考研英語(yǔ)作文提分的技巧
考生們?cè)跍?zhǔn)備考研英語(yǔ)的考試時(shí)，需要把作文提分的技巧掌握好。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語(yǔ)作文提分的方法，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研英語(yǔ)作文提分四大實(shí)用技巧
1.有內(nèi)容性。
考研時(shí)，有很多寫作文時(shí)沒有思緒，不知如何下筆，對(duì)于寫文章來(lái)說(shuō)就和我們?nèi)粘Ｖv話一樣，必須條理清晰，重點(diǎn)突出，才能吸引讀者。所以文章里所寫的每件事都同主旨相關(guān)，對(duì)于一些泛泛的事情我們要進(jìn)行具體化。在文章的過(guò)程中預(yù)想讀者的問題并在文章中體現(xiàn)答案。
臨考在即，同學(xué)們要牢記英語(yǔ)寫作的基本要領(lǐng)，特編順口溜如下：細(xì)審題，巧構(gòu)思，列要點(diǎn)，防遺漏。寫日記，同漢語(yǔ);書信，通知格式要牢記�？辞鍒D表細(xì)梳理，寫人記事按順序;完稿后查遺漏，整潔干凈莫忘記。
2.有趣味性。
一些同學(xué)的辦法往往是背一堆范文，然后再到考場(chǎng)上進(jìn)行一個(gè)“剪切”、“粘貼”的工作，真正的模仿重點(diǎn)永遠(yuǎn)要放在一定的句式結(jié)構(gòu)上，而非個(gè)別的詞匯。所以在寫作中不僅要善于模仿，還要學(xué)會(huì)靈活變通。
在批改過(guò)上千份同學(xué)們英語(yǔ)作文中，經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英語(yǔ)的表達(dá)法。有一句話叫做“立志如山，行道如水”，寫英語(yǔ)作文，一定要有決心把它寫好，有信心把意思表達(dá)清楚，這是“立志如山”;但關(guān)鍵是遇到問題時(shí)要有個(gè)靈活的態(tài)度，能像流水一樣變通解決問題。有個(gè)翻譯界的故事說(shuō)：在某大型國(guó)際會(huì)議的招待會(huì)上，一道菜是用雞蛋做的。與會(huì)的客人問翻譯：“What is it made of”本來(lái)是非常簡(jiǎn)單的一個(gè)問題，結(jié)果翻譯太緊張，忘了“egg”這個(gè)詞，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen‘s son.”這里，就是一個(gè)靈活變通的范例。繞道表達(dá)，是寫作中應(yīng)該常常運(yùn)用的一種方法。
3.表達(dá)條理清晰。
英語(yǔ)寫作如果結(jié)構(gòu)意識(shí)良好，應(yīng)試寫作就簡(jiǎn)化成為一個(gè)填空的過(guò)程了，適當(dāng)?shù)靥钊胗^點(diǎn)、素材，文章就自然而然立起來(lái)了。要讓讀者明白我們每個(gè)段落停頓的用意，也能很明白每段的內(nèi)容。
考生在寫作中，注意英語(yǔ)中一些表達(dá)上的習(xí)慣，要進(jìn)行多次的校對(duì)，語(yǔ)法拼寫是否準(zhǔn)確，同一句中是否有同義詞，前后呼應(yīng)嗎等等。比如：許多同學(xué)在寫作文時(shí)，習(xí)慣于把 “since”、“because”、“for”這樣的詞放在句首引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。事實(shí)上，在我們見到的英語(yǔ)報(bào)刊雜志文章中，這樣的從句一般都是放在主句之后的。另外， “and”也常常被誤放在一句話的開頭，表示兩個(gè)句子之間的并列或遞進(jìn)關(guān)系。其實(shí)，經(jīng)常留心地道的英語(yǔ)文章能發(fā)現(xiàn)，如果是并列關(guān)系，完全可以不用連詞;如果是遞進(jìn)關(guān)系，用 “furthermore”、“what is more”更為普遍。
4.潤(rùn)色句子。
考研英語(yǔ)書面表達(dá)高分作文已不局限于把話說(shuō)清楚，把意思表達(dá)完整，而是要讓文章的句子表達(dá)得更加地道，流暢，因此要想取得作文高分，我們要善于靈活運(yùn)用高級(jí)句式、句型，熟練掌握潤(rùn)色句子的技能，讓我們的文章靚起來(lái)。通過(guò)對(duì)低級(jí)句型的改變，可以達(dá)到語(yǔ)言優(yōu)美這一目的。
◆感嘆句：通常用于開頭結(jié)尾活躍文章氣氛，凡是“I feel ……”之類表達(dá)感情的句子皆可如此轉(zhuǎn)換。
How terrible I felt today! I failed again in the math exam.
◆強(qiáng)調(diào)句：可以輕松地將時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式等類型的狀語(yǔ)從句轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)句。
It was not until I arrived home that I realized I had left the bag in the classroom.
It was then that I realized the importance of English.
◆倒裝句：只要句中有介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句，便可將其提前，變成倒裝句。
Only when I turned the right at the crossing did that car ran towards me.
Only by this means can he escaped from the big fire.
◆with的復(fù)合結(jié)構(gòu)：可以將狀語(yǔ)從句或并列句中的其中一個(gè)分句變成with復(fù)合結(jié)構(gòu)。
With the sun lighting brightly and the birds singing clearly， I went to school in high spirits
He always likes to sleep with the windows open.
◆巧妙地使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞：可以將狀語(yǔ)從句或并列的動(dòng)詞簡(jiǎn)化為非謂語(yǔ)動(dòng)詞。
Hearing that， the driver‘s wife quickly added that her husband often talked nonsense after drinking. (低級(jí)形式：When he heard that， ……)
◆恰到好處的被動(dòng)句：適合應(yīng)用于較簡(jiǎn)短的句子，這樣顯得語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，賓語(yǔ)一般是nothing、anything、everything等不定代詞。
After searching all my pockets， but nothing was found.
◆高級(jí)定語(yǔ)從句：若定語(yǔ)從句中的動(dòng)詞帶有介詞，只需將介詞移至先行詞后。
We came to a place to which they had never paid a visit before.
◆進(jìn)行時(shí)態(tài)：有時(shí)會(huì)含有一定情緒，尤其要使用always這樣的富含感情色彩的副詞。
I am always feeling terrible when I take a bus.
◆婉轉(zhuǎn)表達(dá)：需要使用幽默的技巧，主要用于漫畫型作文題。
I could find nothing but bad luck when I returned home learning that my handbag had been left on the counter.
考研英語(yǔ)新題型全解析
通過(guò)做題，總結(jié)方法
這幾類題目的考察方式雖然有異，但考察對(duì)象其實(shí)還是殊途同歸的。換句話說(shuō)，也就是他們具有一致性和銜接性。宏觀來(lái)說(shuō)，各段落主旨句與推展句之間能否建立相互支撐的關(guān)系，斷落之間能否構(gòu)成符合邏輯的發(fā)展;微觀而言，句與句之間能否通過(guò)代詞呼應(yīng)，詞匯復(fù)現(xiàn)，邏輯關(guān)系詞的使用實(shí)現(xiàn)銜接。以7選5填空式閱讀為例，解題關(guān)鍵是把握原文各個(gè)段落的主題，保證選項(xiàng)與主題的一致。題目設(shè)置還會(huì)有2道題根據(jù)標(biāo)志詞可以迅速定位，所以對(duì)標(biāo)志詞要培養(yǎng)敏感性，一般充當(dāng)標(biāo)志詞的包括邏輯關(guān)系連接詞，代詞，充當(dāng)段落主旨的名詞，形容詞等。在選項(xiàng)和原文中重復(fù)出現(xiàn)的詞，要多加注意往往可以幫助迅速定位。海天考研輔導(dǎo)專家提醒考生，最后階段復(fù)習(xí)，大家可以酌情選擇模擬題，通過(guò)做題，體會(huì)總結(jié)做題方法。
復(fù)習(xí)四步走
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，大家可以先快速地通讀全文，對(duì)文章的梗概和作者的思路有一個(gè)了解，關(guān)鍵是閱讀首段或各段首末句迅速確定文章的主要內(nèi)容、核心概念和作者態(tài)度等信息。海天考研輔導(dǎo)專家提醒考生，這一部分只要把歷年的真題找來(lái)認(rèn)真按以下四個(gè)步驟好好練練，就會(huì)有大的提高：第一，結(jié)構(gòu)分析，通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)把句子的主、謂、賓找出來(lái)，句子的意思也就很清晰了;第二，長(zhǎng)句拆分，把長(zhǎng)句拆分成短句，一部分一部分地分別理解;第三，詞語(yǔ)推敲，在短結(jié)構(gòu)中把詞的精確意義確定下來(lái)，特別要注意聯(lián)系上下文，選擇詞語(yǔ)正確地的含義;第四，檢查核對(duì)，這是最后一步也是關(guān)鍵的一步，把詞語(yǔ)拼結(jié)在一起仔細(xì)檢查，看看每部分是否合理，長(zhǎng)句是否通順。
考研英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)寫作必備熱點(diǎn)詞匯總結(jié)
1、經(jīng)濟(jì)：
economic globalization( 經(jīng)濟(jì)全球化) ， sustainable development( 可持續(xù)發(fā)展) ，unfaircompetition( 不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)) ， crack down on fake commodities ( 打假) ， boom( 繁榮) ，fiercecompetition(激烈競(jìng)爭(zhēng))， credit crisis(信用危機(jī))， stabilize prices (穩(wěn)定物價(jià))
2、文化：
great and profound (博大精深的)，integration and interaction( 融合交匯)，crash( 碰撞)，charming(極具魅力的)，splendid(壯麗輝煌的`)，English fever( 英語(yǔ)熱)
3、環(huán)保：
environment- friendly( 生態(tài)型的，環(huán)保的)，threat of global warming(全球變暖的威脅) ，
promote fundamental shifts in the economic system and mode of economic growth(促進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變) ，curb environmental pollution/ bring the pollution undercontrol(治理環(huán)境污染)， develop renewable resources (開發(fā)可再生資源)， a low-carbon economy(低碳經(jīng)濟(jì))
4、科技：
science and technology( 科學(xué)技術(shù)) ，web-addiction(沉迷網(wǎng)絡(luò)) ， computer crime(電腦犯罪) ，e-commerce( 電子商務(wù)) ， virtual life ( 虛擬生活) ， information era(信息時(shí)代) ，cyberromance(網(wǎng)戀)，surf the Internet(網(wǎng)上沖浪)
5、就業(yè)：
applicant(申請(qǐng)人)， position available/ vacant position(空缺職位)， competent(能勝任的)，be qualified for(合格的)， proficiency(熟練程度 )，job arrangement and benefit(工作待遇和福利)， promotion (晉升)， gender-biased(性別歧視的)， appearance-biased(相貌歧視的)
6、大學(xué)生活/教育：
cultivate(培養(yǎng))， further one‘s study (深造)， quality education(素質(zhì)教育)， fosterabilities(培養(yǎng)能力) ， relieve the burden on students( 減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)) ， be occupied with somuchschoolwork( 忙于功課 )place emphasis on( 以 … 為重心) ， comprehensive( 全面的，廣泛的) ，practical capability(實(shí)際能力)，duck-stuffing(填鴨式)
7、社會(huì)現(xiàn)象：
enlightening( 富有啟發(fā)的) ， cause alarm and attention( 引起了警惕和重視) ， set goodexample for(為…樹立榜樣)，dedicate(做貢獻(xiàn))， take action (采取行動(dòng))，ensureimplementing activities(確保執(zhí)行)， vulnerable(易誘惑的，易受影響的)，be supposed to(應(yīng)該)
8、人物特征、情感描寫：
strong-minded( 堅(jiān)強(qiáng)的)， industrious(勤奮的)， promising(有前途的)， dynamic(有生氣的)，
responsible(有責(zé)任心的)， influential(有影響力的)， profound(淵博精深的)， devoted(忠實(shí)的，投入的)，warm-hearted(熱心的)
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