禮物的作文合集【6篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
道路旁盛開的野菊花，小草正伴著風搖曳著。這野菊花發出迷人的芳香，讓人感到心曠神怡。這一叢，那一簇，不可計數。有紅的、有黃的、有紫的。誰能受得住這些“仙女”的誘惑呢？
小紅摘了一束菊花準備送給老師，做為教師節的禮物。她想：我一定能給老師一個驚喜！
回到學校，小紅悄悄走進老師的辦公室。發現老師不在，就把菊花插到了老師的筆筒里。想到老師看見菊花時的樣子，她不禁的笑了起來。
老師的辦公室設備極其簡單：一本日歷斜放在一張不大的寫字臺上，上面是九月十日教師節、一副眼鏡擺在一本語文書和一本沒合好的日記本上，看到日記本聲那沒寫完的半個字，她想到：老師肯定是太累了，連剩下的半個字也沒寫完。接著她聽到了老師在教室為同學講解難題是時候，她，深深的體會到老師的辛苦！
在雖然是一件普通的'禮物，但是卻包含了小紅對老師的尊敬，對老師的愛。老師的精神值得我們學習。
來到老師的辦公室。
禮物的作文 篇2
我們每個人都會收到很多、很多禮物。有爸媽送的各類書籍，朋友送的娃娃及各種寵物玩具，還有就是通過自己的努力獲得的禮物。
我很小的時候就想養只毛茸茸的小狗，有時走在路上看見漂亮的小狗就會情不自禁地蹲下來撫摸它，和它嘻耍。這時媽媽總會在旁邊說：“毛毛，你只能摸頭和身子，別摸它的尾巴，當心狗咬你。”因此，爸爸的朋友都會對媽媽說讓她買只小狗回來跟我玩，或從別人家抱只小狗回家養。媽媽聽后總是搖頭不同意，沒辦法我只能在外面跟別人家的狗玩了。
然而，就在我過六歲生日的那天，爸爸帶我去超市的電動城玩抓狗狗的游戲，經過我和爸爸的共同努力，終于抓住了一只我想要的毛茸茸的玩具小狗狗了。圓溜溜的.大眼睛，長長的耳朵，可愛的小嘴。我開心地緊緊的抱著它，撫摸它和它說話，并帶它回家。
雖然它不會說話，但它會爬在書桌上，靜靜的陪著我。
禮物的作文 篇3
從小到大，我收到的禮物數不勝數，而對于我來說最特殊、最珍貴的就是它——父母的愛。
思緒回到我12歲時的那個夏天。
那年夏天天氣很熱，我和幾個小伙伴在樹下乘涼，盡管嘴里已經含著冰棍，但仍感覺很熱。一個小伙伴煩躁的跳了起來：“熱死了，我們去游泳吧！”伙伴們都答應了，唯有我蹲在一旁說：“我不敢去，我媽媽會罵我的。”“去！你媽媽哪會罵你？我可從來沒見過你爸媽罵你！”小伙伴們紛紛點了點頭。我還是猶豫不決：“可我不會游泳啊！”我又解釋說。“別怕！我們會保呼你的。”……最終，我還是和他們一起去了。就在我下水的那一剎那，出事了。我踩到了一顆很滑的石頭，一下子滑倒在水里，水瞬間進到我的鼻子里，耳朵里，我拼命地掙扎著，幸虧伙伴們發現得早，把我救上了岸。上了岸，我發現我的頭好暈，耳朵里“嗡嗡”的響著，視線也變得好模糊。
不知過了多久，我睜開眼，白白的，是醫院？開著燈，是晚上？果然，爸爸媽媽焦急的看著我。“我怎么了？”我問道，誰知媽媽臉色一變，不知從哪兒抽出一根細棍：“還敢問？看我不打斷你的腿。”我跳下病床，雙腿顫抖著，準備跑，可還來不及跑，只聽見幾聲腳步身……好痛！我跪在了地上，媽媽的棍子落在了我的腿上，我忍不住哭了起來。“知道錯了嗎？”爸爸說，“起來，過來。”我艱難的站了起來，轉過身，眼前的一切使我驚呆了，媽媽哭了，手中的棍子明顯的顫動著，爸爸的眼眶也紅了。
屋子里變得好安靜，只聽得見我的哽咽聲。“過來，媽媽看看。”媽媽啜泣著，我慢慢的挪到媽媽跟前，媽媽蹲了下去，小心翼翼的撩起我的褲腳，我明顯感覺得到媽媽的手在顫抖，媽媽輕輕地撫摸著、吹著我的疼處，問道：“痛嗎？還痛嗎？”可我卻早已泣不成聲了。
回家的路上，爸爸背著我，我終于鼓起勇氣問：“爸爸媽媽你們愛我么？”爸爸笑了：“我們不愛你愛誰啊？”我又問道：“那你們以前為什么都不打我，不罵我？小伙伴們都說你們不愛我了。”媽媽說：“小豬，我們哪舍得打你，罵你。在我們心中你是最好的！”那晚的`月亮好圓，好亮。我躺在爸爸寬厚的背上，不知不覺進入了夢鄉。那一覺，我睡得好踏實，好幸福！
從那以后，我知道了，肯定了父母對我的愛。
“當你很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子，用筷子吃東西；教你穿衣服，系鞋帶，扣紐扣；教你識字，教你做人的道理。你試否記得你曾經經常逼問他們，你是從哪來的？所以當他們在某一天變老時，當他們開始在吃飯時弄臟衣服；當他們開始在梳頭時手不停的顫抖；當他們想不起來，接不上話時，請不要催促他們！因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老。但只要有你在他們身邊，他們的心就會很溫暖……如果有一天，當他們走也走不動，站也站不穩的時候，就像當年他們牽著你的手一樣，請緊緊握住他們的手，陪他們慢慢的走。”
這是前幾天我收到的一條短信，看完后，我哭了。在此，我想呼吁所有的兒女們，如果你們還有一顆懂得感恩的心，就照著上面說的去做吧！
禮物的作文 篇4
媽媽！孩子兩眼放光地望著門口抱著禮物盒的媽媽，你快告訴我，你送給我的禮物是什么？
今天是孩子的生日，他一大早就躺在床上胡思亂想，他盼望這一天已經很久了，因為這一天他也許會得到他夢寐以求的電動玩具。
孩子忍不住想拆開媽媽的.禮物盒。
這可不行，按照家里的習俗，生日送的禮物只能在晚上打開。媽媽笑嘻嘻地從孩子手上奪過禮物盒，放回臥室。
叮咚門鈴響了，孩子興沖沖地跑去開門。
生日快樂！朋友們一擁而入，紛紛把禮物塞進他懷里。
小朋友們，謝謝你們啦，快坐快坐！還沒等孩子看清都有些什么禮物，媽媽就非常自然地從男孩手中接過所有的禮物盒，快速放進了臥室。
孩子坐在沙發上悶悶不樂：究竟有些什么禮物呢？游樂園的門票？新衣服？美食？難道真的是我一直想要的電動玩具？孩子又興奮起來，他趁媽媽不注意，偷偷溜進臥室。
他一個一個地拆著禮物：削筆刀、筆記本全都是他平常喜歡的。只剩下媽媽的那個大禮盒了，孩子激動地用手戳了一個洞，洞里露出兩個字電動，哇，真的是電動玩具，孩子都快忍不住歡呼起來了。
你在干什么，還不快出來！媽媽發現了他的小動作，毫不留情地將他趕出了臥室，并上了鎖。
媽媽，你就告訴我是什么嘛！孩子跟在媽媽身后不停地問。媽媽回過頭，看看孩子苦苦哀求的樣子，微微一笑：我還不能告訴你，但我有個提示，是你一直想要的東西！
耶，肯定是電動玩具！孩子開心極了，在屋里上躥下跳。
晚上，拆禮物的時間到了，孩子信心滿滿，他知道那里面肯定是他朝思暮想的電動玩具。可等他打開盒子時，笑容卻僵在了臉上。大家一看，頓時哈哈大笑起來，原來禮物盒里裝著十套《電動玩具百科全書》！
禮物的作文 篇5
其實，送給媽媽的禮物并布需要重金。只需帶給她學習上不斷進步的喜訊，只需在媽媽把粗糙的雙手放進冰涼的水里洗衣時遞去一雙手套，只需在媽媽做家務熱的'滿頭大汗時遞上一條擦汗的毛巾，只需媽媽生病時送上一句體貼的問候，只需媽媽苦悶煩惱時為她講述一段好笑得故事，只需在吃完美味可口的飯菜后幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，只需在自己犯了錯誤后能主動大膽認錯，只需在媽媽的生日時唱上《生日快樂》歌，只需在三八婦女節那天為她獻上一束康乃馨表達對媽媽的全部愛意與祝福……這些用孝心編織成的禮物，都會給媽媽帶去無比的幸福！媽媽，我想對你說：如果我是一根燃燒的蠟燭，那么您就是點燃這根蠟燭的人；如果我是一朵盛開的花朵，那么您就是辛勤的花匠；如果我是一件艷麗的花衣，那么您就是那位制衣的巧手裁縫。作為小學生，雖然我們還不能掙錢回報您，但我們有自己表達愛的方式。小朋友們，相信你一定想好要送給媽媽什么禮物了吧。那么，就快點行動吧！
禮物的作文 篇6
早讀下課時，老師好像不經意地說，下午作文課時要送給大家一份神秘的禮物，同學們又激動又好奇：會是什么呢？
下午第二節上課鈴聲終于響了，老師在大家的無限期盼中走進教室。同學們目不轉睛的盯著老師，恨不得立馬看到老師的禮物。誰知老師不慌不忙，面帶微笑親切地問我們：“你們最喜歡的食物是什么？”同學們有的說是奶奶做的餛飩，有的說是媽媽做的糖葫蘆，有的說是漢堡，有的說是紅毛丹……同學們話音剛落，老師就拿出一個禮物盒子，說這是一種特殊的食物，會帶給我們非同尋常的感受，我們興奮極了，都想嘗一嘗。老師先強調了品嘗規則：不能吐出來，而且要噙在嘴里五秒鐘以后才開始咀嚼，品嘗后不說話。接著趙家迪和王峰兩位同學被請上講臺品嘗那神秘的禮物。我們一個個瞪大了稀奇的眼睛仔細觀察著兩位同學的反應。
老師先是給他們每個人發了一個神秘的東西，我緊張兮兮的看著這兩位同學，發現他們把那個神秘的東西放入嘴里后，臉上的表情都很微妙。趙佳迪的兩只眼睛瞇了起來，嘴唇翹著，睫毛忍不住的顫動著，好像吃到了毒藥一樣。焦世旭卻輕松的把那個東西吃了下去，但是瞬間就開始皺眉頭，然后又緊閉了一下眼睛，看起來很難受，著急找水的樣子。咦，這到底是什么東西？老師既然敢讓這兩個同學當著全班同學的面吃，那絕不是有害食品。但看兩個同學的表情，分明不是什么好東西。這讓我們更好奇了，大家忍不住開始紛紛議論，但是誰也說不出個所以然來。
這時候，老師問有沒有人也想嘗嘗這個神秘的東西，疑惑不解的同學們開始七嘴八舌起來，都躍躍欲試地舉起手來，想親口嘗嘗這個神秘的東西。老師笑瞇瞇的拿著那個禮品盒，開始給我們分組發放。當那些神秘的“小東西”被放在組長手中的時候，各小組的同學一哄而上，沒幾下就被搶光了。我也搶到了兩個，趕緊放在手心里仔細觀察，這“小東西”春筍般翠綠的顏色，表面粘著一層特細的小沙粒，凹凸不平，豆子大小，聞起來有些嗆嗆的味道。雖然廬山露出了真面目，但卻說不出它的真實名字。我猶豫著，吃起來會是什么樣的呢？
我們組里有的.男生已經開始忍不住風卷殘云般試吃了：那表情和剛剛在講臺上品嘗的同學簡直一模一樣，我的同桌滿臉通紅，眼淚都流出來了，但是大家都嚴守老師說的品嘗規則，不說話。我雖然心里有些忐忑，但是還是禁不住誘惑，把那個神秘的東西放進了嘴里——-辣！咸！怪！最重要的是，過了一會兒再回味，又覺得香脆可口了！
最后，老師終于揭露謎底：原來這神秘的東西是芥末青豆啊！這真是一次有趣的作文課！在這節課里，我們都有了一次特別的體驗，我好像明白了老師所說的“神秘的禮物”——遇到事情，要留心觀察，善于發現，勇于嘗試。你不親自嘗試下，怎么會知道那些不一樣的酸甜苦辣呢！
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