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考研備考不要敗在記憶上的指南攻略

時間:2021-11-30 13:57:22 考研備考 我要投稿

考研備考不要敗在記憶上的指南攻略

  備考階段每天都要大量的背誦知識點,在這個時候我們面臨的問題就是,怎么背都記不牢,背一會就忘。小編為大家精心準備了考研備考不要敗在記憶上​的方法,歡迎大家前來閱讀。

考研備考不要敗在記憶上的指南攻略

  考研不要讓自己的備考敗在記憶上

  “好記性不如爛筆頭”

  這句話想必是每個人都聽說過,這句話幾乎每個老師都說過。可謂是教師屆的八字箴言。這句話的大概意思就是:一個人的記性再好,也不如用筆經常去記記。因為人的記憶是有限的,時間一天一天地過去,你記得東西越多,前面的東西就會忘記得越快;如果用筆記下來,那些東西就會很深刻的印在你的腦海中,加深你的印象。

  積極的心理暗示

  一個積極的心理暗示對成就一件事情至關重要,比如著名的暗示減肥變美法,就是通過自己每天對自己的暗示來達到變美的效果的。許多人之所以難以成功,不是因為自己不夠優秀,而是因為對自己極度缺乏自信。就比如,你在背誦一篇作文的時候,你面對著它,如果你想:怎么這么多?怎么這么難?我肯定背不下來。那么結果就會如你所想,肯定背不下來。這種消極的暗示是我們成功的一大忌諱。

  記憶曲線

  記憶曲線也叫遺忘曲線,由艾賓浩斯發現,人類在學習過程中的遺忘是存在一定的規律。簡單來說:5分鐘,30分鐘,12小時,1天,2天,4天,7天,15天,進行重復記憶可以保持記憶的長久性,在日常生活中,我們在5,30分鐘后分別進行再次記憶,可以大幅度提高記憶效率。

  興趣是最好的老師

  在學習當中,我們對于感興趣的東西往往會掌握的快記憶的牢。顯而易見,大腦在記憶時偏愛感興趣的東西。在每天的空閑時間,我們可以閉上眼睛仔細思考我們到底喜歡什么東西,并將答案寫在紙上,盡可能的多,這樣可以會引導大腦思考,挖掘信息,對我們提升記憶有幫助。

  考研新手小心掉進三大陷阱

  陷阱一、考研復習時間越早越好

  一般來說,考研備考至少要有半年的復習時間,最晚也要于大三結束后暑期7月份開始準備,到第二年的12月底結束(即大四上半學期)。當然對于跨省或者跨專業或者考外校的同學來說,由于競爭力度大,更要早些開始。最常見的考研準備時間一般是一年,即大三上學期結束后的寒假2月份開始準備。

  如果考研備考時間過長很容易陷入疲勞期,在考試期間失去學習動力,容易產生放棄念頭。另外,每年考研大綱一般在九月份左右公布,尤其對于考研政治大綱這種變動性大的科目。考研復習時間并非越早越好,關鍵時了解自身能力、學科知識積累程度及各科規劃復習。高效率復習才是關鍵!

  陷阱二、考研輔導班上的越多,考研成功幾率越大

  一般來說,報考研輔導班肯定是有用的,但是同學們要正確認識考研輔導班的作用。通過老師的點撥,能讓你準確的抓住考試重點、難點,能學到各種應試技巧、答題技巧,能少走不少彎路。畢竟老師們在考研領域比我們經驗要豐富很多。

  但是需要提醒的是:考研輔導班強度很大,的確會占用一些時間去聽課。比如:春季班、暑期班、沖刺班和考前點題班。另外,報班的開銷也需要考慮在內。因此建議2019考研學子要結合自身經濟、學習情況來定,選擇一個讓自己滿意的輔導班!

  網絡課程的優點就在于:只要將課程緩存下來,你可以在任何地方任何時間去學習,不用去占座,不用去擠教室,能省去很多寶貴的時間。

  陷阱三、報考專業盲目跟風,啥熱門選啥

  所謂,興趣是最好的老師,選擇你喜歡的專業,那么學習起來才會有事半功倍的效果。當然,很多同學們會說:如果自己喜歡的專業時冷門的,而冷門專業研究生不好就業,畢竟考研最重要的原因還是就業。但是現實中,真的有很多人工作一段時間后發現自己的志向并不在此,無法全身心投入到工作中去,而那時在改行要面臨的困難更多。因此,在報考專業前一定要對自己、對專業、對未來有個全面深入的了解。

  當然,每個人的想法不同,但不管怎樣,都是為了考研成功。希望2019考研新手在踏入考研路途上多思考,最終贏得2019考研的勝利!

  考研復習過半堅持的動力有哪些

  1.繼續深造的機會

  經調查,大約有28%的考生奔著繼續深造的目的而選擇考研。這部分同學認為讀研一方面可以鍛煉自身專業素質,幫助自己打造專業“核心競爭力”,從而在職場上取得優勢,謀得高薪工作或者在專業領域繼續深造,獲得非凡的專業成就。

  通過兩三年研究生階段的學習,我們將站在一個更高的起點上。從目前的大形勢來看,隨著我們國家的快速發展以及高等教育的普及,社會對個人學識的要求會逐步提高。也就是說,擁有更高的學歷,我們將有更多的機會,更大的發展空間。

  大學四年,能給我們的專業知識并不是很多。本科階段并不僅是要教會我們多少專業知識,這個階段的課程大多會比較寬泛,往往是面廣而深度不夠。而進入研究生階段后,主要培養的就是我們的科學研究能力,使我們能在某一個領域或某一個方向深入下去,從而對該方向能有清晰的認識,準確的把握和深刻的理解,掌握相關的知識和技術,并具備進一步技術開發或學術研究的能力。有深造目標的人選擇考研進而讀研是一個值得肯定的選擇,并且這類考研人也是最有可能成功的,因為研究生導師也很喜歡真正想做科研的學生。

  此外,如果想在工作崗位上進一步增強自己的業務素質、提升業務水平,那么讀研也是一個不錯的選擇。因為研究生期間是一個可以靜下心來認真學東西、做事情的'時期。這可能也是為什么有很多人放著高薪不要,卻選擇考研這條路的原因吧。

  讀完研究生之后,我們還有進一步深造的機會。讀研后念博、出國都是很好的選擇。讀研后出國的機會更大,很多考研人就是懷著考研后出國的理想而考研的。

  2.緩解就業壓力,獲得更好的就業機會、薪酬待遇與職業發展前景

  當今的本科生就業形勢確實不是很樂觀,尤其對那些大學期間成績一般、能力平平的學生而言,更是如此。讀研是提升能力的一個好機會,是做好就業準備的一個緩沖期,也是改變就業處境的一個不錯的選擇。整體來看,大約有l9%的考生是迫于就業壓力或希望改變就業處境而選擇考研的。

  研究生就業這幾年雖然帶有寒意,不少研究生找到的工作確實不如某些本科生。但整體來看,研究生的薪酬待遇要高于本科生50%~l50%,職業發展前景也要好一些。只要我們稍微留意一下現在的就業市場,便不難發現:研究生學歷已經成為很多企業設置的一道門檻;研究生學歷也成為區分崗位的一個標準,比如很多企業招研究生做技術,招本科生做銷售,甚至很多技術類銷售也要求有研究生學歷;另外,即便是公務員考試,很大一部分中央機關或直屬機構的職位也要求報考人員具有研究生學歷。因此,讀研仍然是一個獲得更好的就業機會、薪酬待遇與職業發展前景的好途徑。如果你是那種勤于學習、努力拼搏的人,研究生兩年的投入將帶給你更高的回報。雖然學歷不代表能力,但學歷卻能為人打開了一扇通向成功殿堂的大門。

  3.追逐自己的興趣,達到專業的高度

  很多人的本科專業不是自己的興趣所在。其原因主要是當初填報專業的時候對所報考專業的研究領域、應用價值、發展前景一無所知,或是因為分數低而被硬性調劑的,或是由父母、親人代為選擇的。進了大學之后,他們才發現自己對所學專業實在提不起興趣,通過某些途徑與機緣巧合,反倒開始對其他專業產生了興趣,于是想在自己感興趣的專業領域深造和發展。對于很多院校而言,如果你進大學后第一年扎實勤奮學習,成績能夠排在年級前10%的話,那么,在大二開學時通常有一次轉專業的機會。如果沒把握住這次機會,通過考研來選擇自己感興趣的專業也是一個不錯的選擇。此外,當你在工作崗位上待了幾年之后,終于發現了自己的興趣所在,于是想在感興趣的領域深造,那么考研進而讀研也是最理想的選擇之一。經調查,大約15%的考生是追逐自己的興趣而考研的。

  讀研期間,我們完全可以充分施展自己的才華,毫無拘束地追逐自己的興趣。“興趣是最好的導師”,因為興趣,所以專注;因為專注,所以專業;因為專業,所以高能;因為高能,所以高就。我們在閱讀那些諾貝爾獎得主的故事時,感受最深的就是他們對專業的摯愛與癡情。只有熱愛自己的專業,才能做出非凡的成績。

  4.改變命運

  有一部分考研人并非對所學專業感興趣,也不是對其他專業感興趣。他們要么不甘心高考的失利,抱著“卷土重來”的決心,試圖用考研成功的光芒驅散高考失利的陰霾,通過考研去扭轉自己的命運;要么在殘酷的現實中猛然驚醒,對往日揮霍時光、碌碌無為、墮落沉淪懊悔不已,于是痛下決心在考研戰場上重新爆發能量、找回自信;要么就是希望先爭取到讀研的機會,然后在讀研期間再思謀今后的路到底怎么走。他們讀研更多的是為了改變自己的命運,攀登上一個更高的臺階,破解工作上的瓶頸,為自己爭取到一個更好的發展機會與更廣闊的發展空間。在我們的調查對象中,這部分人的比例大約為l5%.

  5.構造更高層次的交際圈,為未來的發展鋪路

  眾所周知,高校是學習資源、人才資源等相當豐富的地方。選擇讀研,不僅可以在專業領域鍛煉自己,更可以在其他方面鍛煉自己。人是社會的人,社會是人的社會,所以,以后的發展在一定程度上取決于我們的團隊協作能力,人際交往能力,還有我們建立的交際圈。有人曾說“你所結交的朋友的平均實力就是你自己實力的一個寫照。”頗有道理!所以,在讀研期間,我們可以進一步擴大自己的朋友圈,構建一個良性的更高層次的交際網,這樣勢必對自己以后的發展大有好處。我們調查的考研人群中,抱著充實自己,強化自己的綜合素質,構建高層次交際網的想法而考研的人也大約占l5%左右。

  6.考研過程,收獲的不僅僅是一張錄取通知書

  毫無疑問,通過考研,我們的思維能力、理解能力、總結歸納能力、寫作能力、記憶能力等學習能力都將得到升華:我們抗挫折的能力,看待成敗的人生態度,時間規劃與管理能力等都將得到極大的提高或轉變。這些能力的提高、態度的端正,對我們今后的人生無疑是有極大的促進作用的。可以說,考研最大的收獲,不是一張錄取通知書,而是在考研過程中所獲得的能力與收獲的良好心態、態度和習慣等。


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