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2017年小學五年級下冊語文期中考試試卷
轉眼間，開學已經兩個月了，還有幾天就要期中考試了。這是我們本學期的第一次大型考試。yjbys小編下面分享一套五年級下冊語文期中考試試卷，希望大家喜歡!
第一部分 基礎知識與運用(共40分)
一、看拼音，寫詞語。(每空1分，5分)
1.六一文藝會演時，舞蹈隊的各位同學精神抖sǒu( )，在舞臺上毫不xiū( )sè( )地盡情表演，場下的同學都dèng( )大雙眼觀賞，生怕錯過任何一個優美的舞姿。舞臺前那chà( )紫yān( )紅的鮮花，好像也在為他們加油助威!
2.你知道嗎?很多人喜歡在夜里讀書，因為夜深人靜，你沉浸在書里，會更好地jǔ( )jué( )文字，消除心中的jì( )mò( )。
二、用“雅”字組成不同的詞語填空，不能重復。(每題1分，共3分)
1.語文課上，小強的坐姿很不( )，老師用目光示意他坐端正。
2.這里山清水秀，環境( )，民風古樸，是休閑度假的好去處。
3.她演奏的古箏曲子( )動聽，我們都陶醉了。
三、在下面的空白處按要求或情境填寫合適的內容。(每空1分，7分)
1.徐庶進曹營——__________________(補充歇后語)
2.“一雙丹鳳眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風騷，粉面含春威而不露，丹唇未啟笑先聞。”這兩句話描寫的人物是我國古典文學名著《______________》中的______________。
3.楊時是“______________”這一成語故事中的人物。
4.解釋“孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出”中黑體字的意思。
詣：____________________ 乃：_______________________
5.“良藥口苦利于病，__________________________。
四、把下面歇后語補充完整(每空1分，共5分)
1.劉關張桃園三結義----_________________________
2.孔明借東風----_________________________
3.孫猴子的臉----_________________________
4.梁山泊的軍事----_________________________
5.張飛吃豆芽----_________________________
五、先將《清平樂▪村居》補充完整，再按要求做題。(10分)
清平樂▪村居
[宋]辛棄疾
茅檐低小，_____________________。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼?
大兒__________，中兒正織雞籠。____________，______________。
1.把詩句補充完整(2分)
2.清平樂是( )(1分)
A.題目 B.詞牌名
3.寫出下列詞語的意思。(1分)
吳音：___________ 相媚好：______________________
4.詞中的“亡賴”同__________，是____________________的意思。(2分)
5.那句詩體現了老夫妻一邊喝酒一邊閑話家常的愜意?
6.這首詞表現了作者怎樣的思想感情?(2分)
六、仔細回憶本學期所學內容，按要求填空。(10分)
1.信封的上方寫_________的地址，中間寫____________的姓名，右下方寫__________的地址。
2.老師常用“莫等閑，_______________，________________。”來教育我們要珍惜時間。
3.回文聯，它是我國對聯修辭奇葩(pā)中的一朵。用回文形式寫成的對聯，既可順讀，也可倒讀。不僅它的意思不變，而且頗具趣味。是我國的重要文化之一。如我們學過的“地滿紅花花滿地，___________________________。”
4.__________________成語是關于王羲之勤學苦練書法的故事，原始形容書法筆力強勁，后來也比喻見解議論十分深刻。
5.天行健，___________________________。(《周易》)
6.周幽王為了討寵妃的歡心，而“_______________________”
7.《草船借箭》選自我國古代四大名著之一____________________。
第二部分：閱讀短文，回答問題。(18分)
__________________
徐文長從小就善于動腦筋思考。他聰明、機智，也充滿了情趣。
徐文長的伯父很喜歡他，時常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父領著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿了水，對徐文長說：“我想考考你，你能提著這兩桶水過橋，我就送你一件禮物。”
少年徐文長想了一下，就脫下鞋，用兩根繩子把小桶系住，然后再把裝滿了水的木桶放到水里，就這樣他提著兩根繩子走過了竹橋。
伯父還想用一個更難得法子把徐文長難倒。他說：“既然你過了橋，禮物我當然要給你，但是必須要按我的要求去取禮物。”說著，他就把那件禮物吊到一根長竿頂上，并且告訴徐文長：“你( )不能站在凳子之類的高處去取，( )不能把竹竿橫下來。” 伯父想，這下徐文長就沒有辦法了。 但是徐文長摸了摸后腦勺，馬上就想出了取禮物的辦法。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊，然后把竹竿往井里放，當竹竿頂快到井口時，他就順利地拿到了那件禮物。 伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長啊!”
1.給短文加上一個題目，寫在前面的橫線上。 (3分)
2.在文中的( )里填上恰當的關聯詞。(2分)
3.伯父想了兩個什么難題考徐文長的?(4分)
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4.徐文長是怎樣解決伯父的兩個難題的呢?請用“ ___ ”在文中畫下來。 (2分)
5.你覺得徐文長有哪些地方值得我們去學習呢? (3分)
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6.我會概括短文的主要內容。(4分)
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第三部分：習作(30分)
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢，夢里有我們想象和憧憬......在你童年的生活中，一定有難以忘懷的趣事，寫出來與大家分享吧!題目自擬。
要求：1.做到重點突出，內容具體語句通順，標點正確。2.字數不少于400字。
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