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2024小升初數學最大公約數運用的專題訓練
在學習、工作中,我們都不可避免地要接觸到練習題,只有認真完成作業,積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。你所了解的習題是什么樣的呢?以下是小編精心整理的2024小升初數學最大公約數運用的專題訓練,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初數學最大公約數運用的專題訓練 1
問題1 有兩個容器,一個容量為27升,一個容量為15升,怎樣利用它們從一桶油中倒出6升油來?
分析 油從27升與15升兩個容器中倒進倒出而得到6升油,就是用27與15經過若干次加減運算后得到數6。
解 (27,15)=3。
15=12×1+3,2×15=27+3,
3=2×15—27,6=4×15—2×27。
所以,向小容器里倒4次油,每倒滿后就向大容器里倒,大容器注滿了就往桶里倒。當大容器第二次倒滿時,小容器里剩下的就是6升油。
問題2 一塊長方形的紙,長75厘米,寬60厘米,要把這張紙裁成面積相等的小正方形的紙而無剩余,且使邊長最長,問可裁成幾張?
分析 要使這些面積相等的小正方形紙的邊長最長,就是要求75與60的最大公約數。
解 (75,60)=15。
(75÷15)×(60÷15)=5×4=20。
答:可裁成20張。
問題3 甲、乙、丙三個班的學生人數分別是54、48、72。現要在各班分別組織體育鍛煉小組,但各小組的人數要相同。問鍛煉小組的人數最多是多少?這時甲、乙、丙三班共有多少個小組?
分析 要使各小組的人數相等且人數最多,就是求54、48、72的最大公約數。
解(54,48,72)=6。
(54+48+72)÷6=29。
答:鍛煉小組的人數最多是6,這時甲、乙、丙三班共有29個小組。
問題4 工人加工零件,第一批毛坯1788個,第二批毛坯1680個,第三批毛坯2098個。現平均分給工人,分別剩7個、3個、5個。問加工的工人最多有多少?
分析 所求工人的最多人數是1788—7=1781、1680—3=1677、2098—5=2093三個數的最大公約數。
解1788—7=1781,
1680—3=1677,
2098—5=2093。
(1781,1677,2093)=13。
答:加工的工人最多有13人。
問題5 有三根鋼管,其中第一根的長度是第二根的1。2倍,是第三根的一半,第三根比第二根長280厘米。現在把這三根鋼管截成盡可能長而又相等的小段,問共可以截成多少段?
分析 先求出三根鋼管各自的長度,再求出這三根鋼管長度數的最大公約數。
解 依題意,第三根鋼管的長度是第二根鋼管長度的2。4倍。
280÷(2。4—1)=200。
200×1。2 =240。
240×2=480。
(200,240,480)=40。
(200+240+480)÷40=23。
答:共可以截成23段。
問題6 有320個蘋果、240個桔子、200個梨,用這些果品最多可分成多少份同樣的禮物?在每份禮物中,蘋果、桔子、梨各有多少個?
分析 所求果品的'份數,就是320、240、200的最大公約數。
解(320,240,200)=40。
320÷40=8,
240÷40=6,
200÷40=5。
答:用這些果品最多可分成40份。在每份禮物中,有8個蘋果、6個桔子、5個梨。
問題7已知甲、乙兩數的比為5∶3,并且它們的最大公約數與最小公倍數的和是1040。求甲數和乙數。
分析 因為5與3互質, 所以甲數=最大公約數×5,
乙數=最大公約數×3。
它們的最小公倍數=最大公約數×5×3。
解 最大公約數為1040÷(15+1)=65。
65×5=325,65×3=195。
答:甲數為325,乙數為195
小升初數學最大公約數運用的專題訓練 2
1、求4018和7257的最大公約數。
2、把一個自然數的各個數位上的.數碼相加,所得的和若不是一位數,則再把它的各個數位上的數碼相加,直到和是一位數為止。將1—2009這2009個自然數都經過上述方法處理后,所得到的2009個數中,2和3哪個多?
答案:
1、答:(7257,4018)=(3239,4018)=(3239,779)=(123,779)=(123,41)=41
2、答:一個數除以9的余數就是它數字和除以9的余數,因此按照題目中的操作辦法,每個數最后都會變成它除以9的余數。連續9個自然數除以9的余數都互不相同,2009÷9=223……2,說明這2009個數中除以9余2的有224個,余3的有223個,所以在最后得到的2009個數中,2比3多。
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