2023-2024小學語文期中考試卷

　　在學習和工作的日常里，我們最熟悉的就是試卷了，經過半個學期的學習，究竟學到了什么?需要試卷來幫我們檢驗。什么樣的試卷才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的2023-2024小學語文期中考試卷，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學語文期中考試卷 1

　　一、下面加粗的正確讀音。(9分)

　　風霜(shāng shuāng) 昆蟲(kūn kēn) 一頓(dèn dùn)

　　西嶺(lǐng lǐn ) 泊船(bó pó) 捕捉(zuō zhuō)

　　謙虛(qián qiān) 驕傲(jiāo jāo) 閑心(xián xán)

　　二、 讀一讀，寫一寫。(8分)

　　zǐ xì shì jiè fēng shōu chuán fān

　　hái zi kūn chóng bái cài méi huā

　　三、 選擇恰當的量詞填空。(6分)

　　朵 片 棵 群 條 只

　　一( )螃蟹 一( )小魚 一( )樹葉

　　一( )蝸牛 一( )大樹 一( )小花

　　四、加偏旁組新字，再組詞。(9分)

　　例：只( 識 )( 知識 )

　　另( )( ) 司( )( )

　　木( )( ) 又( )( )

　　交( )( ) 田( )( )

　　五、把意思相反的詞語用線連起來。(5分)

　　升起 開始 仔細 特別 成功

　　結束 一般 落下 失敗 粗心

　　六、把詞語補充完整。(8分)

　　舉世聞( ) 一望( )際 氣勢雄( ) 藝術珍( )

　　風景如( ) 大雁南( ) 瓜果飄( ) 登高望( )

　　七、按課文的內容填空。(12分)

　　1、 ，疑是銀河落九天。

　　2、窗含西嶺千秋雪， 。

　　3、 不努力， 徒傷悲。

　　4、誰言 ，報得 。

　　5、 忽然一轉，啊!望見了 的全身!

　　這般景象沒法比喻， 青山襯著一道 。

　　八、查字典,填一填。(12分)

　　字 部首 除去部首還有幾畫 組詞

　　困

　　芳

　　好

　　九、照例子，用加粗的字寫句子。(4分)

　　例：滿天的星星像無數珍珠撒在夜空里。

　　十、讀課文回答問題。(12分)

　　有一天，蝸牛們正在樹上一邊吃樹葉，一邊看大海。忽然，他們看見一只螃蟹追著一條魚兒上岸來了。魚兒在前面蹦，螃蟹在后面追。追著追著，魚兒不動了，身子卻像吹泡泡似的脹大起來。只見他一下子嘣到螃蟹面前,又是叫又是咬,竟把橫行霸道的螃蟹打跑了。

　　1、這一段課文一共有 句。

　　2、小朋友，你知道這段課文里的`魚兒是什么魚嗎?

　　3、這段課文里的事情發生的時間是 ，地點是 。有 ___________ 三種動物。

　　4、讀一讀文中畫“ ”的句子，并用帶點的詞語造句。

　　…… 一邊……一邊……

　　5、文中第二句話中的“他們”指的是( )。

　　A.螃蟹 B.魚兒 C.蝸牛們

　　十一、看圖寫話。(15分)

　　下圖中是什么季節?小朋友們在做什么呢?請你試著寫一寫吧。

　　兄弟三人愛賽跑，個子有矮也有高，它們會走沒有腳，它們會說沒有嘴，卻能告訴我們什么時候要起床，什么時候上學去。 謎底是：

　　小學語文期中考試卷 2

　　一、看拼音，寫詞語(10分)

　　yū ní shǔ kuí zhān mào zǔ zhòu ɡú chuī

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　liànɡ qiànɡ wēi yí shí chènɡ fēn xī pú fú

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，組詞語(6分)

　　損( ) 雌( ) 誕( ) 梗( ) 析( ) 馱( )

　　隕( ) 誰( ) 蜒( ) 埂( ) 折( ) 駝( )

　　三、寫出下列詞語的近義詞和反義詞(8分)

　　近義詞： 贊美( ) 頑固( ) 無垠( ) 唯有( )

　　俯瞰( ) 逐漸( ) 震驚( ) 幽靜( )

　　反義詞： 輕松( ) 慈祥( ) 拔起( ) 贊美( )

　　寂寞( ) 傷心( ) 深情( ) 利落( )

　　四、按要求做題(8分)

　　1、夏天好像爐上的鍋冷水在逐漸泛泡，冒氣而終于沸騰一樣。(仿寫比喻句)

　　2、木蘭樹在叢林之中拔地而起，聳立著靜止不動的錐形圓頂。(縮句)

　　3、沒有任何樹木可以同它媲美。(改為反問句)

　　4、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。(詩句意思)

　　5、紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。(詩句意思)

　　五、在括號里填上恰當的詞語(8分)

　　1、填量詞： 一( )鏡 一( )云 一( )帳篷 一( )魚

　　一( )鍋爐 一( )雨 一( )蜻蜓 一( )理由

　　2、填動詞： ( )問題 ( )駱駝 ( )螞蚱 ( )蠟燭

　　( )電話 ( )衣服 ( )浪花 ( )野菜

　　六、把下列詞語分成四類寫下來(6分

　　一碧千里 精神飽滿 翆色 欲流 連蹦帶跳 得意洋洋 銀裝素裹

　　渾黃一體 翻來覆去 喜出望外 面不改色 跌跌撞撞

　　1、寫人物神態的

　　2、寫人物動作的

　　3、寫景色的

　　七、讀句子解釋加粗的詞語的意思并造句(4分)

　　1、佇立在水面上的企鵝爸爸成了南極洲最讓人刻骨銘心的一道風景線。

　　刻骨銘心

　　造句

　　2、為了孩子，它歷經艱辛，將父愛發揮得淋漓盡致。

　　淋漓盡致

　　造句

　　八、把下列括號里補充完整(8分)

　　1、麥子打完了，該松口氣了，又得給秧苗施肥、澆水。( )( )他們的肩上挑著夏秋兩季。

　　2、我欽佩這個彈琴的人，拳不離手、( )啊﹗

　　3、人有悲歡離合 ( )( )

　　4、爺爺說：“夕陽無限好，( )。”

　　5、但愿人長久，( )。

　　6、天意憐幽草，( )

　　7、枯聞洞庭水，( )

　　8、( )，沙暖睡鴛鴦。

　　九、判斷下面句子屬于什么句型(祈使句、陳述句、疑問句、感嘆句)寫在括號里(4分)

　　1、準備好了嗎，新來的.同學? ( )

　　2、哎，奶奶哪里知道我的心事。 ( )

　　3、別了，可愛的中國。我全心全意愛著的中國。 ( )

　　4、請你把窗戶打開。 ( )

　　十一、快樂閱讀(10分) 共生互利

　　動物界有不少共生互利的事例

　　寄居蟹的小房上有一種名叫海葵的常住客戶。�？�跟著寄居蟹在海底旅游。一路上任(rèn yìn)意吃喝。寄居蟹對這位常客總是熱情接待，從不下過逐客令。如有敵人膽敢侵犯，�？�就施展她身上的法寶——刺(chì cì )絲胞發射刺絲來刺蜇(zhē)敵人，保護寄居蟹的生命安全。

　　犀牛是種珍貴的動物，分布在非洲和東南亞( yǎ yà )各地。發起牛脾氣來，連大象那種大力士也要退避三舍。可是它有個形影不離的好朋友，那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情，決不是偶然的。原來犀牛的皮膚，好像鐵甲一樣。但在皺褶(zhē)地方非常嫩薄，常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺蜇，犀牛鳥棲息在犀牛背上，就以它是身上的寄生蟲作為美味食品，吃飽肚皮。同時犀牛的視覺不夠敏銳，當犀牛鳥發現敵人時，這只靈活的小鳥就會飛上飛下、并發出尖銳的叫聲，向它的好朋友報警。讓它做好安全戒備，所以犀牛對犀牛鳥非常感激。平時也讓犀牛鳥在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，從不對它的好朋友發脾氣。

　　1、劃去文中括號內錯誤的讀音(1分)

　　2、根據下面所概括出的語意，從文中選一個詞語填入括號中。(2分)

　�、�、形容彼此是關系密切，經�；ハ喟殡S。 ( )

　　⑵、比喻對人讓步，不與相爭。 ( )

　　3、�？�身上的法寶指的是 。

　　4、下面那組動物是共生互利的，正確的在括號中打“√”錯誤的打“×”。(2分)

　　⑴、寄居蟹和�？� ( ) ⑵、犀牛和大象 ( )

　�、�、犀牛和犀牛鳥 ( ) ⑷、寄生蟲和吸血昆蟲 ( )

　　5、文中第三自然段是寫犀牛和犀牛鳥是 再寫犀牛鳥為犀牛 最后寫犀牛對犀牛鳥 。(4分)

　　十一、習作 (30分)

　　六年來，發生在你身邊的人或事太多了，請你那題目補充完整，寫一篇不少于450字的寫人或者敘事的一篇文章來。書面干凈。字跡清晰、否則書面潦草扣1-----3分。

　　小學語文期中考試卷 3

　　一、 基礎知識(25分)

　　1. 讀拼音，寫詞語。(8分)

　　ɡān biě duō suō diàn niǔ huǎn màn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　diǎn zhuì wān yán hàn wèi tān huàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2. 給下面加粗的字選擇正確的讀音，在下面劃線。(3分)

　　整宿(xiǔ sū) 仿膳(sàn shàn) 謄(ténɡ yù)寫

　　藐(miǎo mào)視 視濁(zhú zhuó) 盔(kuī kuì)甲

　　3. 把下面的詞語補充完整。(3分)

　　守株待( ) ( )急跳墻 打草( )( )

　　豬肥羊( ) 猴年( )月 神氣( )( )

　　4. 給下面加粗的字選擇正確的解釋，將序號填在后面的括號里。(2分)

　　“望”字在字典中有多種釋義，如：①看，往遠處看 ②拜訪 ③希圖 ④名望，聲譽等

　　(1) 她是音樂學院一位德高望重的教授。 ( )

　　(2) 公主聽說國王回來了，喜出望外地跑過來迎接他。 ( )

　　(3) 我們幾個人代表全班同學看望了生病住院的老師。 ( )

　　(4) 直到主人的背影都望不見了，他才知道這警告是無效的。( )

　　5. 在原句上修改病句。(4分)

　　(1) 這座教學大樓十分破舊，非拆。

　　(2) 北京奧運會上，中國代表團取得了金牌總數第一最多的好成績。

　　(3) 800米長跑比賽中，我第一個最先跑到終點。

　　(4) 這種擾亂公共秩序，不講禮貌，是可恥的。

　　6. 按課文原文或“積少成多”填空。(5分)

　　(1)這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經過無線電的廣播，傳到 ，傳到 ，使全中國人民的心一起歡躍起來�！堕_國大典》

　　(2)又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花 ，白色的花 ，紫紅色的花 ，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫�！肚锾斓膽涯睢�

　　(3)為人子 _________， __________。__________ ，習禮儀。 能溫席 ________， ___________。愛父母，______ 意深長 _____。 ____________， ____________。手足情，_____________________ 。

　　二、 閱讀(32分)

　　(一)傘的故事(12分)

　　小時候，我們村里沒有學校，要跑到八里外的鎮上去上學。路途遠，最怕遇上雨天。如果走到半路上下起了大雨來，就會被澆成“落湯雞”。那時候，我多么想有一把傘呀!

　　有一回，放學的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，渾身燒得滾燙滾燙的。媽媽摸著我的`頭，眼圈兒紅了，那時候我小，不懂事，不能體諒媽媽的難處，竟對媽媽說 媽 咱能買把傘嗎 有傘就不會被雨淋了 媽媽沉思了一會兒，“買!咱買一把傘!”媽媽一字一句地說著。聽了媽媽的話，我半信半疑，家里哪兒有錢給我買傘呀?可是今天媽媽的話是那樣堅決，我知道媽媽的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。

　　這天晚上，媽媽早早地上了織布機，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當”，滿屋里便都是機聲了。這一夜，我枕著機聲入夢了。一早醒來，機聲還在響。啊，媽媽怎么織了一夜的布?我想著，悄悄地走到媽媽跟前， “媽，您一夜沒睡?”媽媽用熬紅的眼睛看著我，笑了笑。我的眼淚奪眶而出：“媽，你別再熬夜了，我不要傘了!” “傻孩子，傘，咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”

　　終于有一天，媽媽從集市上賣了布回來，一臉喜氣。見了我，她立即打開了印花包袱，笑著說：“看，你要的傘!”啊，傘!我喜出望外，從媽媽手里接過傘來。這是一把嶄新的用黃油布制成的八角大傘。我快活地拿起傘，撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來，擰動傘柄，讓它在空中旋轉。“媽”我一抬頭，忽地，我看見了娘那帶笑的黃油布似的臉，我心里一酸，“媽!”淚水就從眼里涌了出來……

　　從此，這把黃油布傘伴隨我，上初中，升高中，讀大學，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我帶著它仿佛母親就在我的身邊，使我忘不了母親對我的那份深深的愛。

　　7. 聯系上下文理解“喜出望外”的意思。(1分)

　　喜出望外：

　　8. 寫出下面詞語的近義詞或反義詞。(2分)

　　近義詞：堅決( ) 反義詞：快活( )

　　9. 給短文的第二自然段加上恰當的標點符號。(2分)

　　10. 用“ ”畫出一處描寫“我”心理活動的句子，體會一下“我”此時的心情。(1分)

　　11. 請寫出第三自然段的主要內容。(2分)

　　12. “漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它�！薄拔摇睘槭裁瓷岵坏萌拥羲�?(2分)

　　13. “媽”我一抬頭，忽地，我看見了娘那帶笑的黃油布似的臉，我心里一酸，“媽!”淚水就從眼里涌了出來……

　　請想象一下“……”省略的內容，當時會是怎樣的情景，用三四句話描述出來。(2分)

　　(二)學會看病(12分)

　　兒子長得比我高了。一天，我看他有點兒打蔫兒，就習慣性地摸摸他的頭，在這一瞬間的觸摸中，我知道他在發燒。

　　“你病了�！蔽艺f。

　　噢，可能是病了。我還以為是睡覺少了呢。媽媽，我該吃點兒什么藥呢?”他問。

　　我當過許多年醫生，孩子有病，一般都是我在家里給治了，他幾乎沒有去過醫院。這次，當我又準備在家里的儲藥柜里找藥時，卻突然怔住了。

　　“你長大了，你得學會看病�！蔽艺f。

　　“看病還用學嗎?您給看看不就行了嗎?”他大吃一驚。

　　“假如我不在家呢?”

　　“那我就打電話找你�！�

　　“假如你找不到我呢?”

　　“那我就忍著。反正你早晚會回家的�！眱鹤诱f。

　　“有些病是不能忍的，早治一分鐘是一分鐘。得了病最應該做的事是上醫院�！�

　　“媽媽，您的意思是讓我獨自去醫院看病?”他說。

　　“正是。”我堅定地說。

　　“那好吧……”他摸著腦門，不知是虛弱還是思考。

　　“要記住，到醫院，先去掛號，然后在門診門口等候，當醫生給你診斷時，不要緊張，看完病，醫生還要給你寫病歷，最后醫生根據病情給你打針�！蔽亦┼┎恍莸刂附讨�。

　　“媽媽，您不要說了。”兒子沙啞著嗓子說。

　　我的心立刻就軟了。是啊，孩子畢(競 竟)是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滾燙的手，說：“媽媽這就領你上醫院�！�

　　他掙開我的手，說：“我自己去。”

　　兒子搖搖晃晃地走了。從他出門的那一分鐘起，我想我一定是世界上最狠心的母親，在孩子生病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他，也該領著他一道去，以后再按圖索驥。

　　兩個小時過去了，兒子還沒有回來。雖然我知道看病是件費時間的事兒，但我的心還是疼痛地收縮成一團。

　　雖然我(毫 豪)無疑義地斷定兒子患的只是普通感冒，但我還是深深地譴責自己。假如事情重來一遍，我再也不讓他獨自去看病了。

　　終于，走廊上響起了熟悉的腳步聲，只是較平日拖沓，我開了門，倚在門上。

　　“我已經學會看病了。打了退燒針，現在我已經好多了。這真是件挺麻煩的事，不過，也沒什么大不了的�！眱鹤域湴恋匦�布。

　　我看著他，勇氣又漸漸回到心里。我知道應該不斷地磨(mó mé)煉他，在這個過程中，也磨煉了自己。

　　孩子，不要埋(mán mái)怨我在你生病時的冷漠�？傆幸惶�，你要離我遠去，獨自面對生活。

　　14. 用“√”從文中括號里選擇正確的字或讀音。(2分)

　　15. “疑”字的音序是 。“虛”字是 結構。如果“普”字不認識，應該用 查字法去查字典，部首是 。(2分)

　　16. 下列句子應該讀出什么語氣呢?請選擇恰當的答案。(4分)

　　A.疑問 B .反問 C.煩躁 D.自豪

　　(1) 媽媽，我該吃點兒什么藥呢? ( )

　　(2) 這真是件挺麻煩的事，不過，也沒什么大不了的。( )

　　(3) 看病還用學嗎?您給看看不就行了嗎? ( )

　　(4) 媽媽，您不要說了。 ( )

　　17. 文中“孩子”在醫院看病的順序是：(2分)

　　a.掛號——b. ——c.診斷——d. ——e.打針

　　18. 本文講的是兒子感冒了，媽媽讓他獨自上醫院，學會看病的事。母親用這種方式，就為了 ，表達了 。

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