考研復習計算機專業基礎課指南
同學們在進行考研復習的時候，面對計算機專業的基礎課，我們應該規劃好計劃。小編為大家精心準備了考研復習計算機專業基礎課參考資料，歡迎大家前來閱讀。
考研三步幫你輕松復習計算機專業基礎課
一、制定計劃
1、緊扣學習目標：計劃要求對專業課進行地毯式復習，通讀并理解所有知識點，無需強制記憶，一定要形成結構框架。
2、學習時間分配：計劃最好以周為單位，每周學習時間至少12-18小時。相關知識點的建議學習時間僅作參考，學員可根據自己復習情況具體安排，確保當周任務當周完成。
3、《大綱》學習提示：復習應先通讀考試大綱，重點了解考試形式、考試時間、題型結構、考查內容對應分值以及基本考查內容框架。
4、參考書使用原則：以考試大綱為準，教材等其他相關書目作為輔助參考資料，學員可多選擇幾種版本的輔導教材，或相關的輔導資料，加大復習廣度和深度，以保證知識點理解和掌握的更透徹。
5、復習提示：
復習應該參照20xx年的統考大綱進行，應對照大綱通讀四門專業課的教材，明確考點，同時對四門專業課的知識點進行系統的回顧。不需要掌握所有的知識點細節，但是應該對重點知識的算法及基本原理有一個整體的理解和把握。本科期間學習四門專業課時的重點和考研重點基本一致。復習應該速戰速決，不要拖延太長時間，同時每完成一門專業課的復習需要對本門課程進行總結，把握本門課的前后聯系。四門專業課復習結束后需要對四門專業課進行總結，思考不同課程之間的聯系。
二、參考用書
1、指定參考書
《20xx全國碩士研究生入學統一考試計算機專業基礎考試大綱》，高等教育出版社出版。
2、建議用書：
《碩士研究生專業通用核心知識點-計算機》
3、教材類參考書
數據結構：
嚴蔚敏、吳偉民編著：《數據結構(C語言版)》，清華大學出版社。
嚴蔚敏、吳偉民編著：《數據結構題集(C語言版)》，清華大學出版社。
陳守孔，胡瀟琨，李玲編著：《算法與數據結構考研試題精析(第二版)》，機械工業出版社。
計算機組成原理：
唐朔飛編著：《計算機組成原理》，高等教育出版社。
唐朔飛編著：《計算機組成原理學習指導與習題解答》，高等教育出版社。
白中英主編：《計算機組成原理》，科學出版社。
徐愛萍編著：《計算機組成原理考研指導》，清華大學出版社。
操作系統：
湯小丹、梁紅兵、哲鳳屏、湯子瀛編著：《計算機操作系統(第三版)》，西安電子科技大學出版社。
梁紅兵、湯小丹編著：《計算機操作系統》學習指導與題解(第二版)，西安電子科技大學出版社。
曾平編著：《操作系統考研指導》，清華大學出版社。
計算機網絡：
謝希仁編著：《計算機網絡(第5版)》，電子工業出版社。
王慧強、孫大洋、徐東編著：《計算機網絡知識要點與習題解析》，哈爾濱工程大學出版社。
三、學習方法
從一開始就注重培養個人正確的學習方法與學習習慣，按照學習計劃中提示的學習方法，不斷修正個人學習方法與習慣，快速提高學習效率，達到設定的學習效果。基礎階段適用的學習方法如下：
1、目錄法：學習每一科前，先通讀此科的考試大綱或教材目錄，對知識體系有初步了解，了解書的內在邏輯結構，然后再去研讀書本內容。
2、體系法：對自己所學的知識建立起整體框架，否則知識內容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現完整的知識體系。
四、學習目標
1、完成"地毯式"復習：對指定參考書目進行"地毯式"學習一遍，了解全書內容，理解書中的每一個知識點。
2、建立框架、明確重難點：對各門課程做系統性的了解，弄清每本書的章節分布情況，內在邏輯結構，重點章節所在等，對不易理解和掌握起來相對有難度的內容進行標記或單獨做筆記，以備后期復習參考。
我們僅針對統考計算機專業基礎階段的復習給出以上建議，希望同學根據自己的基礎情況、學習效率等做相應的調整，制定出適合自己的學習計劃，能夠達到更好、更高效的學習效率!
計算機考研復習六大階段指導
第一階段：了解計算機考研考試、確定報考院校階段
1、結合自己的興趣、學科基礎、就業意向確定報考專業;
2、瀏覽目標專業的相關書籍，對目標專業知識體系有大體的了解，然后根據自身情況確定目標院校。
第二階段：基礎復習階段(4-7月份)
1、以指定參考書為主，兼顧筆記，進行專業課的第一輪復習。看書要以理解為主，不必糾纏于細節，并在不懂的知識點處做上標記。
推薦以下考書的閱讀方法：
(1)目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內在邏輯結構，然后再去深入研讀書的內容。
(2)體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現完整的知識體系。
(3)問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。
要學會做筆記
(1)通過目錄法、體系法的學習形成框架后，在仔細看書的同時應開始做筆記，筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度，但是隨著時間的發展，會發現筆記對于整理思路和理解課本的內容都很有好處。
(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上，而是把書上的內容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結。
3、如果沒有指定的參考書目，可按照專業咨詢師推薦的書目復習。
第三階段：強化階段(8-10月份)
1、進行專業課的第二輪復習。以新大綱指定參考書和筆記為主，著重復習和解決第一遍留下的疑問，同時這一遍應開始參考歷年試題進行分析，以把握復習重點和復習方法。
此外，這一輪復習時要做筆記，將主要內容歸納出一份比較簡潔的提綱，達到強化記憶、深刻理解的目的，也便于下輪復習。
推薦真題的使用方法：
認真分析歷年試題，做好總結，對于考生明確復習方向，確定復習范圍和重點，做好應試準備都具有十分重要的作用。
分析試題主要應當了解以下幾個方面：命題的風格(如難易程度，是注重基礎知識、應用能力還是發揮能力，是否存在偏、難、怪現象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等。
考生可以根據這些特點，有針對性地復習和準備，并進行一些有針對性的練習，這樣既可以檢查自己的復習效果，發現自己的不足之處，以待改進;又可以鞏固所學的知識，使之條理化、系統化。
2、根據科目的性質，每個單元或章節配套做相應的試題，檢測看書的.效果。
第四階段：提高階段(10-11月份)
1、進行專業課的第三輪復習，提醒大家這一輪要注重結合上一輪的筆記和提綱內容有重點地、系統地理解和記憶，根據專業課要求答題的深度和廣度，可以找一些專業方面的期刊雜志作為輔助學習材料。
2、再次分析歷年真題，并根據專業情況做習題。
第五階段：沖刺階段(12-考前)
1、提醒大家這一輪要將參考書快速翻幾遍，以便對整個知識體系有全面的把握并且記在心中。
2、進行查缺補漏，不要放過一個疑點，要注重的是此時不能執著于細小的知識點，要懂得抓大放小。
3、可以根據對歷年試題的分析對本年度的專業考試做出一些預測，列出一些可考性比較強的題目來進行準備，捕捉可能出現考題的信息，重點掌握。
第六階段：應考階段
調整好身體狀態和精神狀態，參加研究生入學考試，祝考生們考試順利、馬到成功!
考研計算機備考做好三件事
資料選擇——工欲善其事，必先利其器
教育部考試中心的《計算機學科專業基礎綜合考試大綱》規定了考試的范圍、要求、形式、試卷結構等，這本薄薄的小冊子是考試中心命題的唯一依據，無疑是考生復習備考必不可少的資料。與之配套的《計算機學科專業基礎綜合考試大綱解析》是對大綱的詳解，同樣值得推薦。每年考研大綱發布后，一些教育機構也會第一時間組織權威師資做相應的解析和指導，考生可留意關注。除此之外，數據結構、計算機組成原理、操作系統、計算機網絡這四個子學科都至少配備一本教材以供參考。如果考生以前學過或看過類似的科目是最好不過的，如果沒有的話，應該盡早購買較為通用的教材。這里推薦一些教材：數據結構教材：《數據結構(C語言版)》，嚴蔚敏，清華[微博]大學[微博]出版社;《數據結構——用面向對象方法與C++描述(第2版)》，殷人昆，清華大學出版社。計算機組成原理教材：《計算機組成原理(第2版)》，唐朔飛，高等教育出版。操作系統教材：《計算機操作系統(第3版)》，湯子瀛，西安電子科技出版社。計算機網絡教材：《計算機網絡(第5版)》，謝希仁，電子工業出版社。這些教材都可以找到配套的習題解析，方便考生自學。此外，建議考生在備考時不要盲目相信一些所謂押題和內部資料，把希望寄托在小道消息上顯然是不明智的。當然，通往天堂和地獄的道路都不是用書鋪就的，最重要的永遠是看書的人。這就要求考生調動一起可以調動的內在和外在力量來迎接考研這場戰役。
信息收集——運籌帷幄，決勝千里
對大多數考生來說，考研是第一次真正意義上的自學考試。在這樣的考試中，信息不對等問題是所有考生都必須面對的。要有效解決信息不對等問題，需要通過網絡、書籍乃至人脈資源獲取各種信息，并從中遴選出有效信息。其實這也是一個從事計算機相關工作的人所必需的基本技能。這里分兩種情況給出一些建議，供考生參考：
第一，本校本專業的情況。一般來說，報考本校的研究生在復試上相對具有一定的優勢。本校本專業的考生可以通過校內的途徑了解學校對于本校學生是否有相關優惠政策，也可以搜集一些復試的筆試和面試資料，最大限度地利用校內資源。
第二，跨校、跨專業或者兩者兼有的情況。此類考生要全方位多渠道地收集各方面的資料信息。通過網絡，包括各種考研論壇、所報考院校招生辦主頁、院校專業信息庫、所報考院校BBS的考研版或相關院系版，通過電話聯系該校招生辦老師，通過該校的同學了解由校內途徑發布的信息。
時間規劃——逝者如斯，不舍晝夜
復習時間規劃因人而異，考生的本科專業背景、相關專業課基礎、公共課基礎等都會在不同程度上影響專業課復習的啟動時間與方案。考生在制定復習計劃時可以向同專業已經考取的學長學姐請教，因為他們有著與你最為相似的復習背景。考生在綜合考慮學長學姐和自己的情況后，制定出適合自己的復習計劃。
計劃一旦制定就不應該有大的變更，頻繁變動計劃如同陣前換將，是最危險的。此外，如果是跨學科、跨地區的雙跨的考生，前期加大專業課復習比重會是一個良好的開端。即便從零開始，只要能夠盡早收集資料并以考試為導向著手進行復習，你一定就可以實現完美的逆轉。畢竟對于考研專業課，集中時間高強度的復習，短時間內提升成績是完全有可能的。《論語》里有這樣一句話，“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。”考研一路走來，最難忘的并不是收到錄取通知書時的欣喜，而是復習備考時那一個個晝夜，每天在平凡的收獲里且歌且行。
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