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小學四年級語文期末考試題

時間:2024-10-08 13:32:37 小升初 我要投稿
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2016小學四年級語文期末考試題

  一、 查字典。(10分)

2016小學四年級語文期末考試題

  查帶橫的字  大寫字母  音節  意思

  俊 俏

  嫩 藍

  警 著

  二、詞的練習(10分)

  1.選詞填空(的、地、得)

  甜甜( )井水

  快樂( )節日

  快樂( )歌唱

  綿綿( )細雨

  調皮( )小狗

  累( )喘氣

  嫩嫩( )竹筍

  流( )歡快

  飛快( )奔跑

  2.寫反義詞 。

  黑暗( )

  危險( )

  消失( )

  熄滅( )

  嘈雜( )

  堅強( )

  3.解釋帶點的字。

  ⑴這樣細細品嘗,樂趣無窮。( )。

  茶具成了值得觀賞的藝術品。( )。

  ⑵在杯子里放少許茶葉,再用泉水沖泡。( )。

  在深海里,有許多光點在閃爍。( ) 。

  三、句的練習(10分)

  1.照樣子改寫句子。

  例:茶很好喝,因為它是用名貴的龍井茶葉沏的。

  改:因為它是用名貴的龍井茶葉沏成的,所以茶很好喝。

  ⑴老人知道村子的歷史,因為他在這兒生活了八十年。

  改:________________________。

  ⑵奶奶的心情很好,因為醫生認為她已經全愈了。

  改:________________________。

  ⑶這使我很感動,因為你在無人知曉的情況下主動給我留了條。

  改:________________________。

  2.縮句。

  ⑴西門豹認真仔細地調查了鄴地人煙稀少、田地荒蕪的原因。

  _____________________________________

  ⑵門前柳樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。

  _____________________________________

  ⑶張小玲的媽媽是第一醫院著名的兒科醫生。

  _____________________________________

  3.修改病句。

  ⑴傍晚,突然下起了雷電和暴雨。

  _____________________________________

  ⑵光禿禿的樹桿上,只剩幾根枝條在飄動。

  _____________________________________

  ⑶妹妹最愛聽音樂舞蹈。

  _____________________________________

  四、按課文內容填空(10分)

  1.一位詩人這樣贊美國旗衛士:“戰士的形象像( )高大,戰士的心靈像( )一樣純潔,戰士的胸懷像( )一樣開闊。

  2.兩個黃麗( )翠柳,一行白鷺上青天。窗( )西嶺千( )雪,門( )東吳萬里船。(并逐一解釋字義)

  ⑴___________________________

  ⑵ ___________________________

  ⑶ ___________________________

  ⑷____________________________

  3.這學期,我們學習了抓住重點段分段的方法。分段時,先讀( ),想想全文主要寫什么,哪些自然段是( )。確定了重點段以后,再看看重點段的前后幾個自然段( ),這樣,就可以較快地給課文分段了。

  五、讀讀想想。

  1.讀說明書,回答問題(6分)

  鹽酸哌侖西平片

  [適應癥] 本品為選擇性抗膽堿藥,能抑制胃酸的分泌,減輕胃酸對胃腸壁病灶的刺激,促進消化性潰瘍的愈合,適用于胃潰瘍、十二指腸潰瘍,亦可用于應激性潰瘍。

  [劑量] 口服一次50mg(2粒),一日2次,或遵醫囑,飯前半小時服用,4~6周為一療程。

  [注意] 青光眼和前列腺肥大患者禁用,肝腎功能不全者慎用。

  [貯藏]密封遮光、干燥處保存。

  〈1〉哪些疾病可服用“鹽酸哌侖西平片”?

  _____________________________________

  〈2〉這藥怎么服用?

  _____________________________________

  〈3〉吃剩的藥能否放在陽臺上?

  _____________________________________

  2.讀《螞蟻》完成文后題目

  螞蟻

  黑螞蟻的洞穴很像一座城堡。最底層的房間距離有四米深,那里最安寧,住著蟻后和雄蟻。洞穴里育兒室、幼兒室層屋疊疊,道路暢通無阻,還有很寬敞的倉庫,儲存著全家過冬的食物。一個螞蟻家庭可以有上百萬個成員,它們過著集體生活。每只螞蟻都有固定的工作,必須忠實地履行自已的職責。

  眾多的工蟻天天外出尋找食物。如果發現了一粒種子或蜘蛛的尸體,就趕回去報告給自已的兄弟。雖然螞蟻差不多又聾又瞎,但是它的觸角卻很靈敏。它們把自已的氣味留在走過的路上,找到食物后,就揚起觸角相互碰碰,用氣味彼此交換了解到的情況,然后就聚擾來,成群結隊地去搬運食物,又循著氣味兒返回家。

  工蟻還擔負著哺育幼蟲的任務。它們把食物咬碎,再去喂小寶寶。幼蟲從卵蟲蜉化出來后,在工蟻的精心照料下,很快變成了蛹。這些蛹又很快變化成勤勞的工蟻。

  紅螞蟻自已不勞動,靠搶來的工蟻養活自已,所以黑螞蟻和紅螞蟻之間經常爆發爭奪蛹的殘酷戰爭。

  為了抵抗紅螞蟻群的襲擊,工蟻們毫不畏懼,奮不顧身地投入戰斗。在混亂中,許多工蟻壯烈犧牲了。紅螞蟻把俘獲的蛹運回自已的家。新出生的工螞只能一輩子作敵人的奴隸。

  1.聯系上下文說詞語的意思。(8分)

  暢通無阻:_____________________

  儲存 :________________________

  職責:________________________

  豪不畏懼:____________________

  奮不顧身:_____________________

  2.工蟻是怎樣交換信息的?用﹏劃出(4分)

  3.用簡筆畫表示工蟻的生長過程。(4分)

  _____________________________________

  4.讀2、3、4、5小節,用“工蟻”開頭寫一句話。(18分)

  工蟻________________________

  工蟻________________________

  工蟻________________________

  工蟻________________________

  六、作文。(30分)

  快樂的星期天

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

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