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2024三年級下冊語文第二單元測試題人教版

時間:2024-03-12 12:10:07 小升初 我要投稿
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2024三年級下冊語文第二單元測試題人教版

  在社會的各個領域,我們都離不開試題,借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進行考察測驗。還在為找參考試題而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的2024三年級下冊語文第二單元測試題人教版,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2024三年級下冊語文第二單元測試題人教版

  2024三年級下冊語文第二單元測試題人教版 1

  一、讀拼音寫詞語。(10分)

  zhǎn kāi shěng lì shèng lì mào shèng fèng huáng

  huán rào ēn qíng xióng wěi mì táo néng gòu

  二、比一比,再組詞。(12分)

  風( ) 沙( ) 流( )

  鳳( ) 紗( ) 留( )

  滴( ) 密( ) 坡( )

  摘( ) 蜜( ) 波( )

  三、多音字組詞。(8分)

  hào( ) fēn ( )

  好 分

  hǎo( ) fèn( )

  shèng( ) kōng ( )

  盛 空

  chéng( ) kòng ( )

  四、填一填。(12分)

  ( )幕降( ) ( )勝( )跡 ( )( )一新

  銀光( )( ) 光彩( )( ) 金碧( )( )

  繁華的( ) 絢麗多彩的( ) 明亮的( )

  茂密的( ) 風光秀麗的( ) 古老的( )

  五、寫反義詞(8分)

  敗 --( ) 內 --( ) 賤 --( ) 善 --( )

  窮 --( ) 強 --( ) 窄 --( ) 減 --( )

  六、仿寫詞語(7分)

  例:照相(照相機)

  圖書( ) 洗衣( ) 寫字( )

  飛機( ) 服裝( ) 集郵( )

  游泳( )

  七、把句子補充完整,再在()里加上標點。(8分)

  例:多么令人難忘啊( ,)1961年的潑水節( ! )

  1、夜晚的.北京,多么________( )多么_________( )

  2、鮮艷的五星紅旗________________( )

  3、環形路上,一座座立交橋( )

  4、葡萄溝真是________________( )

  八、讀句子,再用帶點的詞造句。(6分)

  1、這是個明亮的教室。

  明亮--________________________________________________

  2、熱情好客的維吾爾族老鄉,摘下最甜的葡萄給客人吃。

  熱情好客--____________________________________________

  3、那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。

  四面八方--____________________________________________

  九、按照課文內容填空。(11分)

  1、到了( ),葡萄一大串一大串地掛在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗紅的、淡綠的,( ),美麗極了。

  2、湖中央有個( )小島,叫( )。小島把湖水分成兩半,( )像圓圓的太陽,叫( );( )像彎彎的月亮,叫( )。

  十、小閱讀。(8分)

  水龍井的水很清澈。如果不是水中的小魚、小蝦在游,你真的會懷疑,它是一塊碧綠的翡翠,是一片落地的藍天,當然,這是靜的時候。當微風吹起,井水就泛起一環環漣漪,從樹上篩下的陽光,照在水面上,斑斑駁駁,猶如閃閃發光的龍鱗甲,很耀(yào)眼,很炫(xuàn)目。

  1、這段話共有____句。

  2、按短文填空

  ( )的翡翠 ( )的龍鱗甲 ( )的井水

  3、把你喜歡的詞句寫在橫線上。

  詞語________________________________________

  句子

  十一、小習作。(10分)

  我們的家鄉是個好地方。大家一起來夸夸自己的家鄉吧!以《我的家鄉》為題,寫一寫你的家鄉,可以寫家鄉迷人的風光,豐富的物產,也可以寫家鄉的變化。

  2024三年級下冊語文第二單元測試題人教版 2

  一、看拼音,寫詞語。(10分)

  shū fú sì yǎnɡ táo tuō shí bì zhòu jiàng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhàn lán lí míng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。(10分)

  棟( ) 部( )溫( ) 蔥( ) 漁( )

  練( ) 陪( )濕( ) 忽( ) 魚( )

  三、在括號里填上適當的量詞。(8分)

  一( )微風 一( )客人 一( )火車 一( )房子

  一( )楔子 一( )善心 一( )公路 一( )村莊

  四、寫出反義詞。(6分)

  清——( ) 廉——( ) 罰——( )

  善——( ) 掠——( ) 懶——( )

  五、選詞填空。(4分)

  靈活 靈巧 機靈 靈敏

  1、盡管小魚很( ),還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。

  2、姐姐心思( ),經常做些精致的小玩意送給我。

  3、我家的小狗的嗅覺十分( )。

  4、翠鳥有一雙透亮( )靈活的眼睛。

  六、在( )里填上合適的詞語。(6分)

  清脆的( ) 各式各樣的( ) 修建( )

  陡峭的( ) 五彩繽紛的( ) 保護( )

  七、照樣子寫句子。(6分)

  例:蒲公英的花可以張開、合上。

  蒲公英的花(就像我們的手掌)可以張開、合上。

  1。一棵高大的橡樹挺立在路旁。

  2。翠鳥蹬開葦稈飛過去。

  3。雪花從空中飄落下來。

  八、把下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,把序號填在括號里。(5分)

  ( )居民們把燕子送到車站,站臺上一列空調列車正準備啟程,他們送的是一批特殊的客人——燕子。

  ( )這年春天,成千上萬只燕子在瑞士境內遇到了麻煩。

  ( )于是,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,四處尋找凍僵的燕子。

  ( )列車開動了。載著燕子的列車,帶著人們的友情駛向遠方。

  ( )燕子經過長途跋涉,已經非常疲勞,饑寒交迫,瀕臨死亡。

  九、閱讀《青蛙》片段,回答問題。(15分)

  青蛙喜歡吃昆蟲 蒼蠅 白蛉 蚱蜢 它都愛吃 它鼓著一雙大眼睛,蹲在池塘邊上,只要有蟲子飛過,它噌地跳起來,舌頭一伸,就把蟲子卷進嘴里去了。

  有人把青蛙養在籠子里,那許多死蒼蠅放在籠子里來喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的,青蛙不愛吃呢?不是。只要把死蒼蠅栓在線上,在青蛙眼前掠過,青蛙跳起來就把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個樣。

  青 蛙的眼睛非常tè shū ( ),看動的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍。【 】蟲子在飛,飛得多快,往哪個方向飛,它【 】能分辨qīnɡ chǔ( ),還能判斷什么時候跳起來準能把蟲子逮住。可是蟲子【 】停住不飛,它【 】看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的.東西,只好活活餓死。

  1、讀文中的拼音,并在括號里寫出詞語。(2分)

  2、給短文第一自然段的空白處加上標點符號。(3分)

  3、仔細讀短文,在文中找出兩對反義詞。(4分)

  ( )——( ) ( )——( )

  4、將下列的關聯詞正確地填在【 】里。(2分)

  如果……。就…… 只要……都……。

  5、青蛙是怎樣捕捉蟲子呢?請用“ ”在文中畫出相應的句子。

  (2分)

  6、青蛙為什么不吃放在眼前的東西呢?請你來判斷,對的畫“ ”,錯的畫“×”。(2分)

  (1)死的東西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的東西。( )

  (2)因為青蛙想通過自己的勞動來獲取食物。( )

  (3)因為青蛙看不見放在眼前的東西,它只能看見動的東西,所以它才不吃。( )

  十、習作(30分)

  這次習作以“我是環保小衛士”為題,可以寫撿垃圾袋,為草地澆水,除草,清除小廣告,制止噪音污染……要求寫一件事,把重點部分寫具體。

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