高中歷史會考復習策略

　　高中會考指導

　　會考是對同學們進行的一次基礎性指導考試，又是高考前的一次考試大練兵，為此又有“小高考”之稱。高二學生經過高一歷史課程的學習之后，對一些歷史知識已經熟記在心上，但是沒有建構一定的歷史知識網絡體系。每年到了會考復習階段，大多數學校里會出現一種極其反常的現象，那就是學生花很多的時間和精力去背政治或其他科目，唯獨歷史無人問津。一問原因幾乎都異口同聲的說政治等比較好背歷史的知識太亂容易忘記。因此，掌握一定的復習技巧，對學生的會考成績的提高有一定的作用。本人有幸參加了三年的會考復習，以下是自己就這幾年來參加會考復習過程中淺談自己的復習策略。

　　首先，狠抓會考考綱，認真鉆研題型

　　眾所周知，《會考基礎測評指導》是學科會考命題的依據，是考試內容的具體化，對復習備考有很大的指導作用。《會考基礎測評指導》中的目標測評分為識記、理解、運用三個層次。對這三個層次的界定為：

　　識記，對歷史知識的回顧和再現，能記憶重要的歷史基礎知識，包括重要的時間、地點、人物、事件、國家、組織等等。

　　理解，運用歷史唯物主義的觀點對歷史現象出現的原因、背景、經過、性質、結果與歷史現象之間的內在聯系進行分析。

　　運用，在掌握歷史基礎知識的前提下，運用歷史唯物主義的觀點對歷史事實進行判斷、分析、比較、綜合概括，從而進一步認識歷史現象的本質。

　　上述三個層次間既有聯系又有區別，它們由低級向高級，高層次包括低層次的要求。分析目標測評水平分布之間的關系，即選擇題大部分出現在識記層次，識圖題大部分集中在識記和理解層次，材料解答題主要出現在理解和運用層次。

　　其次，注意當時的時事政治的熱點，特別是歷史周年性的事件

　　會考復習和高考在這一點上是一致的，復習過程中必須注意當時的時事政治，特別是歷史周年性的紀念活動。例如2011是中國共產黨誕生90周年和辛亥革命100周年，因此在會考復習的過程中我特別的注意與此事件的相關內容，并專門把從辛亥革命到中國共產黨的誕生及領導中國的新民主主義革命到革命的`勝利的線索作為一個專題和學生細講。

　　第三，端正學生復習態度，跟上老師的步伐。

　　在會考復習中總有一些學習“差生”，這些學生學習興趣低落，自覺性不強，基礎知識薄弱，考試成績總是“大紅燈籠高高掛”。對這些學生我頗感頭痛，但不能放棄，因為提高他們的成績就是提高會考合格率。因此耐心細致做他們的工作，轉化他們，要盡量助其興、動其情、授其法、促其恒。

　　在復習教學階段要多指導差生記憶的方法、分析歸納的方法、文字表達的方法，甚至是看歷史課本的方法，并在復習實踐中能用之。到復習最后階段，還必須告訴差生重點記憶的知識內容和一些重要的問答題。同時告訴他們在復習的過程中必須跟上老師的步伐，把筆記給做好，爭取做到老師復習到哪里就背到哪里，在這件事情上剛開始可能會有一定的難度，但是一定要持之以恒，加緊對這些學生的緊跟力度。

　　每次到會考復習的時候，我會利用第一堂課的時間告訴學生哪些學生我會抓緊力度抓他們的會考復習，讓他們知道自己的歷史知識基礎，而且這樣做也暗示他們老師在重視我，他們復習的信心也就大增，在復習的過程中他們就會有一種信念：“老師重視我，我能行�！边@樣會考的成績就很快得到提高。當然在課后也要加緊對他們的抽查力度，否則就會有一些學生半途而退。

【高中歷史會考復習策略】相關文章：

如何進行高中歷史會考復習03-24

名師指導:高中地理會考的復習策略03-23

淺談城沙高中高中歷史會考復習體會03-24

淺談高中歷史復習課的教學策略03-18

高中歷史會考知識要點歸納01-27

會考政治的復習方法08-08

物理會考復習秘訣07-03

高中歷史會考必備知識點歸納10-25

中考復習的策略07-05