精選美術教師招聘考試試題及解析
美術教師招聘考試試題專業知識
美術專業教師招聘考試試題專業知識（80分）
一、填充題：(16X1.5=24分)
1、《美術課程標準》根據美術學習活動的方式可以劃分為 （ 造型，表現、設計，應用 、欣賞，評述、綜合，探索 四個學習領域。
2、綜合探索領域的美術活動分為三個層次：一是（融美術各學習領域為一體） ；二是美術與其他學科的結合；三是（美術與現實社會相聯系） 。
3、中國古代第一幅真正的繪畫實跡是戰國時期的 帛畫。
4、《林泉高致集》中的"三遠"指的是 （高遠） 、深遠、 （平遠） 。
5、清朝是中國年畫的鼎盛時期，其三大主要產地是 （天津楊柳青） 、山東濰縣、 （蘇州桃花塢）。
6、中國畫按題材分類有人物畫、山水畫和 （花鳥畫） 三大類。
7、意大利文藝復興的三杰是達芬奇、（米開朗基羅） 、（拉斐爾） 。
8、古希臘時期神廟建筑的三種柱形分別是多立亞式、（愛奧尼亞）、（科林斯） 。
二、選擇題(8X2=16分)
1、( c )，教育部頒布了九年義務教育階段《美術課程國家標準》的實驗稿。
A、2000年7月 B、2000年11月 C、2001年7月 D、2001年11月
2、大型油畫作品《開國大典》是新中國時期（ b）的作品。
A、靳尚宜 B、董希文 C、何孔德 D、王式廓
3、課程總目標是按照三個維度表述的，即知識與技能；過程與方法：( a)。
A、情感、態度和價值觀 B、情感、態度和世界觀C、情感、方法和價值觀 D、情感、方法和世界觀
4、油畫作品《自由引導人民》的作者是（b ）。
A、呂德 B、德拉克洛瓦 C、席里柯 D、達維特
5、歐洲文藝復興時期著名的農民畫家是（c ）
A、荷爾拜因 B、米勒 C、勃呂蓋爾 D、丟勒
6、油畫作品《伏爾加河上的纖夫》的作者是（b ）
A、蘇里柯夫 B、列賓 C、克拉姆斯克依 D、列維坦
7、宋朝畫家張擇端的《清明上河圖》所使用的透視方法是(d )
。A、平行透視 B、成角透視 C、傾斜透視 D、散點透視
8、北宋山水畫代表性作品《溪山行旅圖》的作者是（b ）。
A、張擇端 B、范寬 C、馬遠 D、黃公望
三、簡答題：(20分)
1、簡述印象主義畫派（6分）
答：誕生于法國19世紀后期的印象主義畫派是西方繪畫史上一個劃時代的藝術流派。代表畫家馬奈、雷諾阿和莫奈等都把“光”和“色彩”作為繪畫追求的主要目的，他們倡導走出畫室，描繪自然景物，以迅速的手法把握瞬間的印象，使畫面呈現出新鮮生動的感覺。因莫奈的《日出·印象》而得名。
2、簡述美術課程標準中"設計o應用"學習領域？（7分）
答：“設計，應用”領域是指運用一定的物質材料和手段，圍繞一定的目的和用途進行設計與制作、傳遞、交流信息，美化生活及環境，培養設計意識和實踐能力的學習領域。
3、中國畫中的"沒骨畫法"是誰所創？主要特點是什么？（7分
答:沒骨畫法是不用墨線鉤勒、直接以色彩繪畫物像的畫法。
沒骨畫法相傳為北宋徐崇嗣所創，此后畫者極少，清初的惲壽平是復興此畫法的大師，影響近代甚大。
沒骨畫法也以使用熟紙較恰當，因不用墨線，故以留白的「水線」來曲分前后葉或花瓣與花瓣之間的關系，有以白當黑 的味道。
）四、問答題(2X10=20分)
1、"揚州八怪"是哪八人？他們的藝術特點是什么
答： 揚州八怪，并不專指某八個人，實際上是泛指代表揚州畫壇藝術個性鮮明、風格怪異的一批畫家，他們已經是職業化的文人畫家或是已經文人化的職業畫家。
他們的共通特點是︰師造化、抒個性、用我法、專寫意、重神似、端人品和博修養。 其中較有名的如下︰
金農的水墨梅、竹、人物、山水。
鄭燮的蘭、竹，例如《叢竹圖》、《蘭竹石圖》.
汪士慎和李方膺的墨梅。
李鱔的寫意花卉。
黃慎和羅聘的人物。
華嵒的小寫意花鳥。
高翔的山水畫。
2、結合具體教學課例談談在美術教學過程中如何進行評價？
公共部分試卷
一、 填空題：（每空0．5分，共5分）
1． 是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據，是國家管理和評價課程的基礎，應體現國家對不同階段的學生在知識與技能、（過程與方法） 、情感態度與價值觀等方面的基本要求。
2．新《義務教育法》規定：教師享有法律規定的權利，履行法律規定的.義務，應當，忠誠于人民的 。
3．《教師法》規定：教師應不斷提高 和 業務水平
4．教師的知識結構包括廣博的 （科學文化）基礎知識、精深系統的（專業）知識，深化的教育理論知識。
5．備好課是對每個教師的責任心和事業心的一個檢驗，教師備好課必須做好 （鉆研教材） 、了解學生和（設計教法） 等三方面的工作。
二、選擇題：（每題只有一個答案符合題意，每題1分，共5 分）
1、《教育法》規定：提高教師素質，加強教師隊伍建設的手段有 （d ）①培訓 ②考核 ③、獎勵 ④培養
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①②④
2、班主任工作是從 開始的 （ c
A、評定學生操行 B、教育個別學生 C、了解和研究學生 D、組織班集體
3、《中小學教師職業道德規范》對"團結協作"具體要求是 （b ）①謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助 ②維護其他教師在學生中威信③關心和自己關系密切的同志 ④關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
4、某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛。但穩定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質類型屬于 （ a）
A、多血質 B、膽汁質 C、粘液質 D、抑郁質
5、學校實施德育的基本途徑是 （ a）
A、教學活動 B、社會活動 C、課外、校外活動 D、共青團、少先隊活動
三、簡答題：（共10分）
1、《中小學教師職業道德規范》對"愛崗敬業"的具體要求是什么？（4分）
答： 樹立職業理想
強化職業職責
提高職業技能
2、中學有哪些常用的教學方法？（至少寫出三種）選擇和運用教學方法的依據是什么？答：講授法，談話法，討論法，讀書指導法，演示法，參觀法，實驗與實習作業法，練習法，研究法
依據：1、教學目的和任務的要求。2、課程性質和教材特點。3、學生特點。4、教學時間、設備、條件。（6分）
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