪些11-14

艾葉的功效與作用有哪些04-21

金蟬花功效與作用有哪些07-24

演講準備的步驟有哪些10-13

即興演講的準備技巧有哪些11-17

拍照演講人有哪些技巧03-12

演講控場與互動技巧有哪些02-14

沙盤游戲有什么作用01-30

形體訓練有什么作用06-29

舞蹈的種類有哪些05-20