【推薦】禮物的作文36篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的【推薦】禮物的作文,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 1
今天,爸爸要我畫一副畫送給他,我就問爸爸:“你最喜歡去那里?”爸爸就說:“我喜歡去香港。”
我就拿了一張白紙想了又想,想到畫香港的青馬大橋。
我先畫了這座大橋,畫兩邊大山,還有一片大海,畫的`海藍藍的,樹綠油油的,本來我畫的畫是白天,我又添了一個月亮,還畫了許多夜光。
畫完了我就給爸爸看,爸爸看了就不住的點頭,并夸獎我說:“真棒!”
我又給媽媽看,她說:“好!”
小朋友最后我給你講一點知識,這座大橋叫青馬大橋,它由1000條共長60000千米的鋼絲組成,大橋全長2200米,凈重50000噸。
我覺得這座大橋真壯觀啊!
禮物的作文 2
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼……”孝敬父母長輩,是中華民族傳統美德中的重要組成部分。父母長輩,養育了后代晚輩,自然應受到晚輩的孝順尊敬。一個對父母長輩出言不遜、舉止不雅的人,能成為愛國成才、奉獻力量的人物嗎?
以前我都是看著別人或是聽別人說怎么怎么孝敬長輩,可我自己卻沒有親身經歷過,這讓我感到是一個遺憾。所以我決定明天(也就是10月2日)我要做一件“驚天動地”的事情——幫媽媽燒菜。這雖然是一件微不足道的事情,但是這對我來說是第一次。媽媽和爸爸都很忙,忙完一天之后還要回來煮飯……所以我想幫媽媽分擔一點。
我趁爸爸媽媽沒回來,我趕緊淘米煮飯,雖然看見媽媽平常做飯是“輕而易舉”但事實可不是那樣,做飯也是需要基本功的,哎~沒有基本功的我該怎么辦呢?
我先從米袋里面弄出兩碗米,然后把盆子里放入水,最后把米弄干凈放進電飯煲。問題來了——電飯煲怎么用?都怪我平時不學,真是“書到用時方恨少”啊!我不管三七二十一,就直接把它最底下的那個按鈕給按了。然后再去洗菜、切菜。我面前有:青菜、白菜、韭菜。到底該怎么弄呢?我想了想,最后決定都洗。先洗青菜,把盆子里放滿了水,然后就直接把青菜都扔了進去,我又按照同樣的.方法把白菜和韭菜洗了。到了最難的地方了——煮菜,天哪,這可真是傷腦筋!NO.煤氣灶怎么開?往這邊轉,沒有;往那邊轉,轉不動。該怎么辦呢?最后我直接來了給180度大旋轉。哈哈!成功了!!然后放油,“滋滋滋”油炸開了鍋。我把土豆絲放進了鍋,“啪啪啪”聲音又大了幾分貝。我用鏟子在鍋里翻來覆去,大約1分鐘,我停下來了,放進青椒。又開始了“食物大亂斗”我又開始炒啊炒,大約又過了1分鐘,我停下手中的“兵器”學著媽媽的樣子,舀了一小勺水放進鍋里,然后過了30秒,又開始了斗爭,這回的斗爭時間很少,只有20秒。哈哈哈哈哈,可以出鍋了,我到櫥柜里拿出了一個盤子,然后把土豆炒青椒盛了出來。我自己嘗了嘗,咦?怎么沒有味道?啊!我忘記放鹽了,我剛準備放鹽,爸爸媽媽就回來了。媽媽回來看見桌上有一盤菜,就對我說:“這是你做的?”我驕傲的說:“是的。”媽媽激動地說:“銀銀長大了,知道孝順媽媽,幫媽媽干家務了!媽媽真高興!我來嘗嘗!”我邊攔著邊對媽媽說:“媽媽不要吃,我沒放鹽,不好吃!”媽媽說:“沒事,你做的菜,媽媽永遠都覺得是最好吃的。”
今天真高興,同時我也總結出一個道理:無論什么事情,都需要自己去親自體驗一下,才會感悟出其中的道理。
重陽節,也就是老人節,我希望大家能夠多去看看老人,要體諒他們,他們很孤獨、寂寞,他們只有一個小小的愿望:就是希望自家的孩子能夠常回家看看。
禮物的作文 3
好多天都沒見到程老師了,我們很想她,今天我們終于又見到她了。她去哪了呢?原來程老師去上海了。
程老師一臉神秘地對我們說:“今天,我給全班同學一個禮物,你們猜一猜這是什么?”同學們大聲答道:零食、巧克力、文具。老師請寧韻涵摸一摸禮品袋,寧韻涵說:“三個小盒子。”老師把小盒子拿了出來,里面有一個個小巧的餅干,老師說這是百年老店——“真老大坊”的手工曲奇餅干,老師打開盒蓋,一股透著奶油味的香氣撲鼻而來。
我垂涎三尺,恨不得一口就把它吞下去。
開始發餅干了,當班長把餅干放在我桌上時,我立馬把餅干囫圇吞棗地吞了下去,就像豬八戒吃人參果一樣,味道還沒嘗到,餅干卻早就進了“五臟廟”,還想再嘗一個。
徐天成吃餅干時,一點一點地吃,一節課過去了,還沒吃一小半。何成杰卻不一樣,一下子就吃了個精光。
我舔了舔嘴唇,餅干的味道回味無窮。
這真是個甜蜜的.禮物。
禮物的作文 4
前幾天在一本教育雜志上看到這樣一篇文章《送給孩的三樣禮物》,感想頗深。這三樣禮物分別是:第一樣禮物,是生活常規的養成。第二樣禮物,養成喜歡看書的習慣。第三樣禮物,是領導與被領導的素養。在我看來,這三樣禮物的確是我們作父母所必需送給孩子的,也是對孩子終身有益的禮物。但我們如何把這三件禮物送給孩子呢?
我們每個家長都希望自己的孩子能養成好的習慣。也常常會有家長抱怨自己的孩子習慣不好。比如不愛運動,做事磨蹭,或者是衛生習慣不好。其實,孩子的這些好的習慣或者是不好的習慣都是父母給的。因為孩子出生時什么習慣也沒有。父母從小給孩子以什么樣的常規培養,孩子就會有什么樣的常規習慣。我這個做媽媽的,就常常愛說自己的孩子不愛運動,做事磨蹭。其實,我就是那種特別喜歡坐著不動的人,所以也不常帶孩子運動。后來,我知道這樣不行,也常常拉著孩子跳繩,和他一起打球。比賽著做某件事。孩子的習慣不是一天兩天能夠培養成的,這需要我們家長持之以恒的堅持、督促。但是這些生活常規會影響他們的人生,也會決定他們的生活態度。所以,我們做父母的有責任培養孩子的.生活常規。
讓孩子養成喜歡看書的習慣,其實也是讓孩子學會不斷學習的能力。要讓孩子愛上讀書,那么我們家長首先也要愛讀書。最起碼,要給孩子以愛讀書的印象。每天和孩子一起讀書,討論書中的內容。我想漸漸的孩子就會愛上讀書。那我們也就教會了孩子終身學習的習慣了。
領導與被領導的素養,其實也就是會合作,會表達與傾聽的能力。將來孩子總要融入到社會中,無論從事何種工作,都有可能扮演不同的角色。有時候需要你來領導某些事,你得會表達自己的想法,把一個團隊調動起來,很好的完成工作。而作為被領導時,要學會傾聽、服從。這個也是需要做父母的在孩子很小的時候就要培養的。比如孩子在學校和同學們相處的時候,總是有孩子會出主意玩什么,怎么玩?而一些同學會跟著玩,會發表自己的意見,而有些孩子卻是這也不行,那也不行,結果就和同學們玩不到一塊。其實在玩中也是鍛煉孩子的領導和被領導的習慣。
這三件禮物是我們能送給孩子生命中最好的禮物,是用那些物質金錢所無法代替的禮物。所以,讓讓我們做父母的都努力的去做,把孩子最應該得到的禮物送給他們。
禮物的作文 5
在我兩三歲的時候,爸爸就和媽媽離婚了,一直是爺爺奶奶在照顧我,有時候姑姑們也會在節假日把我接到他們家。但是,每當看到別的孩子有爸爸媽媽陪伴的時候,就非常的羨慕。
自從上學以來,我就沒有想過要好好學習,來到學校感覺總是孤獨的一個人,和同學們在一起都覺得沒人能夠看得起來。
前不久,借著生病的機會,就不想到學校來了。后來,在老師同學還有姑姑們的勸說下,就又來了學校。
沒想到,我剛剛回來學校就遇到了考試。“這可真是禍不單行啊!”我在心里感慨著道。
忽然,一個想法冒了出來:“如果能夠考好,是不是就能向爸爸提個要求,讓他能夠回來陪我呢?”
在這樣的一個想法支配下,我就使盡了渾身解數,把考場當戰場。成績出來后,我拿到了全班第三的歷史以來的.好成績。
爸爸知道了消息,放下了手頭工作趕回家來,一起回來的還有姑姑們。爸爸親自準備了一桌豐盛的飯菜,大家邊吃邊夸我長大了,明白學習的重要了。
飯后,爸爸來到了我的房間,他撫摸著我的頭說:“考了好成績,想要什么禮物啊?”
我低著頭,難為情地說:“爸爸,我考試作弊了!”
“那你為什么要作弊呢?”
“我想讓你能回來陪著我!”我淚眼婆娑地望著爸爸,看到他鬢角似乎花白了,哽咽著依偎在了他的懷里。
“好!爸爸答應你,以后一定多抽時間回來陪你。”爸爸摟著我道,“盡管作弊了,只要以后不再犯了,這次的禮物還有效!”
“爸爸,你的陪伴,就是我最美的禮物!”我把頭在爸爸懷里拱了拱,呢喃著說道。
禮物的作文 6
每次下雨我都會用那把雨傘,因為當我握著把手時,就會感到一絲溫暖。
那天我和媽媽剛從超市出來,就看見天空蓋了一層薄紗,天地間都是昏暗的。“轟隆!”只聽一聲巨響劃破天際,雨點從漏洞中落了下來,像是被雷聲劃破的碎片,開始下雨了。人流涌動起來,一個個都撐起了雨傘,我與媽媽共用一把傘。雨越下越大,人們爭先恐后地向家的方向走著。人潮擁擠,媽媽和我就這樣被人群沖散了。我想找媽媽,卻在人群被擠來擠去,身體不點兒也不聽使喚,我費了九牛二虎之力終于立在原地,放聲大哭起來。正當我哭得稀里嘩啦時,一個溫暖的手牽住了我。我抬頭一看,是一位漂亮的阿姨。“小弟弟,是不是找不到家人了?”她的聲音很好聽。“嗯,阿姨。”“哎呀,我還這么年輕,應該叫姐姐。來吧,我幫你找吧。”“嗯”她牽著我的手,是那么溫暖!她另一只手握著雨傘,那是一把普通的'黑色雨傘。
她一邊和我聊著天,一邊找著我媽媽。不知怎的,拉著她的手就好像拉著我媽媽的手,很溫暖!
終于找到了,是在路邊找到媽媽的。要回家了,姐姐也該走了,一時間我竟因為她的走而哭了起來。她過來對我說:“沒事,不要哭了。給你這把雨傘,以后下雨就用它,就當是我在為你遮雨。”我接過雨傘,目送她走開了。我現在明白了,那種感覺就是愛!是陌生人的愛!
天又下起了雨,我又想起了那位熱心的姐姐,感覺是她拉著我的手,撐起雨傘為我遮雨!
禮物的作文 7
從小到大我們每一個人都會收到許許多多的禮物,我也一樣。在我眾多的禮物當中,讓我感覺最有意義的,卻是我八歲時媽媽送給我的一個小小的存錢罐。
我的這個存錢罐是一個不起眼的小豬,它圓滾滾的身體金黃金黃的,大大的肚子短短的尾巴,小小的眼睛笑成了彎彎的月牙,怎么看都好像一個開心的娃娃。可是,我并不喜歡它,因為它既不會響也不會動,一點也不好玩。我隨手把他放在了我的書桌上,就漸漸忘了它了。
我家隔壁是一家小超市,媽媽為了鍛煉我,每個周末都會讓我一個人去買菜。一次我買菜回來媽媽說要獎勵我一元錢,問我會拿這錢做什么,我說我要拿去買卡牌玩兒。媽媽笑了,說:“你有許多的卡牌了還需要買嗎?如果你把這錢放進你的小豬里邊,可以慢慢的積少成多,等你有需要用錢的時候,它會幫助你的”。于是我開始習慣把我的零花錢放進我的小豬肚子里了。
小豬肚子里的錢一天天多了起來,有時候我會拿起我的小豬搖一搖,聽著那些小小的'硬幣在里邊清脆的歌唱,我會感覺挺有成就感的。一天,老師告訴我們,要為貧困地區那些買不起書本的兒童捐款,我一下子就想到了我的小豬。回到家里我告訴媽媽,我的捐款不需要媽媽給,因為我有我積攢的零花錢。第二天,當我把我的硬幣取出來交給老師的時候,我感覺特別自豪,雖然我的錢不多,但是我知道我的這些錢用在了最有意義的地方。
小小的零花錢積攢起來,也能做有意義的事情。學習不也是這樣嗎,我們的知識就是靠老師耐心地傳授給我們,然后我們一點一滴慢慢的積累起來,成為我們一生都用不完財富的。聚沙能成塔,集腋能成裘,就是這個道理。
現在,我的小豬就靜靜的坐在我的書桌上笑瞇瞇的看著我,雖然它不知道我正在寫它,但是他已經是我最好的朋友了。
禮物的作文 8
課上,老師讓我們猜禮物。
猜禮物?是真的?假的?吃的?玩的?到底是什么呢?這些問題在我的腦海里徘徊,我已經有點兒迫不及待了。
緊接著,老師從一個黑袋子里取出了一份用紙包著的'長方形紙禮盒,看起來很精致。
老師說:“這是我的一位遠方朋友送給我的禮物。但是,在送禮物的同時,我的朋友也寄來了一封信。現在,我們就正式進入猜禮物的環節。我會出示幾段文字,以便于你們猜測!”
“不久前,我在一次遠門出行……”“好,現在開始進行猜測!”
一位同學說:“我猜這個禮物可能是你的雕塑,因為文字里說不禁想起了你。”第二只手也緩緩舉起:“我覺得應該是一本書,因為你很喜歡看書,所以有可能是書!”
接著,老師又出示了第二段文字。“哦!我知道了!是銅鈴!因為銅鈴可以在風中發出清脆的聲音。”一位同學說。我在心里暗暗猜想:會不會是風鈴啊?風鈴也可以發出清脆的聲音啊?
老師將禮盒拆開。“叮鐺!”一聲清脆的聲音響起。就像一首典雅的舞曲,在教室里漸漸擴散,傳入每個人的心里。原來是由幾個細管子串起來的風鈴。老師將風鈴取出,又在盒子里搗鼓了一陣,掏出一把糖。“同學們,你們知道為什么盒子有糖嗎?
“因為,你的朋友,想要送給你甜蜜的祝福,就像這些糖一樣!”
禮物的作文 9
人人都收過禮物,也送過禮物吧!有的禮物是有形的,有的禮物是無形。而我送的禮物既是有形的也是無形的。
馬上就是媽媽的生日了,我得給媽媽買個有誠意的禮物,媽媽喜歡鳥。百鳥之王是鳳凰,與鳳凰相似的是孔雀,我想送一根孔雀的羽毛給媽媽,可又嫌太空洞了,倒不如送一幅十字繡吧!說干就干,一會兒我就去買幅刺繡回來,可是要自己繡……覺得挺麻煩的!但是,為了媽媽再麻煩我也愿意。于是,我決定了要送給媽媽一幅刺繡作品(親手制作的哦)。可刺什么字呢?對了,就刺“生日快樂”四個字吧!
說著便找來針線之類的工具,可……可我又無從下手,開始慌了神不知怎辦?并多次的自問:我還要不要刺下去?我還能不能趕在媽媽生日那天送上我為媽媽親手制作的禮物?我還能不能……這一連串的問題讓我真的有點茫然了。一時間坐著……想起以前媽媽在病床前無微不至的關懷我的情形;想起自己不聽話的時候媽媽總是語重心長的教導的情形;想起自己在學習上不能夠堅持而媽媽給我鼓勵的情形……想到這的`時候,我再也坐不住了。說什么我也得把這幅刺繡完成。
于是,我再一次的拿起針和線認認真真、仔仔細細、小心翼翼的刺著生怕給刺花了。經過兩三天這樣艱難的刺著,這件在我看來很不錯的作品總算是完工了。雖說手上多處貼有創可貼,不過心里倒覺得喜滋滋的像是吃了蜜一樣地甜。
終于,在媽媽生日那天,我隆重地將我精心準備的禮物送給了媽媽。媽媽看見我手后心疼的說:“兒子,這是我所有生日禮物中最珍貴、最有價值的……”媽媽說著話的時候眼中分明閃爍著淚花,為了讓媽媽高興,我強忍著不讓自私的淚水掉下來。
這就是我那既有形的也無形的禮物!
禮物的作文 10
今天我來到媽媽的房間,突然看見一個水晶球,那是我送給媽媽的禮物。
記得那天我的同學王重雷過生日,我用多年攢下來的零花錢買了一個水晶球,我來學校就把水晶球放到他的抽屜里,我想如果他看見水晶球,一定會很高興的,可是很不巧,他那天沒來上學,肯定是在家里慶祝生日吧!我這樣想。下午放學后,我小心翼翼的把水晶球放進書包里,生怕把水晶球弄壞了,我氣餒的回到家里,媽媽一看見我就說:“餓了吧?來,吃飯吧。”媽媽見我臉色不好,就說是生病了還是在學校闖禍了。
我的心情本來就不好,再加上媽媽這樣亂問,這時我的心情更不好了,我生氣的把門一關,只剩客廳里媽媽一個人呆呆地坐在那里。過了一會兒,旁邊的鄰居阿姨來到我家問媽媽:“今天生日吃什么好吃的'呀?”忽然間我懵了,今天是媽媽生日?我這個當兒子的是怎么當的?居然連媽媽生日都不知道。我連忙把今天給同學準備的禮物拿了出來,走出了房間,來到媽媽身邊,把水晶球送給了媽媽,阿姨見了夸我長大了,懂得孝順父母了。媽媽也流出了感動的淚水。
是啊,爸爸媽媽總會記得我們的生日,我們也要有一顆報恩的心呀!
禮物的作文 11
從小就愛幻想摘星星,把自己想要的東西都變成生日禮物。每一個生日,我都一直期待著,把這些禮物都珍藏在“寶貝盒子”里。他們中間有一件小毛衣。雖然它的顏色暗淡,但它是我心中世界上最珍貴的禮物。
我是一個夏天出生的孩子。我上幼兒園的一個暑假,外婆在整理衣柜的時候發現我的毛衣很小,決定在我生日前給我織一件新毛衣作為禮物。
之后每天早上醒來都看到外婆坐在沙發上,弓著背,一絲不茍的織著毛衣,盯著她手里的毛衣,好像在做重要的研究工作。夏天的下午,酷熱難耐。我心想:奶奶現在不應該再織毛衣了。但是我低頭看沙發的時候,我看到我奶奶還坐在沙發上,手里拿著竹針,拿起來翻下去,左鉤右鉤的掉了出來。原本圓圓的毛線團像減肥藥一樣掉了下來。奶奶臉上汗流浹背,后背濕透了,可奶奶還是不動,還在織毛衣,織毛衣.
拿到毛衣的那天,看到外婆因為熬夜眼睛充血,讓我想起了她在燈光下織毛衣的背面,眼睛有點模糊。我趕緊跑到鏡子前,穿上這件交織著汗水和關懷的'毛衣,放不下。
今天這件毛衣還珍藏在我的禮品盒里。禮物再漂亮再貴,也無法取代它在我心中的地位。雖然這件毛衣已經褪色,但這份愛的禮物永遠不會褪色。
禮物的作文 12
相信許多人收到了禮物,一定都迫不及待的想打開來,看看里面究竟裝了什么寶貝。我也跟大家一樣,喜歡收到禮物,也喜歡拆禮物的感覺。
升上四年級之后,我越來越覺得時間的重要性。所以爸媽就買了一只有炫光功能的電子表給我當禮物。這個手表是我主動要求的,而爸媽也答應了,所以我要好好愛惜。自從 買了這只手表之后,我天天和它形影不離,因為它就像是我的幫手一樣,可以告訴我時間。晚上睡覺時,我就把它放在床頭;早上,它會代替媽媽“嗶嗶嗶”的叫我起床,讓我能準時上學,不會遲到。
它有著一身紫色的裝扮,旁邊的四個按鈕,是它的耳朵和耳環,臉上閃動的數字,彷彿眼睛般不停的眨呀眨,整體看來,就像一位可愛、高貴的公主。當我收到這只手表時,我真的非常開心,因為它是我一直夢魅以求的`禮物。它隨時陪伴著我,提醒我在時間內有什么該做的事情沒做,是一位可靠的朋友。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話告訴了我們時間的重要。我一定要好好使用這只手表,也要學習更會善用時間,才能讓爸媽不那么辛苦,也讓自已做事更有效率。
禮物的作文 13
昨天,是父親節,所以禮物是必不可少的。我們早在父親節的前一天就把禮物準備好了。
星期六那天。爸爸去釣魚了,于是我就怕給爸爸打電話說不要讓他早點回來,讓他在三點以前先去奶奶家。于是等我和妹妹吃完飯以后就去新華書店買給爸爸的禮物了。
我們吃完飯后已經一點多了,于是我們趕緊跑去新華書店給爸爸買禮物。因為爸爸愛寫毛筆字,所以毛筆很多,但是爸爸的筆架只能放下十幾只毛筆,不能全部放完,所以我就想給爸爸買一個裝毛筆的筆筒。我們到了新華書店,找了很久都沒有找到筆筒,終于,在一個角落里發現了它,我看了看,筆筒上面都是花不溜秋的',并不適合爸爸的風格,所以,我就想給爸爸買一個手表。我找了很久,沒有找到一個合我心意的,于是我繼續開始尋找。最后經過千挑細選終于找到了一個。于是,妹妹去給爸爸買完禮物后結了帳就回家了。
可是,在樓道了里卻發現手表的扣子沒有在上面,于是我們把東西放在家里,就去新華書店換手表。我們找到了一個和那個手表非常相似的換了一下。
這次去買手表的事情非常難忘。也祝爸爸天天開心!
禮物的作文 14
早晨,太陽緩緩地升起,照耀在大地,把大地變的暖洋洋。一陣鬧鐘聲把我吵醒,看了看時間,今天和同學出去玩要遲到了,我快步如飛地出門了。
我用最快的速度趕到公園旁的小巷里集合,這時看到了我的小伙伴們,已經在等我,我喊他們過來說:“我們比賽看誰先到人民廣場!”大家一聽就說太遠了吧,我說:“沒事的”。有人帶頭自然就開始比賽,但沒跑多遠,就有同學差點摔了一跤,他說:“一點都不靠譜”,我糾正說:“靠譜!”我正拿著我的筆,他一下搶走了我的筆,折斷了,我讓他賠,他不賠,我扭頭離去。我和他的友誼就這樣斷了,就像一個小船,中間斷了,兩頭都沉了下去。
過了好久,在學校考試的時候我沒帶筆,我在門口等了好久,有個身影向我走了過來,他和我好久都沒講話了,他拿了個禮物送給了我,打開一看是我很喜歡的筆,我和他的友誼又和好了,我拿上筆開始考試。
我用他送我的那只筆考了個非常好的成績,我覺的.這只筆是給我的一種鼓勵,和一種相互的溫暖,這個禮物讓我終身難忘。
禮物的作文 15
在寫作課上,老師說他要送我們一件禮物。學生們聽后,他們談論了這件事。一些學生說:“老師會給巧克力。有的同學說:“老師會給文具。”一些學生說:“老師會給游戲機。其他同學夸張地說:“老師會給別墅。””
老師說:“我還不告訴你。閉上你的眼睛。數一、二、三,睜開你的眼睛。當我閉上眼睛,我想:老師真的很神秘。他還讓我們閉上眼睛。我靜靜地睜開眼睛,打開了一個小缺口。我看見老師從她的'書里拿出一張雪白的紙。我以為我錯了。當我猶豫時,老師數了數:“一,二,三。”我們環視著眼前。這真的是一張雪白的紙,我們對這份禮物都很不滿意。老師似乎看到了我們的想法。老師又說:“如果你對這個禮物不滿意,請幫助老師把這個禮物換成你滿意的!”學生們表達了他們的觀點。一些學生說:“你可以畫一幅畫和一只兔子,因為這是兔年。有的同學說:“你可以折一只兔子和一條魚。”這只兔子不止老了。也有同學說:“你可以做剪紙,再剪一只兔子來抱元寶,因為兔子很富有。”“…很好的利用了一張白紙!
老師確實給了我們一份特殊的禮物——豐富的想象力。我真的很喜歡這件禮物,你呢?
禮物的作文 16
媽媽生日當天,她的手中接過我送給她的一盒巧克力——我送給別人的第一件禮物。
以前,都是別人送給我禮物,我接到后會變得異常高興。前年圣誕節時,我還相信有圣誕老人,掛好圣誕襪后,我就靜靜地躺下了。時間一分一秒地過去了,四周寂靜得可怕,不知過了多久,我睡著了。第二天,天亮了,我的上眼皮和下眼皮打了會架,最后我才勉強睜開眼睛,視線從天花板轉移到昨天放置好的圣誕襪上,我興奮地撲到床邊,在圣誕襪里摸索,摸到了一本我一直想要的書。我渾身上下似乎一下子有了勁兒,立刻穿好衣服,跑到客廳,“瞧,我的禮物到了!”
從前的我不知道什么是感恩,而現在卻把我的零花錢存起來,在屬于別人的節日里送上一份合適的'禮物。去年媽媽的生日快到了,我從零花錢里抽出幾張鈔票,去超市給媽媽買了一包巧克力,自己包裝好放在家里,在媽媽生日那天送給她。我和媽媽心里都無比幸福。在爸爸的生日里,我送上了一份特別的禮物,同學生日里,我也送了他喜歡的禮物。
禮物可以使矛盾化為友誼,讓悲傷化為高興,也能把朋友和親人的心連接在一起。我送出禮物,是為了讓朋友、老師和親人與我的感情永遠長存!
禮物的作文 17
在一個黑暗的屋子里,有一個孤獨的男孩,他一動不動地坐在沙發上,只見他手拿游戲機手柄,正在目不轉睛地盯著電視。突然一道光射進屋內,只見媽媽手抱著一個大大的禮盒,對男孩慢慢地說:“哦!對不起,我回來晚了。”說完,媽媽看見家里全是黑黑的',就把家里的窗簾都打開了,突然,小男孩看了一下窗外,繼續玩起游戲。
小男孩的媽媽把禮物放在了小男孩的面前,可媽媽擋住了小男孩,男孩著急的左望望右望望。等到了媽媽上樓,小男孩關了游戲,打開了禮盒,看到了一只小狗,就連忙抱了起來。可是小男孩發現小狗是一只殘疾的,小男孩一臉不高興地把小狗丟到了一邊,害的小狗三腳朝天。可是小狗并沒有生氣,而是看到了一個紅球,慢慢爬了過去,小狗把紅球丟到了小男孩的腳邊,小男孩又生氣的把小紅球丟進了禮盒里,可是小狗剛進入禮物盒里,就被禮物盒蓋起來了,小狗在箱子里左轉右轉,可小男孩還是沒有理會小狗,小狗終于掙脫了箱子。小狗又一次把球丟到了小男孩腳旁,這次小男孩沒有把球踢開,而是把球放進了褲兜里,拿著拐杖走出了家門。
夕陽西下,陽光明媚,綠草如茵,陣陣微風送來遠處鳥兒的歌唱,一切都是那么美好、溫暖。
禮物的作文 18
在我九歲生日那一天,媽媽帶我去塘西古鎮買東西。趁我不注意時,媽媽偷偷地跑去文具店買了一個神秘的東西。回到家時,我問媽媽:“媽媽你剛剛買了什么呀,是不是我的生日禮物啊!”媽媽沒有回答我,只是沖著我微微一笑,便轉身走開,去忙了。
到了晚飯吃好時,媽媽才走到自己的.房間把禮物拿出來。我定睛一看,居然是媽媽從塘西古鎮買回來的神秘禮物。我從媽媽手中接過禮物打開一看,原來是個沙漏啊!媽媽說:“寶貝啊!我之所以要送給你這個沙漏,是因為我想讓你寫作業時有時間緊迫感,你現在做什么事情都有點拖拉,這樣會影響你以后的學習和生活。現在,這個沙漏可以像媽媽坐在你身邊一樣,督促你,也可以讓你控制時間,安排自己作業的速度。這個沙漏漏完一共二十分鐘,所以你完全可以在這個時間里完成一件事情或一項作業!”聽了媽媽的話,我深有感悟,從那以后,我每次寫作業都會把沙漏放在眼前,時刻提醒自己:“要快,要快,時間快到了!”就這樣,我改掉了拖拉的壞習慣,媽媽真是用心良苦。
禮物的作文 19
從小到大,我收到過很多禮物。有一件禮物天天都陪伴著我,它是我的好伙伴,你們猜猜,是什么呢?哈哈,是一架臺燈。
這架臺燈是我上學一年級時,爸爸送給我的生日禮物。它的底座是長方形的`,上面有一圈藍色小花,顯得淡雅漂亮,還有一個小熊的頭像在朝我微笑,好像在和我打招呼:“你好,我們做個朋友吧。”連接底座和燈的是一根可以隨意彎曲的支架,外面是一圈圈紋理的塑料管,摸上去還有彈性。燈頭上有長方形的外罩,里面安著護眼燈。我一按開關,明亮的燈光就照在我的寫字臺,小熊的笑臉好像列燦爛了。我一下子喜歡上了這個禮物。
我每天一回家,就會打開我心愛的臺燈坐在寫字臺上。明亮的燈光陪伴著我做作業。有一次,我做作業做煩了,就隨手一甩臺燈,燈突然之間就不亮了。我著急了,就讓爸爸來看看。爸爸一看,原來是接觸不好,幫我修了一下,燈光又恢復了往日的光明。我摸著小熊的頭,心里在說“對不起,我下次不會再犯這樣的錯了。”從那以后,我更加愛護它了。
這件禮物不僅外形美觀,還很實用,每天保護著我的眼睛,讓我寫作業時充滿了信心和快樂,它真是我的好伙伴。
禮物的作文 20
有的人接到過很多禮品,我也不除外,在其中,我接到過一件特殊的禮物。
一天下課后,雨像斷了線的珠珠串串落下,飄起了瓢潑大雨,我撐開傘,剛想走,一個優美細膩的聲響從我后面傳來:“親姐,我可以與你共傘嗎?”“行吧!”我湊合同意了她,我倆同歩走,她的.雙眼水靈靈的,鼻部略微往上翹,下邊也有一張嬌小玲瓏的嘴唇,長得眉清目秀,原本傘就那么小,還是兩人同用,我不會打濕才怪,因此我主動的把傘偏重了自身這里,小姑娘的身體已濕了一半,但她的嘴唇還略微往上翹。
這時候,一輛汽車從我身邊疾馳而過,地面上的臭水濺了我一身,我趕忙停了出來。“親姐姐,你怎么了?”“沒事兒。”剛講完,她就利落的從褲兜里逃離一塊白色的手絹來,蹲下來給我擦水,我好像覺得有水花叢眼睛里外溢,涼涼的,濕濕的,仿佛也有一絲甜美的味兒,她用行動表述了“世間隨處有真心,世間隨處有真愛”。
我認為,今天我確實很開心,由于這一小姑娘給了我一件特別的禮物——愛。
禮物的作文 21
禮物,顧名思義為禮尚往來的物品,那肯定是美好的東西,但這次給予我的東西,不是美好的東西,而是一個思想,一種深刻的啟迪!
3月27日20:30—21:30,世界多地統一熄燈,讓疲憊不堪的地球母親安然小睡。她已經奔波了46億年,傷病累累,不堪重負為了節約能源,關愛地球,悉尼2007發起地球一小時的活動。今年,世界1200個地標建筑,近10億人加入這一活動,在黑暗中為她祈福。雖然一盞盞燈熄滅了,但更多的希望卻被點亮!西安在夜色的靜謐中,顯得格外美麗!
這個禮物不僅是給我的,是給全世界公民的!即使我們可以移居別的星球,但良心過得去嗎?地球給我們的.好處太多太多,但我們給她的創傷太多太多……是永永遠遠無法彌補的!
收到這份禮物時,我,不由自主的“笑”了。我笑有些人的無知;我笑有些人的浪費;我笑有些人的無所謂……我雖然笑了,但我的心——冰涼!他們也不想想,地球,現在已經成什么樣了?!
不要再讓“噓!讓地球休息一小時”成為口號,要讓我們與3700座城市一起行動,共同守望明天的綠色!
禮物的作文 22
一個小男孩坐在陰暗的屋子里面,目不轉睛的盯著游戲中廝殺的場面,聽著打斗的聲音。
屋外陽光明媚,鳥語花香,可小男孩卻把它們都拒之門外,屋內格外的凄涼。這時,小男孩的媽媽回來了,手里抱了一個箱子,媽媽勸他:"孩子,別玩了,難道你就不想知道我給你的禮物是什么嗎?"隨后就上樓了。忙于打游戲的小男孩才注意到那個箱子,好奇心使他打開了箱子,里面蹦出了一只活潑可愛的小黃狗,可誰知那小狗前肢竟少一條腿,小男孩發現后立刻生氣了,以為是在嘲笑他,又打起了游戲。小狗艱難的走到柜子底下,撿起皮球跌跌撞撞的'來到小男孩腳邊,而小男孩生氣的一腳把球踢到了遠處,小狗以為他是在陪它玩,便興高彩烈的去檢球,小狗每走一步就一跤,可它卻還很開心。
小狗來到了小男孩腳邊,小男孩看著它,似乎明白了什么,他接過小狗的球,拿起支架,對媽媽喊道:"媽媽,我們出去玩了!"原來,小男孩也是一個殘疾人。在屋外,陽光似乎是為他照耀的,花兒似乎是為他開放的,這,是小男孩笑的最開心的一次。
世界上沒有十全十美的東西,當我們遇到挫折時,不要退縮,要有一顆樂觀、積極向上的心,更不能自暴自棄。
禮物的作文 23
禮物分成很多種,不管生日禮物、結婚禮物……等等,每一種禮物都是人家精挑細選后,才決定要送的。所以,不管是哪一種禮物,都要虛心接受,讓每一位送禮的人,都覺得自己送的禮物是最棒的。
一般人可能認為,禮物只要貴重、精致就稱的上是最好的,但是,我可不這么認為。禮物,什么是禮物?禮物是人家用物品來慶祝你的大日子,但是,我覺得最好的禮物,莫過于媽媽每天煮給我吃得飯菜了。
雖然有時候媽媽煮的飯菜我不喜歡吃,但畢竟媽媽對我只是一番好意,而且媽媽煮的菜也含有豐富的營養成分,所以,就算是不想吃也要吃,這才是回報媽媽最好的方法。
最后,我想說:“媽媽煮的飯菜才是最好的禮物,不管什么貴重的東西,都比不上媽媽用汗水和勞力煮出來的飯菜。”
當我生日時,我總是會很期待我的禮物是什么,有一天,我的生日快到了,我很期待我的禮物會是一組文具組。
今天,就是我的.生日,我在上學的途中帶著興奮的心情,心想:“今天就是我的生日,不知道爸媽會給我什么?”結果一回家爸媽準備了蛋糕、飲料以及餅干,結果爸媽說沒禮物,愛的抱抱就是禮物了,我傷心極了!
禮物的作文 24
當知道媽媽外出打工時,我很傷心。那時,我才上小學二年級,每天放學回家寫了作業就吃晚飯了,吃完晚飯不是坐在一邊畫畫就是看看書,沒有人陪我玩。每到晚上睡覺時,是我最想媽媽的時候,因為我總會夢見媽媽回來了。可是早上醒來還是一切如故,一天天過去了,我越來越想媽媽,連白天上課都沒精打采的,整個人都傻呆呆的。后來,我漸漸長大了,知道媽媽出去打工掙錢都是為了我呀!我不能讓媽媽的辛苦白費,我一定要好好地學習,取得好的成績讓媽媽高興高興。
從那以后,我心情好了很多,漸漸開朗起來。我把爸爸給我的零花錢都存在一個小盒子里,等到錢多了,就去給媽媽買件禮物!那一天我捧著我那沉甸甸的`小盒子來到了商場,商場里的好東西可真多啊,看得我眼睛都快花了。突然一件漂亮的東西出現在我的視線里,那是一天很漂亮的項鏈,我想媽媽戴起來一定很好看,于是我付了錢,興高采烈地回家了。我等著盼著,媽媽終于回來了!我拿出那件藏了很久的禮物給媽媽戴上,媽媽真美啊,看著媽媽那幸福的笑臉,我也開心地笑了
禮物的作文 25
媽媽每次都會盡量滿足我們的需求,而我們什么也沒有給過媽媽,我感到很愧疚。
那一天,我突發奇想,給媽媽買一束花吧,可是我的錢找不到了。最后,我只湊到了五元錢,我想到了媽媽最近嗓子不好,不如給媽媽買兩個大蘋果讓她潤潤喉吧!我來到水果店里,買了兩個大蘋果,那蘋果像一個又大又紅的皮球,我高興極了,心里不禁想著媽媽看到這個禮物時的高興場景。剛到家,媽媽就從外面回來了,門一開,我就開心地舉著那兩個大蘋果,“媽媽,看我給你準備的禮物!”媽媽吃驚地看著我說:“兒子,你怎么知道今天是媽媽的生日的呀!”媽媽的話讓我答不上來,我眼珠子骨碌一轉說:“先別問這個事情啦!先吃個蘋果看看它好不好吃!”我把蘋果往媽媽嘴里一塞,媽媽吃著蘋果,高興地露出了幸福的笑容。
媽媽的笑容很甜美,我卻更加羞愧了,我從來不記得媽媽的生日,更別提會特意去買禮物給媽媽了,自那往后,我把媽媽的`生日熟記在心,我要給她更多的關愛。
禮物的作文 26
媽媽收到那張賀卡后,她笑了,笑的是那樣甜,那樣美。
3.8婦女節的前一個下午,我和同學走在回家的路上時,同學突然問我:“明天就是3.8婦女節了,你準備送給你媽媽什么禮物?”我聽了她的話后先是一愣,然后停住了腳步。我對她說:“保密。”其實,我并沒有想過送媽媽什么禮物。晚上,我想起了下午發生的事情,不知道送媽媽什么禮物才好,想來想去,最后終于決定送給媽媽一張賀卡。我去了許多買賀卡的商店,都沒有找到我滿意的賀卡。但是這并沒有讓我失望。我準備自己給媽媽做一張賀卡。我先找來一張非常漂亮的卡紙,用它把賀卡的.封面包裝好,然后,我在賀卡上用彩筆寫上幾個大字“祝媽媽節日快樂!”最后我在子的周圍畫上幾可愛心,表示我永遠愛媽媽。做完這些后,我悄悄地走進媽媽的房間,為了不讓媽媽發現,給她一個驚喜,我再躡手躡腳地把賀卡放在了媽媽的枕頭下。第二天,媽媽看見了我送給她的賀卡后,非常高興,臉上露出燦爛的笑容,我的心里比吃了蜜還甜,她撫摸著我的頭自言自語道:“欣悅真是長大了!”
此時此刻,我明白了一個道理:給予別人比接受別人給快樂。
這件事,我一直銘記在心,相信它會給予我更多……
禮物的作文 27
在一個陽光明媚的早晨,快遞員叔叔送來一個包裹,我把包裹抱到媽媽面前說:“媽媽,這里面裝的什么呀?”
媽媽笑了笑,故作神秘地說:“你猜!反正是你想要的東西。”
“嗯?”我摸了摸腦門兒,說:“難道是我的新書包?”
“對!”媽媽不加思索地說。媽媽話音未落,我就抱著媽媽興高采烈地說:“耶!老媽萬歲!”
于是,我飛快地拿來剪刀,迫不及待地剪開包裹。
“哇塞!這竟然是我日思夜想、心心念念的.書包!”
這個書包通體紅色,在書包中間繡著一只可愛的小兔子,這只小兔子渾身雪白,頭戴一頂閃閃發光的皇冠,一雙水靈靈的大眼睛嵌在白白的臉上,在眼睛上還架著一幅黑色的眼鏡,別提有多可愛了!
看到這個書包,我情不自禁地贊嘆了一聲:“哇,這個書包真漂亮,我一定會好好的保管它!”
媽媽似乎看透了我的心思,看我這么喜歡書包,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽走過來摸摸我的腦袋說:“含含,媽媽希望你在新的學期里,背著新買的書包,在學習上有新的突破!”
禮物的作文 28
二個月前,我在大街上看到一個小朋友騎的自行車異常漂亮,十分羨慕,便告訴了媽媽,媽媽說:“只要你表現好,等放了寒假,媽媽就給你買一輛你最喜歡的自行車作為禮物送給你”。
我問媽媽應當怎樣做呢?于是,媽媽給我做了一張表格,貼在墻上說:“你自我看吧,在放寒假前你能掙到1000分,就能如愿以償”。表格的`資料:洗一次碗10分;掃一次地10分;拖一次地10分;倒垃圾一次10分;抹一次桌子10分;洗一雙襪子10分;每一天的作業被教師評為優一次10分,期末考試語文、數學得“優”各得100分……心動不如行動,我立刻行動起來,每一天早晨,我起床后就開始掃地,中午、晚上和媽媽爭著洗碗,看到垃圾簍里的垃圾滿了就趕快倒掉……做完家務我就開始認真地寫作業,作為本上得了好多“優”。
等到了期末考試成績出來的時候,我語文得了99。5分,數學得了100分。這時,媽媽幫我算了一下我的積分已經是1000多分呢!媽媽果真兌現承諾,立馬給我買了一輛我最喜歡的自行車作為禮物送給我。
看著這珍貴的禮物——漂亮的自行車,我興奮極了,心想:勞動和學習不但讓我歡樂!并且還有收獲!
禮物的作文 29
“六一”兒童節,是我們兒童的節日,到那時,禮物便像流星雨一樣向我們飛來,我也不例外。
我收到了很多禮物,有吃的,有玩的,有穿的,但百里挑一我最喜歡的是媽媽送我的鞋。
鞋,誰沒穿過啊!你可能這樣問。我告訴你們吧,因為就在兒童節的下午,爸爸媽媽下了班,對我說:“寶貝兒,走,咱們買鞋去!”我高興得又叫又跳,臉上洋溢著幸福和歡樂。我們到了“小紅帽(賣小孩鞋及衣服的)”,又來到鞋柜看了看,上面都陳列的'鞋各色各樣,就是沒有我喜歡的顏色——粉紅色。我對媽媽說:“媽媽,這里沒有粉紅色。”“那咱們走吧!”我們又來到了“百變米奇”,在花花綠綠的鞋中,我的眼睛急切地尋找,終于找到了,這是粉色的,上面不但有我喜歡的蝴蝶,還有一顆亮亮的“鉆石”,美麗極了,我穿了就不想脫,媽媽就買了,還送了一套齊全的文具,有鉛筆,橡皮,尺子……買了之后,我高興的抱住了爸爸媽媽。
童年是一副畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。童年是美麗的!
禮物的作文 30
如果我問大家:“3月8日到了,同學們會送什么給你們的母親呀?”我敢肯定,大部分同學都會說送母親圍巾、衣服之類的,而我想:我們的好成績就是母親最想要的禮物,所以這個學期我上課一直特別認真。
3月4號到了,我坐著校車“滿載而歸”,因為這個星期,“家校聯系手冊”上受表揚的名單里有我的'名字,我高興極了!心想:這個周末我一定要盡快做完作業陪媽媽休息休息。
剛到家,我就出去買了一張賀卡,在上面寫了許許多多的祝福語和我的成績,想等一會去寄,我拿出郵票往上一貼就馬上出去寄信了,跑了2公里左右才到,當時我已經快暈了,把信往里頭一扔,馬上又打回道兒,終于到家了。
到了家,我把作業拿出來做,不知為什么,今天做得真起勁,一會兒,作業就統統搞定,剛做完沒多久,媽媽就回來了,她跟我打了聲招呼,手里抱著一大堆東西正往屋里走,弄得我想說的都忘記了,沒想到媽媽的工作這么忙,我不再淘氣,也不再大聲的喊叫,只是靜靜的復習著奧數。
晚上,睡覺了,媽媽還一直在工作,我真想對媽媽說:“媽媽,祝您三八婦女節快樂,我會繼續努力的學習,讓我把每個星期的禮物送給您!”
禮物的作文 31
世界上有許多禮物,而我卻收到一份最好的禮物那就是信任。
那天,正在下著大雨,放學后,我突然發現雨傘被偷走了。我抱怨著說:“這該死的小偷,居然把我的`雨傘偷走了,如果讓我捉倒了你,我非整死你不可。”唉!怎么辦,沒有雨傘可怎么回家。接著,我嘆了口氣。
忽然,有一個小同學對我說:“大哥哥,你是不是沒有傘,我把我的雨傘借給你吧。”我說:“如果你把傘借給我,那你不就沒有傘躲了嗎?”他說:“不用怕,我家離這很近,一會兒就能倒家,所以不用雨傘也行。”“你不怕我吧你的傘拿走嗎?”他說:“不怕,我看你人很好,不像是那種人。”“那好吧,你家在那,到時候我吧傘還給你。”他吧地址告訴我以后,就冒著傾盆大雨跑回了家。那一刻,我十分感動。
過了幾天,我去他家還傘,可他不在。后來才得知,他搬家到南昌去了......
禮物有許許多多的,但我人生中最棒的禮物,就是那位小同學給我的傘,那不是普通的傘,那是一把帶有信任的傘!他信任我不會把雨傘拿走,這就是一份最好的禮物。
禮物的作文 32
秋風送爽,秋天已經到來,我的生日也到來了。這讓我興奮不已。
我常常吵著要一只松鼠,可惜在這高樓大廈的新時代城市絕無松鼠的蹤跡。爸爸卻總說:“我太忙了,最近工作很忙的!”這句話成了爸爸拒絕我的理由。
就在我生日的那天,爸爸終于抽出一個空與我去買我心儀已久的禮物——松鼠。我精挑細選,選出了一只松鼠,我興高采烈的抱著它回家。
在回家的路上,爸爸突然對我說:“女兒呀,其實我有一次去山里,在森山林路邊等車,看到了對面樹干上有一個毛絨絨的'東西,躡手躡腳地走過去抓,用網把它套住了。那時我很開心,但是我突然看見了兩道極其古怪的目光:像是絕望;像是抗拒;又像是乞求;更像是對人類的蔑視……”爸爸還對我說他那時的身體有點顫抖,手像觸電般的縮回原處定格,也不知道是怎么的,就把它給放了。
爸爸的語氣充滿了無可奈何,又充滿了歉意。不過,現在好了,買回了一只松鼠,爸爸再也不用擔心了。
我突然發現,就在我生日那天,我得到了兩份禮物:一份是可愛的小松鼠,另一份是爸爸那溫暖的愛心。
透過車窗,陽光照射到我的腿,照到我身旁的松鼠。我似乎沉浸在了那只山間松鼠被放后的喜悅。
禮物的作文 33
今天是我的生日,同學們到我家來玩,當然也給我帶了生日禮物。她們用美麗的包裝紙包了起來,我懷著好奇的心情拆開了包裝紙。
禮物有活潑可愛的洋娃娃,有好似士兵守衛的寶塔,還有天真神圣的天使……我最喜歡的就是音樂相框了!
音樂相框長20厘米,寬15厘米,是桃紅色的。中間有一個愛心形狀,那里就是放照片的地方了。
相框左上角有一朵花,它綻開笑臉對我們微笑,只要把花往右邊轉,就會響起《獻給愛麗絲》的音樂。花的下面是一個小男孩。
他的雙手拖著愛心,他的.衣服上有一個轉盤,每當音樂響起就會轉。那個轉盤像小男孩的腿,轉盤轉時,小男孩就仿佛跑起來,迫不及待地把這個美麗的我給大家看。
花旁邊有一只小鳥,每當花兒轉動小鳥就張開嘴為我們唱歌。小鳥旁邊有一個球,音樂響起他也會轉。
球像時間,他轉就把時間倒退到照片那個時間,這樣勾起我美好的回憶。相框上有許多音符,音樂響起它們仿佛都跳動起來。
相框留著我美好的回憶,留著我的童年,我愛美麗的相框!
禮物的作文 34
這件禮物是媽媽送給我的,它不昂貴,也不精致,僅僅只是一張褶皺泛黃的稿紙,但這張稿紙卻是我收到的最珍貴的禮物。
它不是一張普通的稿紙,上面寫滿了媽媽對我的愛。媽媽是一個性情溫和的.人,對我犯的錯誤從不責怪,反而鼓勵我,以各種形式督促我。就像這張稿紙上寫的:“孩子,你學習馬虎,作業拖拉,如果你能翻越這兩座大山,那么你的成長之路將會有繁花相伴……”字里行間可見媽媽對我的殷切期望。其中,“只有秉著不拋棄、不放棄的信念,才能取得最后的成功。”這句話對我的影響最大,這句話就像是我的真實寫照:做事缺乏耐心,容易半途而廢,意志極不堅定,然而,正是因為媽媽的鼓勵,才讓我一次次戰勝自己,走出困境。
在媽媽的文字中,我讀懂了個人的缺點和不足就像滿天的塵埃,它們雖然到處漂浮,不受人待見,但只有通過塵埃的折射,才使陽光變得柔和,天空變得蔚藍。其實缺點和不足并不可怕,只要用積極端正的態度去克服改正,那么心靈的天空也會變得更加純潔蔚藍。
這份珍貴的禮物被我珍藏在書桌的抽屜里,我隨時拿出翻閱,因為它在我遇到挫折時給我力量,我取得成功時給我警醒,是它與我朝夕相伴,讓我成長為最好的少年。
禮物的作文 35
母親節來到了!每年這個時刻,我都要親手作一張賀卡,把最美最好的愛送給媽媽。
我在文具店里精心挑選了一張大小適當的黃色卡紙,回到家,我先將卡紙對折,用一面做封面。接下來我要裝飾封面,用一張綠色紙剪出花瓶的形狀,用花式 剪刀修出精致的花邊貼在封面上。用顏色各異的紙剪出花朵并貼上。將葉子穿插在花的周圍,擺出好看的形狀。在花瓶下面貼上一個俏麗可愛的蝴蝶結。
我要裝飾賀卡的內部啦。我在左上角寫上“媽媽您辛苦了”, 在右上角寫上“媽媽祝您節日快樂”。賀卡中間空蕩蕩的,我靈機一動,寫道“永不褪色的是您默默的.關懷,無窮無盡的是您深深的愛心,祝福獻給我最愛的媽媽”。
賀卡的右下角我畫了幾株黃色的康乃馨,代表對媽媽的感激之情。康乃馨旁邊有一個小孩子正在歡呼:母親節快樂!看著自己親手做的賀卡,我滿意地笑了。
晚飯后,我對媽媽說:“媽媽,閉上您的眼睛,我送給您一件禮物。”我拿出了賀卡說:“可以睜開了。”媽媽睜開了眼睛,看見了我親手做的賀卡,撫摸著我的頭說:“謝謝你!孩子,我很喜歡。”媽媽笑了. 祝愿媽媽的笑容永遠陽光燦爛。
禮物的作文 36
在我短短的九歲生涯里,我收獲了數不清的禮物,有愛,有平板,有樂高玩具。可我最喜愛的是麥當勞。有一天,我參加了數學總決賽,媽媽答應我拿到了前三名我就可以吃美味的麥當勞了。
每次看到別人吃的時候,我都流了很多口水,我夢寐以求的心愿就是吃一次麥當勞,但是媽媽總是拒絕我吃,每次都說麥當勞里的炸雞塊是用很多油炸的,因為我吃辣的東西,就會咳咳嗽,所以她就不給我吃。
比賽結果出來了,我一看電話,我興奮的跳起來,因為我考到了第二名。媽媽真的給我買了美味的麥當勞,我以前一直沒有吃過麥當勞。我一看,有三層漢堡金黃誘人,一杯可口可樂里面的冰塊在冒著氣泡,一盒炸雞塊焦黃酥脆和一個雪白雪白的`雪糕。我津津有味地吃著,首先,我一口咬下三層漢堡,真香。然后吃了炸雞塊真脆,接著我喝了口可口可樂真冰啊,最后我吃了草莓味的雪糕真甜呀。我感恩媽媽帶我去吃麥當勞。
這天我感到十分的開心和滿足,因為我拿了第二名又吃了麥當勞。老師還跟我說:“每次有比賽的時候,我都會選你去的”。
我心里想著如果我拿了很多的獎,我就可以為中國爭光了,還可以吃美味的麥當勞了。
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