- 相關推薦
高考勵志備考文章
高考勵志備考文章1
迂回的六月，沒有三月的煙花與下揚州的閑情逸致，沒有空蒙的山色與少年聽雨昏羅帳的詩情畫意，我能感到的最熱的主題，依然是高考。
每天晚上都會聽到還在讀高中的朋友吐訴著高考的苦水。他們說考題多么多么的難，他們說課表多么多么的無聊，他們說上課有多么多么的想睡覺。他們指天發誓說有多么多么的討厭高中，說以后再也不會懷念高中生活。而對于我，生命中總有那么一段時日不該被時光塵埃掩埋，而那段時光正是高考那年。
翻看著日歷，手中緊握的時光竟如流水樣悄然而逝，還來不及遲疑，就明白距離2015年高考是可以以倒計時來計算了，明白距離我高考完已是整整一個周年了。
我把自己放在校園的林蔭道上，晴朗的天空折射下來的是火熱的光子。我不知道我什么時候把自己遺落在了去年夏天校園林蔭道上的長椅上，享受靜謐的安靜;我不知道什么時候把自己遺落在了去年夏天校園狹小教室的座位上，重復昨天的事情。而那年夏天，我高考。
記得，高考那天下著雞毛一樣的小雨。雨絲飄灑在早已被同學寫滿各種筆記的外墻，似乎在有意無意的沖刷著我們的記憶，又似乎在有心無力的保留著這些珍貴遺跡。與中考那年那天的突如其來并且時刻準備打濕學生考卷的暴雨相比，我更感覺它來得更細膩，更適時，更恰到好處。它濕潤了我們焦急煩躁的心理，它洗涮了我們的汗流浹背，更是它讓我們的記憶又多添了濃墨重彩的一筆。
記得最后一門科目考試結束，帶著懷念與忐忑的心情走出考場，迎來的是許多的.家長站在門口等候。他們有的關切的問孩子考得怎么樣，但是很少有人回答，我們都默默的不說話，微微一笑，望著藍天，撐著一把由父母送來的折式布傘。這時，高二的課堂在我腦海劃過，那篇《雨巷》多么美啊，像極了我們今天;那首《再別康橋》中的“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”說的不正是此刻的情節嗎?
我長舒了一口氣，目光轉移在外界安靜的環境，道路早在幾里之外就被交警封了個此路不通，即使是偶爾的漏網之魚也被嚴重警告“嚴禁鳴笛”。這個考區就好像被判了死刑般寂靜，瞬間明白，我們這些考生就像被外界捧在手心的珍寶，瞬間覺得越過高考，沒有什么是自己過不去的坎，別人認為的“痛苦經歷”對我們這些個朋友來說是多么大的一個挑戰。
好多人都說“有聚就會有散”。我們都信誓旦旦地說著未來的事，說好我們會相聚，說好我們好聚好散，青春就是如此呀，無論何時，都會有散場，只留下我們的回憶在心中。每一個走過高考的人都會回憶每一個挑燈夜讀的時光，每一個冒著嚴寒早起去教室早讀的早晨……那時候我們走路不叫走路，叫賽跑;那時候我們吃飯不叫吃飯，叫掃蕩，所有的這一切都是為了爭分奪秒。
我不知道現在的高考學生是不是還依舊用用了三年并且早已銹跡斑斑的書架把厚厚的書堆放得比人還高;我不知道現在的高考學生是不是還依舊要在寒冷的早上五點半從暖暖的被窩里不舍的爬出來然后昏昏欲睡的跑去操場做著早已遺忘的早操;我不知道現在的高考學生是不是還依然在晚自習下了課后還被內心的良心強烈要求留在教室繼續做著模擬試題直到連教學樓走廊的燈都滅了才滿意的朝著學生宿舍奔去……雖然現在已經過去了那么整整一周年，但回想起那些不可追回的戰爭來還是讓人毛骨悚然膽戰心驚。
那年夏天我高考，人生只有一次真正的高考，豆蔻年華，花季雨季，我活力四射，我拼搏勇敢，我生機勃勃，我美麗簡單，我快樂著，我悲傷著，我歡笑著，我哭泣著，繽紛的世界，讓青春描繪出絢麗的色彩，拼湊出生命的音符。然而，面對即將蒼老的容顏，流淌過歲月的長河，仿佛將我的最美吞滅，于是，我開始回憶，開始學會遺憾和滿足。我渴望著，那流芳百世的夢想，我又珍惜著，這最后的妥協。
那年夏天我高考，不對，那年夏天我們一起高考。
高考勵志備考文章2
一位女生在高三面臨了情感的危機，被一位男生鍥而不舍的追逐著，盡管她的態度十分堅決，但那位男生卻是一如既往的死皮賴臉。只要下了課，就在她的附近轉來轉去，有事無事的沒話找話;在別人的眼里，她已經是屬于她的了，看到別的男生和她搭話，就會莫名的煩躁，表現的很不理智在他的這種作用下，這名女生也陷入了一種怪圈，無憂無慮的高中生活凡事還要看他的臉色，自己的學習、思想都受到了很大的影響，每天都是郁郁寡歡，很少再有原來開朗純真的笑臉，尤其當成績不理想的時候，就會把責任歸咎于自己的這種情感而深深自責!
幾乎每年的高三，都要出現一些不和諧的音符，那就是家長、老師極為避諱卻是客觀事實的問題：學生情感的發展早戀或早戀傾向導致的情感問題。所以今天我們提醒那些涉列或還沒有涉列的高三學子，別讓自己成為情感的俘虜!
情感出現的幾種可能情況：
1、純屬于正常的情感發展期。這種情況只要有正確的引導，應該對于兩者都沒有什么問題。正處于身體、情感發育期的少男少女，在這一階段出現對異性的好感是很正常的，沒有必要大驚小怪。只要能及時的把自己的思想回歸到自己的學業上，就完全可以避免不良的發展。
2、主要是為了面子。有些是因為看到別人這樣，自己就感覺不這樣好像落后了，因為面子問題提前把情感問題擺到了桌面上。也就是說，這部分人很容易受到外界環境的影響，如果班風比較正，應該沒什么;但如果周圍的同學有，他可能會發展的更厲害。
3、故意擾亂他人的學習。這一部分人是品質有問題的，自己學不進去，就想方設法的去干擾別人，讓一些本來沒問題的同學不得不面臨很多本來不用出現的干擾。
就這幾種情況來說，第一種還屬于正常的發展，也是可以控制的;第二第三種則需要對應的學生、家長、老師高度警惕。
那作為中學生，尤其是高三生，應該從哪些方面入手來提高自己對這種情感防御能力呢
1、增強自身的抵抗力，邪不壓正。要對這一階段的情感發展有清醒的認識，通過正常有序的學習和健康的課余生活提高自己的抵抗力，不給那些懷有二意的人任何可乘的機會。要相信邪不壓正，你所表現出來的正氣，會讓若干想發展情感，利用情感的同學望而卻步的。
2、學會靈活處理借助外力。如果碰到這樣的情感糾纏，要學會靈活處理，比如婉拒對方的禮物，對對方的.暗示裝糊涂，假裝自己很傻這樣，既不會激化矛盾，也不會讓對方無臺階可下，最大程度減少了可能引起的次生害。如果對方過于表現，那就要借助外力，比如老師、家長等等。
3、不要給對方留任何的幻想。在這樣的事情上，不要給對方太多的含糊的表現，防止對方會持續的進攻，嚴重影響求學的情緒;不要給對方太多的幻想，出現這樣感情的同學，是最容易自作多情的，如果沒有很干脆的決定，對方就會把希望進行到底，你也就難有寧日了。
人都是有情感的，在合適的時間合適的階段，情感是一種很高尚的很純潔的精神;但如果在不合適的時候拿出來，就是一種桎梏，一種累贅在人生最寶貴的高三階段，不要做這樣的情感的俘虜，不也是一筆寶貴的情感財富嗎!
善待高三情感的學子，你的成功離你更近!
高考勵志備考文章3
臨近高考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還僅僅學校的硬性規定，各科老師還商量著什么時候時機對頭了再來和同學們用試卷“交流交流以保持戰斗力”。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復習心血的試卷，也會收獲N張批了鮮紅分數的試卷。分數，這個具有強烈刺激性質又很值錢的家伙，它的魄力足以讓包括我在內的所有高三學生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經百戰軟磨硬泡”地成為了考試老手，可遇到考試我還是擔心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試：感覺自己為數學付出了很多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分數突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲。可即使這樣，我依舊每天嚷嚷著要考復旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細地做著，因為我的選擇是沒得選擇，所以我一直學啊學……
我喜歡有周期地學習，我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期，我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進地復習，每科每天的任務都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候，所以每一次月考后我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了的努力去復習。我一直都奉行著“苦，是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的.，讓自己擁有美麗的小心情，然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲，玩到我滿意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中的點綴。生活總得有點希望，比如你在狠命學習的時候，潛意識里要告訴自己，過了這個坎兒，會有一件很美好的事情等著你，這時效率就會高很多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。
成績下來后，面對著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復旦，選擇了北大，北大的魄力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天，我特意去了復旦大學的展位看了好久，然后轉身默默離開……
高考后我整理了一年來用過的各種復習資料。學校印發的各科試卷擁擠著占滿了半個書架，自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習題集)：語文83套，英語52套，數學65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數學資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項練習，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓練3本，歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成能夠裝在口袋里的大小……別人總覺得我一直都是那么優秀的和一帆風順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個晚自習時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等著媽媽接我回家;想起了在數學遭遇瓶頸期時，把自己關在房間里整整兩天都沒去學校面對著墻壁發呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就能夠在高考中順利過關了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因為我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。現在我不知道該怎么說我的學習方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰術”和一輪加一輪的總結(包括學習總結和自我總結)。
“一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強，需要沉默，需要意志。一切都僅僅過程，成功與快樂才是終點。生活能夠是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們僅僅有夢的孩子。”高考后，我以此紀念我的高三。我決定在更遠的未來，繼續我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。
高考勵志備考文章4
臨近高考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學校的硬性規定，各科老師還商量著什么時候時機對頭了再來和同學們用試卷“交流交流以保持戰斗力”。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復習心血的試卷，也會收獲N張批了鮮紅分數的試卷。分數，這個具有強烈刺激性質又很值錢的家伙，它的魄力足以讓包括我在內的所有高三學生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經百戰軟磨硬泡”地成為了考試老手，可遇到考試我還是擔心考不到好成績，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測試：感覺自己為數學付出了許多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分數突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲。可即使這樣，我依舊每天嚷嚷著要考復旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細地做著，因為我的選擇是沒得選擇，所以我一直學啊學……
我喜歡有周期地學習，我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期，我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進地復習，每科每天的任務都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考后我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了的努力去復習。我一直都奉行著“苦，是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲，玩到我滿意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中的點綴。生活總得有點希望，比如你在狠命學習的時候，潛意識里要告訴自己，過了這個坎兒，會有一件很美好的事情等著你，這時效率就會高很多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。
成績下來后，面對著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復旦，選擇了北大，北大的魄力對于每個高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會那天，我特意去了復旦大學的展位看了好久，然后轉身默默離開……
高考后我整理了一年來用過的各種復習資料。學校印發的各科試卷擁擠著占滿了半個書架，自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習題集)：語文83套，英語52套，數學65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數學資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情;英語的專項練習，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓練3本，歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小……別人總覺得我一直都是那么優秀的和一帆風順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個晚自習時看著忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等著媽媽接我回家;想起了在數學遭遇瓶頸期時，把自己關在房間里整整兩天都沒去學校面對著墻壁發呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因為我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的.成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。現在我不知道該怎么說我的學習方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰術”和一輪加一輪的總結(包括學習總結和自我總結)。
“一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子。”高考后，我以此紀念我的高三。我決定在更遠的未來，繼續我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。
高考勵志備考文章5
高三那一年的生活猶如黑夜中最亮的一顆流星，時常劃破黑暗點亮我心頭的燈，給我溫暖。也許是太累，也許是太忙。那一年，我們都沒有好好的把握。只是不停的讀書，不停的做作業。即便是這樣，那一群活潑的少男少女之間所發生的點點滴滴還是令人難忘。那些生活的片段已經被時間剪成黑白的影片，在每個孤獨而又難熬的夜晚，它們會滋潤我那早已干涸的心臟。
隨著時間的流逝，我們注定要忘記很多東西，比如曾經在一起的人，曾經發生過的事。我相信這世上沒有所謂的'永恒。記憶在時間面前更是脆弱的可憐。為了不忘記，我選擇了每天都回憶。
回憶是美好的。在回憶中，高三會變得特別清晰。仿佛我又回到了當初那段純真的校園生活。每個人的臉上都有一朵笑容，教室里的墻壁會得雪亮雪亮的，桌椅上還能聞得剛涂的油漆味。我以為我回到了過去。于是我伸出手來，像以前那樣，想撫摸我好久都沒有觸摸過的課桌，想找回一絲熟悉的感覺。當我的手就要撫摸到課桌時，那墨綠色的突然桌椅不見了，那雪白雪白的墻壁不見了，那一朵朵掛同學們臉上的笑容也不見了。看見的，只有黑夜。原來我又做夢了，又夢到了他們，我可愛的同學。
我們浪費掉了太多的青春，那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月，有歡笑，也有淚水;有朝氣，也有頹廢;有甜蜜，也有荒唐;有自信，也有迷茫。我們敏感，我們偏執，我們頑固到底地故作堅強;我們輕易的傷害別人，也輕易的被別人所傷，我們追逐于頹廢的快樂，陶醉于寂寞的美麗;我們堅信自己與眾不同，堅信世界會因我而改變;我們覺醒其實我們已經不再年輕，我們前途或許也不再是無限的，其實它又何曾是無限的?曾經在某一瞬間，我們都以為自己長大了。但是有一天，我們終于發現，長大的含義除了欲望，還有勇氣、責任、堅強以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，其實我們從未長大，還不懂愛和被愛。
我們那時盡管年少無知.太容易把欲望當成愛,其實最愛你的那個人,只有在懂得責任的時候才會出現.我們有的時候真該感謝生活,它賜給了我們這么多的磨難,人總是在痛苦之后才懂得生活的意義。
今天之所以區別于昨天，恰恰是因為昨天的感受依然在我們心中。在我們生命的每個角落，都會有一個被加工好了的故事。不管結局是福是禍，也不管它是美麗還是悲傷，歲月的洗禮總能給我們留下淡淡的回憶。這或許就是生命值得延續的魅力。
生命中不斷地有人離開或進入，于是，看見的，看不見了。記住的，遺忘了。生命中不斷地有得到和失落，于是，看不見的，看見了，被遺忘的，記住了。然而看不見的是不是就等于不存在?記住的是不是永遠不會消逝?
究竟有多少人是有緣分亦有份，又有多少人到最后只剩下永遠的懷念?
【高考勵志備考文章】相關文章：
高考勵志文章。07-28
勵志高考文章11-03
高考的勵志文章09-25
高考勵志文章12-12
高考勵志的文章02-22
高考備考勵志寄語02-15
勵志高考夢想的文章11-27
（優）高考勵志文章07-20
短篇高考勵志文章02-21
高考勵志文章閱讀02-10