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(經(jīng)典)禮物作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的禮物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
媽媽,是一個(gè)圣潔的詞。每個(gè)人都受過她的關(guān)愛。母愛無私,總是黙黙奉獻(xiàn)。母愛似水,她無所不在。可我們通常感覺是理所當(dāng)然,只有在特別的時(shí)候才會(huì)有點(diǎn)滴醒悟。就像是今天——“母親節(jié)”,我想要給媽媽一個(gè)小小的驚喜,為媽媽做一些力所能及的事情。
一大早,媽媽又是天蒙蒙亮就起床了,昏暗的光線照在廚房里,她又彎著腰,準(zhǔn)備為我做可口的飯菜。我悄悄穿衣來到廚房,拍了拍媽媽說:“再去睡會(huì)吧,今天我來做!”媽媽迷惑地看著我:“這可不像你的一貫作風(fēng)呀。”我笑了笑接著開始忙乎起來,媽媽摸著后腦一臉不解地上床睡覺去了。我則是打著哈欠漫不經(jīng)心地把平時(shí)偷學(xué)來的二招用上了,將五谷雜糧放入豆?jié){機(jī),打了個(gè)雞蛋放入面粉中和了面放進(jìn)電餅鐺,呯呯當(dāng)當(dāng)一個(gè)小時(shí)后我的勞動(dòng)成果就出來了——兩碗豆?jié){,二個(gè)煎蛋,一個(gè)烙餅。媽媽起來看到了嚇一跳:“這……都是你做的?”我自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽當(dāng)時(shí)是目瞪口呆呀。
吃過早飯,我又開始洗碗,拖地,洗衣服。了了草草做完我已是累得滿頭大汗。心想媽媽每天把家打掃得干干凈凈真是辛苦啊。而我平時(shí)卻跟個(gè)老爺似的,我的心“咯噔”一下。看著媽媽的臉,皺紋一條條的`,青眼窩也重的要命,媽媽明顯憔悴了。想起以前總?cè)撬鷼鈱?shí)在太不懂事了,我真是一個(gè)壞孩子。
媽媽看著我一系列的“杰作”說:“兒子你真棒!”我卻哭了起來:“對(duì)不起,媽媽,以前我實(shí)在太壞了,不配做你的兒子。”媽媽把我抱在懷里說:“乖兒子,你一直是個(gè)好孩子,今天更是給了媽媽一個(gè)最好的節(jié)日禮物啊!”
我含著淚深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗發(fā)誓:以后我一定做個(gè)名符其實(shí)的好孩子!一定要讓媽媽為我而驕傲。
禮物作文 篇2
一日早晨,老天爺?shù)哪樢琅f那樣陰沉,貌似有種說不出的憂傷,還時(shí)不是吹來刺骨的寒風(fēng)。
此時(shí)的我,已在上學(xué)路上瘋跑著,心里只有一個(gè)念頭:一定要第一。我實(shí)在是累,于是,停下來,看了看手表。這才想起今天是圣誕節(jié)。我摸了摸口袋,還好,鼓鼓的。一溜風(fēng)就跑進(jìn)了禮品店。
路上,忽然聽見有人喊我。我回頭一看,原來是騎車的汪同學(xué)。
于是,我跟著她的車往學(xué)校跑。“怎么了?這可不像你。”她咬著個(gè)蘋果,邊騎車邊跟跑著的我說,“哦,對(duì)了,你會(huì)去給丁爺爺送圣誕禮物嗎?”
“哦。”我一面應(yīng)著,一面想了起來:3年來,幾乎每次上學(xué)、放學(xué)都要從丁爺爺?shù)纳磉吔?jīng)過,可是我從來沒見過有人送什么圣誕禮物給他。丁爺爺是我們學(xué)校的保安,平時(shí)也沒什么人在意他。但我們都很熟悉他,有時(shí)還會(huì)挑逗他幾句。他對(duì)人很友善……想到這,我決定送他一份禮物。
因此,我跟汪同學(xué)說:“你先走,我有點(diǎn)事。”于是,我走進(jìn)一家奶店,拿了瓶酸奶出來,暖暖的。
到了校門口,丁爺爺正看著一位學(xué)生進(jìn)校,有時(shí)還會(huì)迅速走動(dòng),提醒著同學(xué)戴好校牌、整理好衣冠,不要將垃圾亂丟……他頭戴一頂顯得有些老舊的帽子,穿著讓人感覺有些單薄的保安服,然而精神很好。
我跑了過去,將牛奶放在他手中,他滿臉顯出驚愕,想拒絕我,但又覺得拒絕不妥當(dāng),所以邊樂呵呵地說:“謝謝,謝謝!”邊伸過手來接牛奶。就在這一瞬間,我第一次近距離地看見了他的手,指關(guān)節(jié)凸起,指粗卻瘦削,青筋像蠕動(dòng)的蚯蚓,手掌薄而寬大。我無意間抬頭,看到了他的臉上也充滿了皺紋,密密麻麻的;他的頭上雖然黑發(fā)覆蓋,但白頭發(fā)也很顯眼。
丁爺爺雙手接了牛奶,然后用右手拉了拉我的'左手,又拍了拍我的肩,微笑對(duì)著我說:“好好學(xué)習(xí),再見。”我注意到,丁爺爺說這些話時(shí),語言顯得有些嗚咽,眼睛里似乎閃爍著淚花。
然后,丁爺爺拉了拉帽子,又望向一位位走進(jìn)校園、偶爾走出校園的同學(xué),又奔走校門口的水泥地上。
這時(shí),太陽出來了,暖烘烘的。
禮物作文 篇3
禮物有非常多種,像生日禮物、圣誕禮物、和許許多多的禮物,可是對(duì)我來說,最珍貴、特別的禮物,當(dāng)然是難能可貴的”友情”了呀!
有一次我傷心難過時(shí),朋友就會(huì)來安慰我,讓我內(nèi)心舒暢,也讓我心情慢慢變晴朗。只要你關(guān)心朋友,友情指數(shù)就會(huì)上升,跟朋友的感情也會(huì)向銅墻鐵壁般牢固。友情是需要灌溉的,不要吝于付出,”要怎么收獲,就要怎么栽?”好朋友是不可或缺的,希望我可以交到志同道合的好朋友。
朋友是我們的心情垃圾桶,可以跟她分享喜怒哀樂;有時(shí)他像守護(hù)神般,陪我度過憂愁;有時(shí)他像我的好姐妹般”有福同享,有難同當(dāng)”,所以朋友也可以說是我們的第二個(gè)親人,所以有人才說”在家靠父母,出外靠朋友”,因此我希望會(huì)交到更多好朋友,幫自己的人生添加更多光彩,讓自己的人生更加多采多姿!
所以我要好好珍惜友誼,一輩子若能有一個(gè)知心的.朋友,就是最珍貴的禮物。古人言”嘆知音難尋!”我要把握這位好朋友,我要和他友誼長(zhǎng)存,任何禮物都比不上我們之間的友誼,謝謝他總是陪伴在我身邊,當(dāng)我不高興時(shí),他的輕松搞笑讓我也快樂起來,他就像是百憂草;上天讓我遇見她,對(duì)我來說就是一份最特別的禮物。
禮物作文 篇4
星期六是我的生日,爸爸比我晚一天生日。
今天爸爸接我放學(xué),在爸爸的車上,爸爸問了我一天在學(xué)校的情況,然后遞給我生日禮物,禮物是我很喜歡的手表,媽媽又訂了個(gè)生日蛋糕給我,蛋糕是我自己選的,我很高興很開心。過完我的.生日,就是爸爸的生日,我應(yīng)該送什么禮物給爸爸呢?我想了很久,覺得我都沒有什么可以送給爸爸的,我想到了,我畫了一張畫,畫中有個(gè)小朋友在抬水,在認(rèn)真地上課,認(rèn)真地做功課。
我拿給爸爸看了,我說:“畫中的小朋友就是我,我要做個(gè)愛勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子”,爸爸笑了,我希望爸爸會(huì)喜歡我送的生日禮物。
禮物作文 篇5
今天的班隊(duì)課,老師要發(fā)一份遲來的禮物,這“禮物”到底是什么呢?這“禮物”又是給誰的…..大家熱火朝天得議論著.我的疑問也像一串肥皂泡似的冒了出來.
這時(shí),老師拿出一疊獎(jiǎng)狀,對(duì)我們鄭重地說:今天,我要發(fā)上學(xué)期期末考試前十名和各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)的 獎(jiǎng)狀,上學(xué)期太忙,現(xiàn)在就送出這份“遲來的禮物”!話音剛落,臺(tái)下的同學(xué)就開始?xì)g呼雀躍,面露喜色.
老師要先發(fā)前十名的獎(jiǎng)狀.看到有的同學(xué)已經(jīng)把獎(jiǎng)狀珍重地捧在手里,如獲至寶,我也有些著急了,這時(shí),老師念到了我的名字,我按捺不住心中的喜悅,像一只陽光下的小鹿老師把獎(jiǎng)狀送到我的手里說“祝賀你”!我也向老師鞠了一躬,和老師握了握手,我分明看見了同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我分明聽見了同學(xué)們送給我熱烈的掌聲——我心中無比自豪.
后來,又有許多同學(xué)得到了這份遲來的“禮物”.他們都露出了花兒一般的笑容,然后,又開始發(fā)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)的同學(xué)的`獎(jiǎng)狀,當(dāng)老師再次念到我的名字時(shí),我飄飄然,我再一次捧著這火紅的獎(jiǎng)狀回到了座位.
看著這紅紅的獎(jiǎng)狀,我的心似乎被點(diǎn)亮了,我從中看到了老師對(duì)我的祝福:你是希望的曙光,愿你繼續(xù)努力……
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