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幼兒大班寒假安全教育教案（通用10篇）
作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教案呢？下面是小編整理的幼兒大班寒假安全教育教案（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒大班寒假安全教育教案 1
一、教學目標：
1. 讓幼兒了解寒假期間的安全意識和相關知識；
2. 培養幼兒良好的安全習慣和自我保護意識；
3. 提高幼兒應對突發情況的能力。
二、教學內容：
1. 寒假期間的安全注意事項；
2. 火災、溺水、交通事故等常見安全事故的預防方法；
3. 如何避免受傷和保護自己的方法。
三、教學過程：
1. 寒假期間的安全注意事項（10分鐘）
教師向幼兒介紹寒假期間的`安全注意事項，包括不要單獨外出、不要接觸陌生人、不要在家中亂玩火等。通過圖片、故事等形式向幼兒傳達這些安全知識。
2. 常見安全事故的預防方法（20分鐘）
教師向幼兒介紹火災、溺水、交通事故等常見安全事故的預防方法，如保持家庭通風、不在水邊玩耍、過馬路時要牽手等。通過討論和示范，幫助幼兒理解這些預防方法的重要性。
3. 自我保護的方法（20分鐘）
教師向幼兒介紹如何保護自己避免受傷，如摔倒時要爬起來、不要隨便觸碰電器等。通過角色扮演和游戲等形式，讓幼兒親身體驗這些自我保護的方法。
4. 情景演練（10分鐘）
教師安排幼兒進行一些情景演練，如火災逃生、溺水求救等。通過這些實際操作，讓幼兒掌握應對突發情況的基本技能。
5. 總結與評價（10分鐘）
教師與幼兒一起總結今天的學習內容，強調安全意識的重要性，并鼓勵幼兒在寒假期間要注意安全，保護自己。
四、教學反思：
通過本次教學，幼兒對寒假期間的安全意識和相關知識有了更深入的了解，培養了良好的安全習慣和自我保護意識。在未來的寒假期間，他們能夠更好地應對各種突發情況，保護自己的安全。
幼兒大班寒假安全教育教案 2
活動目標：
1、了解寒假期間的安全防范意識，學習與同伴合作交流，提升安全意識。
2、初步認識安全的相關知識，要求每位幼兒提高安全意識。
活動重難點：
重點：了解寒假期間的安全防范意識，學習相關安全知識。
難點：在學習安全知識過程中提高安全意識。
活動過程：
一、安全引導
1、防溺水教育
（1）老師向幼兒介紹防溺水的知識要點。教育幼兒在周末、節假日、寒假期間嚴禁到江河、池塘、無蓋水井邊等處游泳戲水。提示幼兒不要獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。同時，老師伴隨著防溺水安全圖片進行引導。
（2）教育幼兒在家時不要和同伴下江游泳。
（3）如果發現有幼兒不慎掉入江河、水庫、池塘、水井等水域，幼兒應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”，而不應擅自下水營救。教師總結道，幸福和快樂掌握在我們的手中，希望幼兒們通過這節課的學習能夠珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
2、安全出行
老師問及幼兒今天是和誰一起來學校的，他們是否坐了哪種交通工具。幼兒們回答后，老師通過圖片引導幼兒們了解一些正確的安全出行方法，并且進行提問。
二、觀看圖片并回答問題
1、這個小朋友做的對嗎？如何做才正確？
2、在來學校或回家過程中還有哪些注意事項？
老師強調一定要注意走路的安全，要時刻牽著大人的手，并不要在馬路上亂跑。對于坐車，不要把頭探到玻璃外，這種做法是不安全的。希望幼兒們能夠牢記這些安全知識。
3、安全游戲
通過繼續播放圖片進行安全游戲。
教師引導幼兒注意安全
老師：
現在我們來看看圖片，小朋友們來到了幼兒園，都很開心，開始玩滑滑梯和做游戲。但是，這個小朋友在玩滑滑梯時做錯了，他這樣會受傷的，非常危險。哪些行為也很危險呢？
（出示玩滑滑梯和上下樓梯的圖片）
老師：
剛剛我們找出了一些在玩游戲時不正確的行為。現在我想請一位小朋友回答，玩滑滑梯時應該怎樣做？上下樓梯又應該怎樣做呢？
（幼兒回答）
老師：
你們的回答都很好，玩游戲時一定要注意安全并學會分享，上下樓梯時不要推和擠。我相信我們班的小朋友們一定能做到，對嗎？
現在，我們來談一談安全飲食。
老師：
今天，我們有三位小朋友要給我們表演一個情景劇。請他們上來吧！
（幼兒表演情景劇吃水果，其中一位小朋友直接吃水果，而另外一位則堅持要先洗手。水果是由班里的幼兒洗干凈的。）
老師：
謝謝小朋友們的.表演。剛剛在情景表演中，小朋友們看到了什么？吃水果時，誰做得對，誰應該改正呢？
（幼兒回答）
老師：
在吃東西之前，大家一定要先把食物洗干凈，把小手也要洗干凈。只有這樣，我們吃下去的時候才不會受到傷害。有些小朋友不僅不洗手，而且喜歡吃一些小東西。他們喜歡吃什么呢？我們一起來看看吧！
（播放圖片）
老師：
發現了嗎？這些小東西不僅不能吃，而且還會堵住我們的喉嚨，這樣就得去醫院了。因此，小朋友的嘴巴不能像花貓一樣地什么都吃。我們要吃干凈、可以吃的食物。這是非常重要的。
現在，讓我們總結一下今天的活動。
老師：
我們看了很多圖片，聽了很多關于安全的注意事項。在日常活動中，我們應該如何確保安全？現在，讓我們來看看我們新朋友給大家展示的正確行為做法吧！
（播放正確行為做法的視頻）
老師：
現在夏天來了，很多小朋友喜歡去游泳。但是，我們要和誰一起去？我們應該到專門的游泳池去游泳。如果看到路邊上有很多水坑，我們能去玩水嗎？這非常危險，是不可以做的。大家都明白了嗎？
（幼兒回答有關其他危險的問題）
老師：
我希望在寒假期間，小朋友們都能夠注意安全，歡快地玩耍，成為健康快樂的好寶寶！
幼兒大班寒假安全教育教案 3
教學目標：
讓學生了解寒假期間可能遇到的安全隱患。
教育學生掌握基本的安全防護知識。
培養學生的安全意識和自我保護能力。
教學準備：
寒假安全相關的圖片、視頻素材。
安全教育PPT或教學掛圖。
相關的安全知識書籍或手冊。
教學過程：
一、導入（5分鐘）
師生問候，營造輕松愉快的課堂氛圍。
回顧上學期的安全教育內容，引出寒假安全教育的重要性。
二、新課內容（20分鐘）
交通安全
講述寒假期間外出游玩時，應注意的交通安全知識，如過馬路要走斑馬線、看紅綠燈等。
展示交通事故的圖片或視頻，引導學生討論如何避免類似事故的發生。
強調學生外出時需由家長陪同，不得獨自過馬路或乘坐交通工具。
防火安全
介紹家庭防火知識，如不玩火、不亂丟火柴、不隨意觸碰電器等。
講述火災逃生的基本方法，如用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢逃生等。
展示火災現場的圖片或視頻，讓學生認識到火災的危害性。
飲食安全
教育學生不亂吃零食、不暴飲暴食，保持良好的飲食習慣。
提醒學生避免食用過期、變質的食物，以免食物中毒。
講述食物中毒的癥狀及應對措施，如腹瀉、嘔吐等。
網絡安全
引導學生正確使用網絡，不隨意泄露個人信息。
教育學生不輕易相信陌生人的'網絡邀請，避免陷入網絡詐騙的陷阱。
提醒學生合理安排上網時間，避免沉迷網絡游戲或網絡聊天。
自我保護
講述遇到陌生人搭訕時的應對方法，如保持警惕、及時求助等。
教育學生遇到危險時，要勇敢地向家長、老師或警察求助。
提醒學生寒假期間，家長不在家時要鎖好門窗，確保家中安全。
三、互動環節（10分鐘）
分組討論：學生分組討論寒假期間可能遇到的安全問題，并分享解決方案。
角色扮演：學生扮演家長和孩子，模擬寒假期間可能遇到的安全場景，如過馬路、遇到陌生人搭訕等。
四、總結（5分鐘）
回顧本課所學內容，強調寒假期間安全的重要性。
鼓勵學生將所學知識運用到實際生活中，提高自我保護能力。
布置寒假安全作業：要求學生與家長一起制定寒假安全計劃，并在假期中執行。
教學反思：
檢查學生對寒假安全知識的掌握情況，是否達到預期的教學目標。
反思教學方法和過程，思考如何更好地激發學生的學習興趣和積極性。
收集學生的反饋意見，為今后的教學提供參考和改進方向。
幼兒大班寒假安全教育教案 4
教育目標：
①知道防火的重要性，要愛護生命。
②通過學習防火安全知識。讓幼兒充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
教學重難點：
樹立火災自護、自救的觀念，增強安全意識。
教學時數：
1課時。
教學器材：
制作課件。
圖片
教學過程：
◆談話導入：
①圖片展示，引入新課。
給孩子展示各種火災現場圖片。
師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣的火災場面？
②同學們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。
但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則，很容易發生危險，釀成事故。
下面就談談家庭火災要注意什么：
⑴用電安全：隨著生活水平的'不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
⑵煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
⑶小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
◆火災的處理辦法
①家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
②房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
③紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
④若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。火警電話119。
⑤巧用身邊的“滅火器”
人們發現火災后，往往只想到用滅火器來滅火，卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。
小結：
遇到火災：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。
幼兒大班寒假安全教育教案 5
教學目標：
讓學生了解寒假期間可能遇到的安全隱患。
讓學生掌握寒假期間的基本安全知識和自護自救技能。
增強學生的安全意識，度過一個愉快而安全的寒假。
教學內容：
一、交通安全
教育學生遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路，過馬路時走人行橫道。
提醒學生出行時要靠右行走，不要在馬路上追逐打鬧。
二、居家安全
教育學生獨自在家時，不給陌生人開門，不接受陌生人的食物和禮物。
提醒學生不要攀爬窗戶、陽臺等高處，以免發生墜落事故。
教育學生不玩火、不玩電，不隨便使用家用電器。
三、戶外活動安全
提醒學生在戶外活動時，要遠離高壓線、變壓器等危險區域。
教育學生在冰面上行走或滑冰時，要注意安全，不要到非滑冰區域玩耍。
告訴學生如果遇到惡劣天氣，如大雪、大風等，應盡量避免外出。
四、遇到危險怎么辦
教育學生遇到危險時，要保持冷靜，不要驚慌失措。
告訴學生如果遇到火災、地震等突發情況，要迅速采取逃生措施，并撥打相應的.緊急電話求救。
教學總結：
通過本次寒假安全教育，希望同學們能夠增強安全意識，掌握基本的安全知識和自護自救技能，度過一個愉快而安全的寒假。
幼兒大班寒假安全教育教案 6
活動目標：
增強幼兒寒假期間的安全意識，預防意外傷害。
讓幼兒了解并掌握一些基本的安全防護知識。
通過活動，使幼兒能度過一個安全、快樂的寒假。
活動準備：
準備一些關于寒假安全的圖片或視頻資料。
設計一些與寒假安全相關的問題卡片。
活動過程：
一、導入活動
通過播放寒假安全的圖片或視頻，引起幼兒對寒假安全的關注。
詢問幼兒對寒假的期待和計劃，引導幼兒思考如何在享受寒假的同時保證自己的安全。
二、了解寒假安全知識
交通安全：教育幼兒出行時要遵守交通規則，不闖紅燈，過馬路時走人行橫道，并在成人的帶領下出行。
居家安全：提醒幼兒不要獨自使用電器、煤氣等危險物品，不要在陽臺、窗戶等危險地方玩耍，不要給陌生人開門等。
飲食安全：教育幼兒不吃過期變質的食品，不亂吃零食，不暴飲暴食等。
戶外活動安全：告訴幼兒在戶外活動時要注意安全，不要到危險的地方去，不要接受陌生人的玩具和食物等。
三、安全知識問答
通過問題卡片的形式，讓幼兒回答與寒假安全相關的問題，鞏固所學的安全知識。
對回答正確的幼兒給予表揚和鼓勵，增強他們的`安全意識和自信心。
四、總結活動
總結本次活動的主題和內容，強調寒假期間安全的重要性。
鼓勵幼兒將所學的安全知識運用到實際生活中去，做一個懂安全、會自護的好孩子。同時祝愿幼兒度過一個安全、快樂的寒假！
幼兒大班寒假安全教育教案 7
教學目標：
讓孩子們了解寒假期間可能遇到的安全隱患。
學習并掌握寒假期間的基本安全知識和自我保護技能。
培養孩子們的自我保護意識和應對突發情況的能力。
教學內容：
交通安全
講解過馬路時要看紅綠燈，走人行橫道。
強調不要在馬路上玩耍，注意車輛。
家庭安全
介紹家里的電器使用注意事項，不隨意觸碰電源插座。
講解如何正確使用家用燃氣及遇到燃氣泄漏時的處理方法。
外出安全
提醒孩子們外出時要告知父母去向，不單獨去偏僻的地方。
教授孩子們如何識別可疑人員和避免與陌生人隨意交談。
應急電話
記住緊急電話號碼，如110（公安）、119（火警）、120（急救）。
模擬緊急情況，讓孩子們練習撥打應急電話。
教學方法：
故事講述：通過講述與安全相關的小故事，引導孩子們認識到安全的重要性。
角色扮演：模擬不同場景，讓孩子們扮演行人、司機等角色，學習交通規則。
互動討論：組織孩子們討論寒假期間可能遇到的安全問題，并分享自我保護的方法。
總結：
通過本次教學活動，希望孩子們能夠充分認識到寒假期間的'安全問題，學會基本的自我保護技能，度過一個安全、快樂的寒假。
幼兒大班寒假安全教育教案 8
活動目標：
增進孩子們對寒假期間安全的認識和自我保護意識。
讓孩子們了解并學習應對突發事件的正確方法。
引導孩子們在寒假期間形成良好的安全習慣。
活動準備：
安全教育視頻資料
安全知識圖片或小卡片
模擬緊急情況的道具（如電話、急救箱等）
活動過程：
導入
通過播放安全教育視頻，引起孩子們對寒假安全的關注。
安全知識講解
利用圖片或小卡片，向孩子們介紹寒假期間可能遇到的安全問題及預防措施。
重點強調防火、防溺水、防觸電等關鍵安全知識。
緊急情況處理
演示并講解遇到火災、溺水等緊急情況時的自救與互救方法。
組織孩子們進行模擬演練，如撥打緊急電話、進行簡單的急救措施等。
游戲互動
設計安全知識問答游戲，通過搶答方式鞏固孩子們所學的'知識。
進行角色扮演游戲，模擬寒假期間可能遇到的安全情境，讓孩子們在實踐中學習如何應對。
總結與提醒
總結本次活動的重點內容，再次強調寒假期間的安全注意事項。
提醒孩子們將所學的安全知識應用到實際生活中，與家人一起度過一個安全、愉快的寒假。
活動延伸：
鼓勵孩子們回家后與家人一起制定寒假安全計劃，并分享到班級群里。
建議家長在寒假期間多與孩子進行安全知識的交流與實踐，共同營造安全的家庭環境。
幼兒大班寒假安全教育教案 9
活動目標：
讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停、綠燈行的道理。
知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
讓幼兒學會念兒歌，進一步培養幼兒的幼兒的.語言表達能力。
活動準備：
圖片紅綠燈、斑馬線
兒歌《交通燈》
活動過程：
手指游戲，穩定幼兒情緒。“小朋友們伸出小手，跟老師一起玩個手指游戲好不好？”
談話，引入主題。“小朋友們知道怎樣過馬路嗎？過馬路時應該注意些什么？”（幼兒討論）
出示圖片，提高幼兒興趣。“我們大班小朋友太乖了，老師讓你們看以些圖片好不好？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上，老師把小圖片請出來，3，2，1，好了，睜開小眼睛。”“這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見過嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過？”（幼兒討論）
引導幼兒認識紅綠燈。“大班小朋友真棒，老師來告訴小朋友，這個是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看，馬路上的十字路口就有了。”
引導幼兒討論。“我們大班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？”（幼兒討論）
講解怎樣安全過馬路。“小朋友說街上車多不多？危不危險？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟老師學了好不好。”“紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）。”（反復教幼兒三遍）
引導幼兒認識斑馬線。“小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒有見過？”（同上，介紹紅綠燈時一樣）“小朋友們張開小嘴巴跟老師念，過馬路要走斑馬線”
引導幼兒學習兒歌。“今天大班小朋友表現太棒了，老師教你們一首兒歌好不好？每個小朋友都要張開小嘴巴跟老師讀了，老師來聽一下，看哪個小朋友的聲音最好聽，等一下我們就送小星星給它。”
帶幼兒讀兒歌（引導幼兒讀第一遍，鼓勵幼兒讀第二遍，表揚幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。）
活動延伸：
“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀？”（做公車時先下后上，上街時要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護欄等等。）請小朋友跟圖片紅綠燈說再見，活動結束。
幼兒大班寒假安全教育教案 10
活動目標：
讓幼兒了解寒假期間可能遇到的居家安全隱患。
學習并掌握基本的居家安全知識和自我保護方法。
培養幼兒的危險預知能力和應對危險的能力。
活動準備：
居家安全知識PPT。
情景模擬道具，如熱水瓶、藥品、電器等。
活動過程：
導入：通過提問引出居家安全的話題。“寒假期間，你們會在家里做些什么呢？在家里玩耍時，有沒有想過哪些地方是危險的？”
講解居家安全知識：利用PPT向幼兒展示居家環境中可能存在的安全隱患，并詳細解釋如何避免這些危險。包括但不僅限于：
熱水瓶、燒水壺等熱源的放置要遠離幼兒。
藥品、清潔劑等有毒物品要存放在幼兒觸及不到的地方。
電器使用后要及時斷電，避免幼兒觸摸。
窗戶、陽臺等高處要安裝安全護欄。
情景模擬：在教師的指導下，讓幼兒參與模擬居家環境中的危險情景，并學習如何正確處理。例如，模擬幼兒誤食藥品、觸摸熱水瓶等情景，引導幼兒學習正確的應對措施。
總結與討論：與幼兒一起總結居家安全的要點和注意事項，鼓勵幼兒提問，并針對問題進行解答和討論。
活動延伸：
鼓勵幼兒回家后與家長一起檢查家中的安全隱患，并制定家庭安全計劃。
在日常活動中，不定期進行居家安全的復習和提醒。
活動反思：
本次活動旨在讓幼兒了解并掌握居家安全知識，提高他們的.自我保護能力。通過PPT講解和情景模擬的方式，讓幼兒更加直觀地了解居家環境中可能存在的安全隱患，并學習如何正確處理。在未來的教學中，應繼續加強幼兒的安全教育，提高他們的安全意識和自我保護能力。
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