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英語四六級(jí)口語考試
四六級(jí)考試有兩部分，分別是筆試和口語考試，這兩部分是分開報(bào)考，口語屬自選考試。以下是小編為大家整理的英語四六級(jí)口語考試，希望能夠幫助到大家。
英語四六級(jí)口語考試 1
英語四六級(jí)口語考試的內(nèi)容
1、自我介紹
根據(jù)考官的指令，考生做一個(gè)簡單的自我介紹。
每位考生發(fā)言時(shí)間為20秒，兩考生按順序依次介紹，考試時(shí)間共計(jì)約1分鐘。
2、短文朗讀
每位考生朗讀時(shí)間為1分鐘，兩考生同時(shí)朗讀，考試時(shí)間共計(jì)約2分鐘。
3、簡短回答
考生回答與朗讀短文材料相關(guān)的2個(gè)問題。
每位考生回答問題時(shí)間為40秒，兩考生同時(shí)回答，考試時(shí)間共計(jì)約2分鐘。
4、個(gè)人陳述
考生被給定45秒的準(zhǔn)備時(shí)間，根據(jù)所給提示作出陳述，每位考生陳述時(shí)間為1分鐘。
兩考生同時(shí)陳述，考試時(shí)間共計(jì)約2分鐘。
5、互動(dòng)
考生被給定1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，根據(jù)設(shè)定的情景和任務(wù)進(jìn)行交流。
兩位考生互動(dòng)時(shí)間為三分鐘，考試時(shí)間共計(jì)約4分鐘
大學(xué)英語四六級(jí)口語考試的報(bào)名條件
口試不需要筆試過一定分?jǐn)?shù)線才能報(bào)考，完成當(dāng)次的四六級(jí)筆試報(bào)考就能報(bào)考口語考試(非必考)，口試筆試分開考。
拓展閱讀：英語四六級(jí)不考口語有什么影響
英語四級(jí)口語考試秉承著自愿參加的原則，考生不參加也不會(huì)有什么影響。
英語四級(jí)考試成績是按照筆試來的，一般來說英語四級(jí)考試只要是達(dá)到220分以上就可以頒發(fā)成績單，一般來說不設(shè)及格標(biāo)準(zhǔn)，但是一般來說把425分做為英語四級(jí)考試的.及格標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橹挥羞_(dá)到425以上才能考英語六級(jí)考試。
口語考試對(duì)總體成績是沒有影響的，不是要求必須考取的項(xiàng)目，考下英語四級(jí)口語，也不單獨(dú)發(fā)成績單，在筆試成績單上統(tǒng)一體現(xiàn)成績。
英語四六級(jí)口語考試 2
考試介紹
1、 考試對(duì)象：
大學(xué)英語四、六級(jí)考試口語考試(CET Spoken English Test ，簡稱 CET-SET)用于考察大學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行口頭交際的能力。CET-SET 報(bào)考對(duì)象為獲得全國大學(xué)英語四、六級(jí)證書且成績達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的在校大學(xué)生。
教育部規(guī)定，四級(jí)筆試550分、六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。
2、考試時(shí)間及地點(diǎn)：
四、六級(jí)口語考試為一年兩次，分別在5月和11月�？荚嚨攸c(diǎn)在考生報(bào)名的考點(diǎn)，具體考場在考生報(bào)名后隨機(jī)編組確定。
3、 報(bào)名流程：
全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試委員會(huì)根據(jù)教育部主管部門的文件規(guī)定，在有關(guān)城市設(shè)立若干個(gè)考點(diǎn)�？忌剿诳荚囍行闹付ǖ目键c(diǎn)報(bào)名并參加考試，報(bào)名時(shí)須隨身攜帶身份證、二寸報(bào)名照一張及報(bào)名費(fèi)用。
注意事項(xiàng)
考生須攜帶本人的準(zhǔn)考證和身份證準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定的候考室報(bào)到，逾時(shí) 15 分鐘不得進(jìn)考場。
考生如發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證上的姓名有誤，請(qǐng)?jiān)谡介_考前將修改后的準(zhǔn)考證交給主考，由主考按身份證上的姓名核對(duì)并簽名確認(rèn)。
如中途無故退場，將作自動(dòng)放棄考試處理，成績一律記為不合格。
自備飲料;不得攜帶手機(jī)、拷機(jī)等通訊工具進(jìn)入候考室。
考生須在候考室等候參加考試，在候考期間未經(jīng)同意不得隨意離開候考室。
考試期間，必須遵守考場紀(jì)律，服從管理人員安排。
考試結(jié)束時(shí)，必須將準(zhǔn)考證交給主考，同時(shí)記下自己的準(zhǔn)考證號(hào)。
考試結(jié)束后，必須立即離開考區(qū)。
4、考試形式及試題構(gòu)成：
6級(jí)考試采用面對(duì)面的形式，每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成
6級(jí)考試分三部分：
第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。包括考生自我介紹、回答問題等。
第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。
第三部分由主考再次提問以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力，由主考老師進(jìn)一步提問。時(shí)間約 5 分鐘。
5、考試成績及合格證書：
口語考試成績合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書，證書分為 A、B 、C 三個(gè)等級(jí)，C等以上者將獲得由教育部高教司頒發(fā)的注有CET Spoken English Test成績等級(jí)的 CET 證書，成績低于 C 等的不發(fā)給證書。
大學(xué)英語四、六級(jí)考試口語考試能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下：
等級(jí)描述
A 等 能用英語就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，基本上沒有困難
B 等 能用英語就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際
C 等 能用英語就熟悉的題材進(jìn)行簡單的口頭交際
D 等 尚不具有英語口頭交際能力
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采集者退散
6級(jí)主考在評(píng)分時(shí)使用以下標(biāo)準(zhǔn)：
a. 準(zhǔn)確性 指考生的語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準(zhǔn)確程度
b. 語言范圍 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍
c. 話語的長短 指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的'多少
d. 連貫性 指考生有能力進(jìn)行較長時(shí)間的、語言連貫的發(fā)言
e. 靈活性 指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力
f. 適切性 指考生根據(jù)不同場合選用適當(dāng)確切的語言的能力
備考指導(dǎo)
1、準(zhǔn)備一個(gè)有特色的自我介紹，給老師留下好印象。
考試一開始就是個(gè)自我介紹，最好有特色一點(diǎn)，因?yàn)檫@關(guān)系到給老師的第一印象，你在第一時(shí)間內(nèi)所展現(xiàn)出來的個(gè)性特征很可能在主考老師的心里持續(xù)到最后一分鐘。如果不能給老師留下好印象，即使你在之后的環(huán)節(jié)做的非常優(yōu)秀，把你們同組的三個(gè)人在老師心中的印象重新排序仍是有些困難的。所有一個(gè)有特色的自我介紹十分重要。
2、對(duì)當(dāng)前的熱門或和學(xué)習(xí)相關(guān)的話題要有所準(zhǔn)備和熟悉。比如奧運(yùn)會(huì)，世博，低碳，環(huán)保等。
3、與老師交流一定要專心。
和老師的交流一般比cet6w.com，因?yàn)槔蠋煹奶釂栆话闶轻槍?duì)你的陳述引出來的問題，所以不要因?yàn)榫o張而亂了方寸。
4、加強(qiáng)口語交流練習(xí)，表述內(nèi)容要有條理。
平時(shí)練習(xí)時(shí)，最好是多看和多練一下歷年的口語考試題目，可以找周圍朋友或是社交活動(dòng)的時(shí)候跟搭檔練習(xí)一下找找感覺。每周都參與的話相信你的口語考試定能順利通關(guān)。
英語四六級(jí)口語考試 3
基本流程：第一部分 Quick Response 10%，第二部分Question Raising 20%，第三部分Reading 10%，第四部分Topic Talking 30%，第五部分Picture Describing 30%。
第一部分 Quick Response 10%
(1)本大題中考生失分的原因往往是給予的應(yīng)答不對(duì)題，有些考生聽到近座考生怎么回答就怎么回答。其實(shí)，在考試時(shí)，每位考生所聽到的題目并不完全一樣，跟著他人回答是絕對(duì)吃虧的。如果考生沒有聽出題目的內(nèi)容便說,“Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn’t quite catch you,could you repeat it?”等。
(2)歷年曾經(jīng)出現(xiàn)“相互介紹”一類的述答題。一旦今年考試中碰到類似的題目，請(qǐng)考生千萬不要將自己的大名報(bào)出，屆時(shí)，考生可靈活地為自己起一個(gè)英語名字。例如：—Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is David…Nice to meet you,too.(考生)
第二部分Question Raising 20%
(1)本題要求考生對(duì)兩個(gè)情景分別提出一個(gè)一般疑問句和一個(gè)特殊疑問句歷年考試中，有些考生不是都提一般疑問句，就是都提特殊疑問句，這樣，在句子完全正確的情況下只能得一半的分?jǐn)?shù)，如果句子出現(xiàn)語法錯(cuò)誤就不能得分。
(2)在此，考生一定要注意聽懂或看懂原文，在確定其內(nèi)容和要求后再作應(yīng)答。
第三部分Reading 10%
(1)本題中，考生失分最多的地方是語音、語調(diào)，相當(dāng)一部分考生讀破句和讀錯(cuò)字。他們急于完成朗讀而忽視了語音語調(diào)。其實(shí)，在評(píng)分時(shí)，教師并不是將重點(diǎn)放在考生朗讀的量上，而是在朗讀的質(zhì)上。考生可以不慌不忙地讀，注意文章的停頓，讀出調(diào)子，注意失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等。
(2)以上提到的失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個(gè)意群(意思群體)中體現(xiàn)，否則會(huì)出現(xiàn)讀破句的現(xiàn)象。
第四部分Topic Talking 30%
(1)歷年考試中，這些話題和第三部分的朗讀內(nèi)容有關(guān)，所以在準(zhǔn)備朗讀時(shí)，考生要做個(gè)有心人，將文章的主題概括出來，充實(shí)本話題。
(2)如果本話題與朗讀的內(nèi)容無關(guān)，則需要學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力和運(yùn)用所學(xué)的'知識(shí)對(duì)話題展開評(píng)論。
第五部分Picture Describing 30%
(1)失分最嚴(yán)重的地方是離題和上下文不連貫。圖片展現(xiàn)在考生眼前時(shí)，應(yīng)認(rèn)真看一看，明白其大意后再根據(jù)圖片下方所給的開頭語敘述圖片。
(2)有些考生盡管敘述比較完整，也比較連貫，但語句單調(diào)，過于簡單，這樣也會(huì)酌情扣分，所以，考生要注意用些不同的連接詞，豐富自己的語言。
(3)再者，常有些考生出現(xiàn)時(shí)態(tài)、主謂等的不一致問題，這有可能受到母語(漢語)的干擾或平時(shí)不注意，沒有形成最基本的語感。其實(shí)，平時(shí)經(jīng)常注意就不會(huì)出現(xiàn)類似問題，考生不妨試試。
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備考篇
筆者于今年五月參加了口語考試。雖然才短短的二十分鐘，但正如俗語所講"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功"。若想在考試中取得較好成績，并非一日成就，而須日積月累，勤奮努力。然而其中不乏也有些應(yīng)試技巧�，F(xiàn)將自己的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)寫下來，希望對(duì)大家有所稗益。
1．應(yīng)試材料準(zhǔn)備
為了準(zhǔn)備口語考試，筆者精心挑選了下列三本書作為我的參考教材：《英語中級(jí)口語教程》、《四、六級(jí)英語口語應(yīng)試》、《英語中級(jí)口語》
2．復(fù)習(xí)計(jì)劃
最好只選一本教材作為參考，之后根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)定制復(fù)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每周完成一個(gè)TOPIC，關(guān)于TOPIC的ADVANTAGES AND DRAWBACKS都要熟記于心，而且能夠用自己的語言熟練正確地表達(dá)出來。
3．后期準(zhǔn)備
好了，現(xiàn)在有了基本的功底，該是開闊一下視野的時(shí)候了。首選的當(dāng)然是熱門話題。筆者略做統(tǒng)計(jì)，歸納如下：
1. laid-off worker s problem
2. reforms of housing policy
3. clone or not clone
4. go abroad
5. apply for the graduated admission
6. globalization
7. information society
8. Internet cafe - to be bannel or not
9. 2008 Olympic, Beijing
以上這些話題均可以在報(bào)刊或雜志上找到有關(guān)文章。
另外，筆者還發(fā)現(xiàn)一奇特的現(xiàn)象，即，口語考試的TOPIC有好多次都是與考研作文相同的。故建議大家有機(jī)會(huì)去看一下考研例文，定會(huì)有所收獲。也可選本質(zhì)量上乘的四、六級(jí)作文選去讀讀，因?yàn)樵谀撤N程度上，口語考試很象是一次口頭作文。
好了，如今剩下的事情就是勤奮學(xué)習(xí)了。
俗語云："書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"，吾亦有云；"講好口語練為妙，若想拿A下苦功"，SO，TO BE DILIGENT IS THE MOST IMPORTANT MATTER。
練到什么程度呢，有感覺吧。就是見了熱門和你學(xué)過的TOPIC都能熟練用英語講出來。
實(shí)踐篇
進(jìn)入考場
1．與小組組員的交流
在考試開始前5--10分鐘，計(jì)算機(jī)會(huì)隨機(jī)分組，將考生劃分為三人一組。此時(shí)，要盡量找到自己的組織，相互認(rèn)識(shí)一下，這樣可減輕緊張感。
小組成員可先模擬一下考試過程。讓自己進(jìn)入狀態(tài)，而后可談一些其他話題，放松一下。不過也不要侃得太興奮，以至口干舌燥。
2. 進(jìn)入考場
入室前要敲門，雖是小節(jié)，但關(guān)系到你給考官的第一印象。
衣著得體，落落大方。
不要忘了說句"GOOD MORNING (AFTERNOON)"。
如果可以，微笑吧，但絕不可勉強(qiáng)。
3. 自我介紹
要求簡潔（30秒）、有新意，能夠讓考官記住你。最重要的是，發(fā)音要準(zhǔn)，不要太快，以別人聽懂為目的。（此原則在考試整個(gè)過程均有效）
4. 回答考官問題
此處不再贅述，但有一點(diǎn)要提醒大家，千萬不要只回答"YES"OR"NO"，而是還要加上你的REASON或者是EXAMPLE.
5. 看圖說話
不要過分局限于圖中的內(nèi)容，而應(yīng)充分開闊思路，尤其注意的是在講述完圖中內(nèi)容后做適當(dāng)?shù)?評(píng)價(jià)，對(duì)圖中的事物或觀點(diǎn)提出自己的看法或客觀公正的評(píng)論。
6. 討論
此處是發(fā)揮你的才智的關(guān)鍵五一節(jié)，DISCUSSION在考試中占了很大一部分時(shí)間，所以要盡可能是自己多說，但要保證說到點(diǎn)子上。要注意以下兩點(diǎn)：
充分利用兩點(diǎn)論，用矛盾的方法看待事物，既要看到ADVANTAGE，也要看到DISADVANTAGE，不要偏激。思路開闊，反應(yīng)敏捷
7. 完結(jié)
最后，考官還會(huì)問你一個(gè)問題。
英語四六級(jí)口語考試 5
1.要有充分的心理準(zhǔn)備四六級(jí)口語考試前，必須有充分的心理準(zhǔn)備。筆試成績出色，不代表口語考試就能輕松過關(guān)。四六級(jí)是個(gè)綜合測試，并不說明你英語學(xué)習(xí)中的每一部分都盡善盡美了，作為在校大學(xué)生來說，應(yīng)該由各良好的風(fēng)貌，做到寵辱不驚，泰然自若。
2.口語考試之前要熱身。四六級(jí)口語考試一般會(huì)以三人一組進(jìn)行隨機(jī)分配，有一定時(shí)間讓你們交流。在開考前，一定要做好熱身。每個(gè)人的口語都有自己的特色，很少考生是完全標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，所以在開考前考生要熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，了解彼此的性格，針對(duì)話題進(jìn)行準(zhǔn)備，做到心中有數(shù)。所以你對(duì)他們的了解就很重要。
3.關(guān)于主考老師四六級(jí)口語考試的老師可能會(huì)在任何時(shí)刻的陳述當(dāng)中打斷你，問你問題，所以一定不要緊張，要盡情展現(xiàn)個(gè)人魅力。如果實(shí)在緊張，干脆不要把他們當(dāng)老師，當(dāng)成只有幾分鐘接觸的陌生人，當(dāng)作英語角的幾個(gè)陌生朋友，換位思考一下，估計(jì)能讓主考老師造成的緊張感消除。
4.如何自我介四六級(jí)口語考試中必須好好準(zhǔn)備自我介紹，有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一點(diǎn)，因?yàn)檫@關(guān)系到第一印象的問題。雖然是有時(shí)間準(zhǔn)備的東西，不要為了使用上某些也許會(huì)增光添彩的語句而使本該簡短的文字變得復(fù)雜，夸張。盡量不要弄的過分蕪雜、冗長。眼神要真切，切不可在自我介紹中撒謊。
5.一定要專心四六級(jí)口語考試中專心應(yīng)該是從始至終的，能做到悉心傾聽每個(gè)partner的.發(fā)言，所謂有備無患，免得突然叫到你了，你卻手足無措。
6.回答問題要注意學(xué)會(huì)對(duì)問題進(jìn)行開放性解釋，不要只給出簡單的答案。見到問題的時(shí)候就應(yīng)該有比較完善的，綜合各方面因素的理解。不要給出讓人過于吃驚的回答，表現(xiàn)得成熟一點(diǎn)，有條理，有邏輯有道理。盡量不要在一些簡單問題上顯得那么幼稚和無知。
英語四六級(jí)口語考試 6
英語四六級(jí)的口語考試每年會(huì)舉行兩次，時(shí)間為每年的5月和11月，采取機(jī)考的考試方式，在英語四六級(jí)考試中口語并不是必考部分，考生采取自愿原則報(bào)考英語四六級(jí)口語考試。
口語考試分為自我介紹、短文朗讀問答、個(gè)人陳述以及與考官的互動(dòng)這幾個(gè)部分。每一個(gè)部分都會(huì)在開始之前有一定的準(zhǔn)備時(shí)間。所以考生不必緊張。
1、口語考試內(nèi)容
一般在英語口語考試的過程當(dāng)中會(huì)有一個(gè)熱身環(huán)節(jié)這一環(huán)節(jié)是不計(jì)入最后總成績的，然后開始是自我介紹，大約準(zhǔn)備一分鐘左右的自我介紹就ok了，接著會(huì)拿到一篇短文，考生需要朗讀一篇一百二十詞左右的文章，然后是回答和短文相關(guān)的問題，接著進(jìn)行，個(gè)人陳述，根據(jù)所給的提示詞進(jìn)行陳述，最后是互動(dòng)環(huán)節(jié)，需要根據(jù)所設(shè)定的情境完成任務(wù)進(jìn)行交談，基本上是兩位考生互動(dòng)。
2、練習(xí)方法
英語四六級(jí)的口語考試會(huì)給定四個(gè)等級(jí)，分別是abcd獲得c以上等級(jí)的，會(huì)頒發(fā)英語口語考試通過的'證書，口語考試相對(duì)來說比較簡單，如果平時(shí)想要鍛煉自己的口語能力的話，可以多去參加大學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)，多與外教進(jìn)行溝通，或者是與學(xué)校里面的外國學(xué)生多溝通。這些都是提升自己英語口語能力的好方法，平時(shí)可以多利用這些難得的機(jī)會(huì)去鍛煉自己的英語口語表達(dá)能力。
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