考研199管理學聯考有哪些復習方法
我們在考研199管理學的時候，面對聯考我們要找到屬于自己的復習方法。小編為大家精心準備了考研199管理學聯考復習方法指導，歡迎大家前來閱讀。
考研199管理學聯考復習方法指導
復習前準備
1、掌握大綱。
管理學聯考考綱是考生復習的提綱。只有清楚考什么，才能制定具體的復習計劃，進而劃清重點，有所側重的來復習。統一考試試卷的最鮮明特點就是嚴格按照考試大綱命題，無論命題思路、題型、比例乃至考查方式，無一不體現了大綱的要求。因此，考生們復習最根本的要求就是以大綱為基礎確定復習內容和復習強度。中公考研建議大家在復習統考專業課之前，一定要沉下心來，認真研究大綱，一旦當年的新考綱下來，就馬上對比新舊考綱的變化。考綱有變化的地方，務必引起注意。
2、選定資料。
明確報考院校，掌握考試大綱之后，選定復習材料十分重要。選定復習資料有兩個原則，第一，作者是公共管理領域內比較權威的人士，或者是教材是公共管理領域內公認的權威教材。第二、有些院校單獨命制的專業課真題也有可能在考卷中出現，所以考生也要針對報考院校選擇一些復習資料。這樣把權威資料與針對性資料選好就可以開始基礎的系統的復習。
復習過程
1、細
作為基礎復習，這個環節上復習一定要細，這樣才能對所有資料又一個系統完整的認識。結合考試大綱，對每一個知識點、考點都不能遺漏，一定要做到細致復習。另外萬學網校考研專業課教研中心老師提醒考生考試大綱上做出變動、說明等的知識點要做重點復習。基礎復習一個方面是整個考研過程的基礎，另一方面也是要求對專業知識基礎進行復習。舉個例子來說，這個時候我們相當于觀察一棵樹，不僅要看到樹干，而且還有看到樹枝、樹葉，了解到整棵樹哪一部分更為強壯。所以基礎復習要細致。
2、記
所謂記，有兩層含義，一是要做筆記，就是把選定復習材料的知識點記下來，用手抄錄一遍勝過于用眼看兩遍。二是要記憶，這就要求考生采用各種辦法對知識點進行記憶，比如說對關鍵知識點及時復習鞏固，甚至也可以采取晨讀等方式背誦記憶。公共管理碩士學科基礎重點是公共管理學、公共行政學等，這幾門課程或說這些基本教材大都是以文科性、記憶性的知識為主，一般不需要計算、實驗等，因此在“記”字環節上下功夫可以說是決定成功的一大保障。
3、博
博就是在基礎復習階段對權威資料和針對資料進行復習的過程中，還要關注本專業相關的信息的發布和資料的傳播。公共管理碩士考試也是和時事緊密相關的，考生不能做教室里的書呆子，還要關注社會公共領域發生的一些大事和比較受關注的事情。一方面，關心社會問題是年輕人的一種社會責任心的體現;另一方面，這些事情很可能是將來考試的出題素材或方向。
后期檢測和規劃
1、基礎復習完成之后進行檢測。建議同學們完成一輪復習最好能想到相關的考試真題或者測試點對自己進行測試，檢查一下自己復習的效果，對于答題結果不要太在意，重點在于檢查自己的復習掌握情況，查漏補缺，為下一步復習做準備。
2、基礎復習為將來的強化提高復習做準備，所以這個時期復習過程中應當有后期規劃的意識。比如說做好筆記為下一步復習做準備;對重點知識點進行標識;對于不明確的問題要進行統計歸類，以便于請教老師或學長。
考研院校如何選擇
第一：符合考研目標
考生在考研中一般會存在這樣的心態：一種是必須考上好專業好學校的;另外一種是只要能考上就行的。前者完全可以依據自己的喜好和未來的發展需要，而后者則要更加注意權衡選擇，盡量增加成功的概率。所以考生必須首先明確自己要什么，想要達到什么樣的目標，然后在根據各招生單位提供的有效信息來進行綜合比較，找到自己理想中的學校。
對于考研院校選擇首先應考慮該院校是否有目標專業，以及目標專業的強弱等。事實上，院校與專業的搭配選擇是很有講究的，一般來講，名校名專業考取的難度很大，就業前景很好;名校一般專業考取的難度較小，就業前景也很好;一般院校名專業考取的難度較大，就業較好;一般院校一般專業，考取的難度較小，就業前景一般;同學們可以參考這些特點，靈活的選擇。
同時，考生在選擇學校時，要對自己專業進行全國索引，了解它們的排名情況再行定奪。熱門專業普通學校，熱門學校普通專業都可以多加考慮，畢竟名校畢業后可以憑借它的名聲來打響第一炮。相對看來，熱門學校的熱門專業是挑戰系數最高的，也是最困難的。同時，該學校該專業的導師構成也要 考慮在內，導師的教育背景、學術方向、科研成就、為人作風等都與學生日后的學業甚至就業前途息息相關，那么考生在選擇學校時就要多加一份關注。
第二：考研擇校要考慮城市因素
考研專業確定之后，同學們要做的事情就是結合“城市” 選學校。在選學校的時候為什么要考慮“城市” 的因素呢?有兩個原因：第一，根據教育部的統計，我們發現70%的研究生就業是選擇本地就業，因此在報考的時候就要認真思考自己畢業之后是否想留在高校所在地工作。第二，每個城市的高校培養的學生或多或少都會打上當地的烙印，正所謂一方水土養育一方人，每個人都有屬于自己的性格以及特點，因此當地研招辦對于當地的生源有著天然的親近感。當然每個人也都會有自己鐘情的區域，很多考生會選擇到一線城市讀研，他們認為，大城市上學可以開拓眼界，學到更多知識，還可以感受大城市各種前衛的東西，同時211院校和985院校確實較多集中于大城市。
對此老師表示，學校所處區域關系著考生就讀期間接觸的平臺和視界還有將來的就業和發展。當然并不是鼓勵大家一窩蜂的`擠在一線城市，也是要根據自己的專業情況和發展前景等綜合考慮，還是那句話，適合的就是最好的。
第三因素：權衡院校競爭態勢
各招生單位的招生自主權很大，因此必須詳細了解：第一是看招生單位的錄取分數線，是高于還是低于全國統一最低分數線。第二是看所要報考的專業院系的錄取的平均分和最低分數。第三是看報考人數和招生人數的錄取比例，了解競爭的激烈程度。數據應該盡量往前多收集幾年，有助于看出某種趨勢。通過對比，確認選擇哪個學校對自身有利。
同時在擇校中考生還應考慮院校的招生人數，研究生招生人數一般由計劃內和計劃外構成，而計劃內學生又分為免試保送生和統考生。另一種情況，一些學校的有些專業可能往年招生，今年不招，也可能有些學校以前沒有這個專業，而近年新增。因此，學生們要多搜集預報考專業相關學校的內部信息，探清招生人數中的實際外部招生名額，勿將一腔熱血化為烏有。
第四因素：切合個人實際情況
很多考生都有一種“名校情結”，對知名高等院校抱有的一種帶有強烈偏愛的主觀意愿和報考傾向。無論從學校的硬件條件還是軟件環境來看都具有相當實力的高校，它們對考生無疑具有非常大的吸引力，但由于報考人數眾多，競爭也非常激烈。考生要明白，考研不容易，讀研的機會成本很高，一定要選一個能夠實現個人抱負的大學，這樣備考也有動力，讀研也有激情。
老師認為，理想的目標院校應該是建立在個人能力與個人抱負的交叉點上。所以建議大家對于考研目標院校的選擇一定要量力而行，要確保有機會考上，可以根據自身條件結合預報學校、城市的客觀現實冷靜剖析，全方位考慮，爭取做出最理想、最理性的選擇。
第五因素：院校文化、資源
一個學校的文化氛圍大方向來說往往能夠影響一個人的氣質，小方面來說學術氛圍濃不濃都是關系到我們的發展的。就像清華被譽為理工的天地，而北大是文綜的圣殿一樣，一定要結合自己的專業特質，個人的文化素養。
同時學校的圖書資源，研究資源，導師資源等資源同樣重要，當然導師選擇也很重要，找對導師求學才更省力。或許因為某個知名導師跟自己所想研究的方向或興趣是一致的，所以要報考其他院校和專業，這也是可能的。導師的重要性不在于學術本身，而在于他能為考生自己的學術之路提供大量的幫助。
總之，院校的選擇是在結合目標專業的基礎上，老師建議，考生最好在自己喜歡的城市，選擇一所自己滿意又有可能考上的院校。
考研復習七大注意事項
心態宜緊，不宜松
之所以把“心態”放在第一位，是因為縱觀這些年來的教學經驗，知道很多的同學在這個階段容易在心理上出現問題。而過度的放松，則在行為上表現為不規律。晃來晃去，時間就沒了，到6月的時候，才發現該學的知識沒學，已經與其他同學拉開的相當的距離，徒增煩惱。因此，在這個階段，最重要的事情，甚至重于學習的事情，就是把自己的心態調整到底。可以自問一下：我到底想不想考上目標院校?我有多想考上目標院校?
輔導書在于精，而不在于多
這里我要提醒大家的是：輔導教材不在于多，而在于精。教材有一兩本即可，但一定要反復看，吃透了才是好的。真題類書要有一本，市面上的大同小異，區別不大。模擬題類的書籍，選擇一兩本即可，不用多了。當然了，選擇題目類的書籍時，一定要翻翻后面的解析，你能看懂，看著舒服的，才是最適合你的。
學以致用，掌握技巧
學知識是為了做題，做題是為了掌握知識。學習的一開始，就要將知識與真題結合起來，要不斷的嘗試著用所學知識來解題。這樣有兩個好處：一是可以更快的掌握知識，二是能夠不斷的改變自己的思維模式，以防學了知識不用，還是老思維。
同時，還要明確一點：基礎階段的做題，其目的是為了更好地掌握知識與技巧，而非應試。做題時，要細致、規范，爭取把題目蘊含的知識點都復習一遍，這樣可以在短時間內掌握必須的知識。大家可以這樣想：同樣的知識點，做7道題。那么按著上面的方法你對知識就復習了7遍。如此，我不相信你還記不住它。當然了，千萬不要湊數量，15分鐘做了類似的7道，那其實就等于2道題了。
簡單入手，逐步升級
學習知識與技巧，是一個漸進的過程。由簡單到復雜，符合學習的基本規律，這樣學起來既輕松，效果又好。這個就不多展開了。
簡單題細細研究，復雜題時常練練。簡單題容易被忽視，甚至被蔑視。而我的建議，恰恰是這些簡單的題，應該被大家在基礎階段重要起來。理由有二：一是它簡單，干擾少，所以你可以理清思路;二是它簡單，甚至簡單到只有一個知識點，這樣非常有利于對知識的復習與理解。
而復雜題，一般來說涉及的知識點要多，甚至還會夾雜其它的諸如閱讀上的陷井，這樣的題接近考試，應該將其視為學習效果的檢測。因此，對于復雜題，我建議大家在基礎階段可以適當的做一做，就當做對階段學習的整體檢驗即可。
復習要連續，切忌三天打魚兩天曬網
復習節奏在于連續，而不在于突進。由于春季學校還有課程，所以大家的備考時間相對較少，而且由于其它事情的干擾，可能有時一天，甚至連續幾天都不能有效復習。其實這樣的節奏是不好的，學習切忌一曝十寒。
因此，我建議大家在制定學習計劃的時候，最好夠做的細致一些，可以按著知識模塊來安排學習的進度，力爭做到即時只有5分鐘，也能復習一些模塊內容，也能有效推進復習進度。
以真題為主，跟隨命題人思路
這個階段，大家應以真題為主，除非你的授課老師給你提供了模擬題。對真題的不斷練習，提煉的是命題人的思路，把握的是考試的規律。而模擬題，則是出模擬題的人的思路，如果二者不一致呢?(當然，沒有哪一定說自己的模擬題與命題人的思路不一致的。)
有的同學說真題少。但真的少嗎?不是的，那要看你怎么用了。邏輯真題數量1500題，但你要知道，每道題可能有5個選項啊!你研究了沒有呢?
復習效果在于手，而不在于眼
俗話說："好記性不如爛筆頭。"學習的時候，拿起筆，寫一寫，記知識從手指進入大腦。寫得速度要遠遠慢于看的速度，也正是這樣，你的思維才有時間去消化它，并盡可能地記住它。
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