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試題

廣東廣州中考語文模擬試卷及答案「word版」

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2015年廣東廣州中考語文模擬試卷及答案「word版」

  一、積累與運用(23分)

2015年廣東廣州中考語文模擬試卷及答案「word版」

  1.給加點的字注音。(3分)

  歸咎( ) 恣睢( ) 怏怏不樂( )

  2. 請選出下面詞語中的錯別字并改正。(3分)

  錯別字

  改正

  隨聲附合 饋贈

  蒼海桑田 慰藉

  相輔相承

  3. 下列各句中加點成語使用正確的一句是。(2分) ( )

  A. 看到電視畫面上數百頭藏羚羊被盜獵分子槍殺而橫尸荒野的慘狀,我們無不感到義憤填膺,恨不得立即將犯罪分子繩之以法。

  B. 桌凳壞了,有人悄悄修好;地上有紙屑,有人隨手撿起,同學們對身邊小事無所不為。

  C. 葉圣陶先生說,蘇州園林是我國各地園林的標本。去年到蘇州游覽了幾個園林,果然覺得名正言順。

  D. 歐亨利的短篇小說情節起伏跌宕,抑揚頓挫,吸引了各國的讀者。

  4.下列各句沒有語病的一句是。(2分)( )

  A.這天,解放軍某部六連官兵與往年一樣,提著禮物,帶上樂器,來到駐地村莊,為老人過一百零六歲生日。

  B.她每個月的工作量都要超過預定計劃百分之四十五以上。

  C.雖然身為“喬波實業有限公司”董事長,但那潔白的冰雪仍是葉喬波最神圣的地方。

  D.他在位五十四年,是西漢建國后軍事、政治、經濟、文化的強盛時期。

  5.下列文學常識搭配有誤的一項是(2分) ( )

  A.《孔乙己》——魯迅——現代

  B.《唐睢不辱使命》——劉向——西晉

  C.《記承天寺夜游》——蘇軾——北宋

  D.《金色花》——泰戈爾——印度

  6. 按要求完成下面的對聯題。(任選一題 3分)

  (1) 上聯:滴水穿石,備戰中考;

  下聯:

  (2) 王汝玉是明代書法家,小時候博學多識,有神童之稱。七歲那年,隨父親到屋外賞觀雪景。太陽一照,雪水從屋檐溝里往下滴,如同下雨。他父親即景吟出一聯:

  日曬雪消,檐滴無云之雨

  讓兒子對下聯。王汝玉朝四面看看,只見遠處有風,吹起陣陣灰塵,好似地上冒煙一樣,便很快對出下聯:________________________________。

  7.默寫。(8分)

  (1)何當共剪西窗燭, 。(李商隱《夜雨寄北》)

  (2) ,決眥入歸鳥。 (杜甫《望岳》)

  (3)衣沾不足惜, 。 (陶淵明《歸園田居 其三》)

  (4) ,坐斷東南戰未休。(辛棄疾《南鄉子 登京口北固亭有懷》)

  (5) ,鬢微霜,又何妨! (蘇軾《江城子 密州出獵》)

  (6)凄神寒骨, 。 (柳宗元《小石潭記》)

  (7) ,優劣得所。 (諸葛亮《出師表》)

  (8)山水之樂, 。(歐陽修《醉翁亭記》)

  二、閱 讀(47分)

  (一)閱讀下面文言文,完成8-12題。(10分)

  晏子使楚

  晏子將使楚①,楚王聞之,謂左右曰:“晏子,齊之習辭者也。今方來,吾欲辱之,何以也?”左右對曰:“為其來也,臣請縛一人,過王而行,王曰,‘何為者也?’對曰,‘齊人也。’王曰,‘何坐②?’曰,‘坐盜。”

  晏子至,楚五賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人過王而行,王曰:“縛者為者也?”對曰:“齊人也。”王曰:“何坐?”對曰:“坐盜。”王曰:“齊人固善盜乎?”晏子反顧之曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳③,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜,得無④楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙(通嬉)也,寡人反取病焉。”

  注釋

  ①楚:楚國。②坐:犯罪。③枳:樹名,似橘樹而矮小,果小味酸。④得無:恐怕……吧。

  8.解釋下面句子中加點的詞語。(2分)

  (1) 吾欲辱之 之:

  (2) 齊人固善盜乎? 固:

  9.翻譯下面的句子。(2分)

  (1) 所以然者何?水土異也。

  譯文:

  (2) 得無楚之水土使民善盜耶?

  譯文:

  10. 晏子說:“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同。所以然者何?水土異也。”的目的是什么?(2分)

  11.請用簡潔的語言概括本文的故事情節(2分)

  12.讀完本文后你覺得晏子是一個什么樣的人?

  (二) 閱讀下面記敘文, 完成13 -17題。(14分)

  愛的偏方

  (1)小時候,我一直患哮喘病。因為家在農村,姊妹多,經濟條件很差,住不起醫院,父親為給我治病費盡了心思。

  (2)8歲那年的冬天,我的病很厲害,看著我喘得滿臉通紅接不上氣來,父親就急得搔頭抓耳,生怕我活不過臘月三十

  (3)他逢人就打聽有什么法子可以治好我的病,終于,功夫不負有心人,有個過路的老先生告訴父親一個秘方:把一枚雞蛋放到蟾蜍的嘴里,埋在燃燒的草木灰里燒,等雞蛋燒熟了再吃。兩天一個,一般吃上兩三個月就好了

  (4)“那雞蛋熟得了嗎?”憨厚的父親睜大了驚恐的眼睛發問。“怎么熟不了?就是要利用熱氣使蟾蜍嘴里的唾沫冒出了,然后雞蛋就熟了!”老先生信誓旦旦地補充,“這法子挺靈驗的,治好了很多這樣的病。但是有一條,就是12歲以后效果明顯差些。”

  (5)父親乍一聽,高興壞了。轉念一想,又愁眉苦臉的。蟾蜍俗稱癩蛤蟆,是有毒的動物。吃了不會壞事嗎?父親整整思索了一天一夜,最終決定嘗試一下——可母親持反對意見。倔強的父親硬是不顧母親的堅決反對,要出去逮蟾蜍燒雞蛋給我吃。

  (6)母親說:“就算是有用,這大冬天的,也找不到癩蛤蟆了啊。只有等到明年春天插秧的季節,它們自己蹦出來了,你就可以逮了。”

  (7)父親火了:“娃子的病能夠等到明年春天嗎?我要挖開洞,直接逮睡著了的!”母親笑父親的幼稚:“你知道它們的洞在啥子地方呀?”“找啊!就在水田附近的坎子里唄。”母親拗不過父親,只好由看他去挖田邊的洞穴,尋找冬眠中的蟾蜍,來拯救病弱的我。

  (8)父親清晨就出門了,非常辛苦地挖了很多洞穴,都不見蟾蜍的蹤跡。父親癱坐在寒冷潮濕的地上,有些氣餒了。鄰居家的老奶奶看到父親救女心切,顛著小腳跑到田埂上告訴父親、冬眠中的蟾蜍一般都躲藏在向陽的石頭坎子附近,那里透氣性比較好、父親來勁了,又掄起鋤頭開始挖、

  (9)果然,沒有多大一會兒,就有四只蟾蜍在睡眠中成為父親的囊中之物

  (10)當父親把塞有雞蛋的蟾蜍埋進紅通通的草木灰里時,膽小的母親問:“你真要給她吃這個呀?要是吃壞了咋辦?”

  (11)“不是她吃。”

  (12)“不是她吃?”母親吃驚了,“那哪個吃啊?”

  (13)“我吃!”

  (14)“你吃?”母親更加疑惑了。

  (15)“你不是怕有毒嗎?那我先吃了看,要是沒有問題,再給她吃不就行了?”

  (16)母親瞪大了驚恐的雙眸,半天緩不過神來。

  (17)過了一會兒,火坑里“啪”一下,響聲清脆卻驚天動地!母親似乎被嚇住了。父親的身軀也微微顫抖了一下。原來是正在燒的雞蛋因為熱氣膨脹而發出的聲音,

  (18)很快,雞蛋燒好了。父親把那個雞蛋從蟾蜍的嘴里掏了出來,三下五除二剝去了蛋殼,熟透的雞蛋有一股淡淡的清香,也透著一股說不出來的腥臊味。父親把雞蛋塞進嘴里。還沒有來得及咽下去,母親的手就伸過來,準備把雞蛋從父親口中掏出來父親一急,使勁一吸,熱氣騰騰的雞蛋“咕咚”一下,就溜到喉嚨里了。突如其來的變故噎得父親直翻白眼,咽喉處立刻鼓起來一個大包。慌忙之中,父親忙用粗糙的雙手捶打著自己的胸口,咚……咚……咚……一下,兩下,三下……那個大包緩緩地從喉部消失,但是父親還沒有緩過氣來母親過來幫他捶著胸脯。“你想把自己噎死啊?”母親氣急敗壞地叫嚷著,

  (19)“水……”父親的聲音微弱,用手指指茶杯,示意母親、

  (20)母親的淚很快就來了,如暴雨般急促。“死豬!哪有你這么笨的人啊!”父親這才接過母親遞的水杯喝了起來。又過了許久,父親方才喘過氣來

  (21)望著父親難受的樣子,淚水頓時溢滿了我的眼眶,而父親的舉動使母親惶惶然不知所措,

  (22)那天下午,父親和母親面對面坐在堂屋里,你望著我,我望著你,母親的眼里一直有淚,目光一刻也不肯離開父親。父親打一個噴嚏,母親的心就提到了嗓子眼上。父親的眼皮打架,母親緊張得眉毛都豎了起來、父親瞇著眼睛,母親走過來拉著父親的手,大聲呵斥:“不許你睡覺!你得看著我呀!”父親就一直定定地看著母親的臉,英俊的眉宇間寫滿了坦然自如

  (23)一個小時過去了,兩個小時過了,父親什么事都沒有。臨睡時,父親囑咐母親:“如果明天早上我能夠起來,度過了12個小時的危險期,蟾蜍燒雞蛋就可以給娃子吃了、”

  (24)第二天,父親很早就起來給我弄蟾蜍燒雞蛋吃。那年,我吃了一個冬天的蟾蜍燒雞蛋。從第二年開春以后,我的哮喘病再也沒有犯過。

  (25)上學后,我翻看了很多醫學書籍,都沒有找到關于蟾蜍燒雞蛋能夠治療哮喘病的丁點兒記錄。因此,我也一直沒有為當時哮喘病痊愈找到合理的答案——到底是因為父親的愛心,還是因為吃了蟾蜍燒雞蛋呢?

  13.第(5)段面線句子表現了父親怎樣的心理活動和感情?(3分)

  14.文中哪些內容表現了父親為女兒治病心切?請概括出三點。(3分)

  15.第(16)段加點的詞語表現了母親當時怎樣的心態?(2分)

  16.第(23)段中的畫線內容能否刪去?為什么?(3分)

  17.最后一段有何作用?(2分)

  (三) 閱讀下面說明文,完成18—22題。(11分)

  蜀犬吠日

  王奉安

  ①“蜀犬吠日”這個成語,是唐代大文學家柳宗元在《答韋中立論師道書》中提出來的,文章中寫道:“仆(我)往聞庸、蜀之南,恒雨少日,日出則犬吠,余以為過言。”這句話意思是說,因為四川這個地方多雨,那里的狗常常見不到太陽,偶爾看到太陽露出臉來卻好像見了陌生人一樣大叫起來。這不免有些言過其實。。

  ②我國氣候學家、科普作家林之光也認為此種說法言過其實。因為從氣象資料看,四川盆地雖然是我國太陽“露臉”時間最少的地方,但每年平均仍有800~1000小時的日照,其中以雅安地區的寶興為最少,但也有791小時的日照。四川盆地即使在全年日照最少的冬季,平均每天也還有1~1.5小時的日照,一般不至于達到狗一見太陽就會叫的程度。林之光先生曾在四川盆地工作近一年,也沒有看見過“蜀犬吠日”的現象。

  ③當然,由于四川盆地冬季中局部地區偶爾會有整月不見太陽的情況,因此冬季剛出生的小狗,初見太陽時也有可能偶爾會叫上幾聲。但這并沒有什么普遍意義。

  ④不過,無論怎么說,四川盆地多雨多霧是客觀事實。以成都和重慶為例,成都一年之內平均有244.6天是陰天,只有24.7天是晴天,剩下的近100天為蕓天(介于陰天和晴天之間,即我們通常所說的多云天氣);除蕓天外,重慶一年之內平均有219.6天是陰天,晴天只有39.6天。另外,四川盆地還很容易形成霧,有時候霧和低云連在一起終日不散。統計表明,成都、重慶一年中平均有100多天霧天。

  ⑤那么,四川盆地為什么多陰雨天氣呢?其實,這些現象都是在地形、風力、濕度等多種因素綜合作用下產生的。四川和重慶大部分地區位于盆地里面,四周高中間低。受盆地地形的影響,那里的風小,使得盆地內的水汽積聚后不易擴散,空氣溫度非常大,增加了陰雨天氣出現的可能性。

  ⑥有趣的是,柳宗元后來又相信“蜀犬吠日”了。他在《答韋中立論師道書》中又接著寫道:“前六七年,仆(我)來南,二年冬,幸大雪逾(南)嶺,被南越(兩廣)中數州。數州之犬皆蒼黃吠噬,狂走者累日,至無雪乃已。然后始信前所聞者(蜀犬吠日)。”這段話的意思是說,他來廣東六七年后,于唐元和二年(公元807年)遇到北方強冷空氣南下造成的大范圍大雪天氣,兩廣地區幾個州都被皚皚白雪覆蓋,而且這些雪還在地上積了好幾天。根據“蜀犬吠日”的規律,他便也推理“蜀犬吠日”和“粵犬吠雪”一樣可信了。

  ⑦其實,他也并未在四川見過“蜀犬吠日”,只是聽說而已。

  ⑧后來,“蜀犬吠日”成了成語,用來形容少見多怪。這則典故甚至進了清代的教科書,《幼學瓊林》卷一:“蜀犬吠日,比人所見甚稀。”

  ⑨不過,陰雨也并不都是壞事,四川和重慶雖然陰雨天和霧天多,但是緯度低,太陽照射的角度大,盆地北邊的高大山地阻擋了寒流南下,所以盆地內部的氣溫比較高;加上雨量多、濕度大,所以亞熱帶植物在當地幾乎應有盡有,農作物可以一年三熟。這里自古以來就是一個富饒的地方,得到了“天府之國”的美稱。

  (節選自《百科知識》)

  18.《蜀犬吠日》這篇文章主要在說明什么?其特征是什么?(2分)

  19.第②中的加字詞“此種說法”具體指什么(2分)

  20.第②段主要運用了哪一種說明方法?請結合文段分析其作用。(3分)

  21.本文是按邏輯順序進行說明的,請把下面的內容填寫完整。(2分)

  (1)說明“蜀犬吠日”言過其實。

  (2)

  (3)

  (4)說明四川盆地氣候的好處。

  22.下列表述不符合原文的一項是( )(2分)

  A.四川盆地雖然日照時間短,但不至于達到狗一見太陽就會叫的程度。

  B.地形、風力、溫度等多種因素造成了四川盆地多陰雨天氣的氣候特征。

  C.柳宗元后來相信“蜀犬吠日”是因為后來他遇到了“粵犬吠雪”的現象。

  D.四川盆地氣溫高,雨量大,濕度大,所以亞熱帶植物在當地應有盡有。

  (四)閱讀下面議論文,完成23-27題(12分)

  放棄,是一種智慧

  曾慶鴻

  ①人生如棋,高明的棋手重視獲取,也懂得放棄。有時需要丟卒保車,有時也需要丟車保帥。所以說,生活的藝術也就是放棄的藝術,學會放棄,學會放棄什么,守住什么,才算懂得生活。

  ②“放棄”或“放下”,是一種大境界、大智慧。佛陀在世時,有位婆羅門拿了兩瓶花要獻給佛,并請他開示佛法。佛說:“放下。”婆羅門放下了左手的花瓶。佛又說:“放下。”婆羅門放下了右手的花瓶。佛還是說:“放下。”婆羅門滿臉疑惑地望著佛,不知佛還要他放下什么。佛說:“我是叫你放下六根、六塵、六識。只有這樣,你才能從生死的桎梏中解脫出來。”可見,要放棄的不僅僅是有形的東西,名利、富貴、一切的煩惱,統統都可以放棄。

  ③秦末的項羽,論力論智,都不比劉邦差,但他卻自刎而死,為什么?因為他不肯放下該放下的東西。

  ④第一,他沒有放下過去的榮譽,起兵八年,大小七十余戰,畢竟是過去的事了,但卻成了他驕傲的資本。第二,他沒有放下暫時的失利,認為自己“無面目見江東父老”,而忘了另一條古訓“勝敗乃兵家常事”。如果他把這一切都放下,也許,他就肯過江東,一切從零開始,東山再起,卷土重來。

  ⑤亞歷山大是一位偉大的國王,他在征服了許多王國勝利返回的途中,病倒了。臨終前,他終于明白了,自己沒有放棄一些該放棄的東西,否則,他的壽命還可以長久些。于是,亞歷山大向將士們提出了三個遺愿:第一個遺愿是,我的棺材必須由我的醫師獨自運回去。第二,當我的棺材運向墳墓時,通往墓園的道路要撒滿我寶庫里的金子、銀子和寶石。最后一個遺愿是把我的雙手放在棺材外面。

  ⑥亞歷山大第一、二個遺愿說明,生命和財富,一個人最終都是要放棄的。第三個遺愿,說明他是空著手來到這個世界,也是空著手離開這個世界的。

  ⑦放棄,必然有所失,但是得與失又是相對而言的。有時你自認為得到一些時,卻有可能失去了很多;有時你顯得失去不少,卻有可能獲得極大的收獲。甚至可以說,沒有失也就沒有得,不要以一得而喜,不要以一失而憂,風物長宜放眼量。“塞翁失馬,焉知禍福”,“失之東隅”卻會“收之桑榆”,熊掌與魚不可兼得時,先要放棄幾條小魚,再去獲取珍貴的熊掌。

  ⑧懂得“該放棄時就放棄”是一種大智慧;懂得該放棄什么,留下什么,則是一種更大的智慧。

  ⑨有一種放棄是對求之不得的事物的放棄,盡力而為之后,發覺此事與我無緣,能瀟瀟灑灑地揮手而去,另辟發展一己才華之道,這也是一種明智的選擇。

  (選自《現代養生》2011年第1期)

  23.通讀全文,用簡潔的語言概括本文的中心論點。(2分)

  24.作者認為項羽失敗的原因是什么?(2分)

  25.試分析文章第⑦段的主要論證思路。(3分)

  26.本文主要運用了哪些論證方法?請你選擇其中的一處,簡單分析其表達作用。(3分)

  27.請你為本文再列舉一個事實論據,以證明作者的觀點。(2分)

  三、寫作(50分)

  28.閱讀下面材料,按要求作文。

  人生是條路,漫長而曲折。回首你的人生之路,放眼他人的人生之路,你都看見了什么?有人說一路上快樂多多,有人說一路上坎坎坷坷;有人說一路上鮮花簇擁,有人說一路上荊棘叢生;有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似海……

  請以“人生路上_______多”為題,寫一篇文章。不少于600字。

  參考答案

  1.jiù suī yànɡ

  2.合-和 蒼-滄 承-成

  3.A

  4.C

  5.B

  6.(1)繩鋸木斷 爭創佳績

  (2)風吹塵起,地冒無火之煙

  7(1)卻話巴山夜雨時

  (2)蕩胸生曾云

  (3)但使愿無違

  (4)年少萬兜鍪

  (5)酒酣胸膽尚開張

  (6)悄愴幽邃

  (7)必能使行陣和睦

  (8)得之心而寓之酒也

  8(1)代詞,指代晏子。(2)本來

  9.(1)這樣的原因是什么呢?是水土條件不相同。

  (2)莫非是楚國的水土使百姓善于偷東西嗎?

  10.晏子運用這個比喻反駁楚王“齊人固善盜”的觀點,說明是楚地的水土另齊人善盜的。

  11.晏子出使楚國,楚王想羞辱晏子,結果自取其辱。

  12.晏子是一個聰穎過人,機智善辯,不卑不亢的使者形象。

  13.終于找到治女兒哮喘病的方法,而且方法簡單有效,父親內心非常高興,但一想到癩蛤蟆有毒,擔心偏方對女兒有危險,就又發愁了。這里的神態描寫生動地表現了父親對女兒的疼愛之情。(3分)

  14.①逢人就打聽治哮喘病的秘方。②不等春天來臨,冬天挖開洞穴去尋找癩蛤蟆。③親口嘗試癩蛤蟆嘴中的熟雞蛋是否有毒。(3分)

  15.①父親試藥的決定使母親感到十分意外、吃驚;②母親為父親試藥而擔心、恐懼到了極點。(2分)

  16.不能刪去。因為畫線內容表現了父母在試藥過程中焦急等待的心情與內心的不安,渲染了緊張的氣氛,刪去后文章內容就顯得平淡了。(3分)

  17.①使故事更曲折,留下懸念,引發讀者思考;②點明中心,升華主題。(2分)

  18.四川的氣候特點。陰雨多霧。(2分)

  19. 四川這個地方多雨,那里的狗常常見不到太陽,偶爾看到太陽露出臉就大叫起來。

  20.列數字。很有說服力地說明“蜀犬吠日”言過其實。(若答“舉例子”,分析合理也行)

  21.(2)說明四川盆地的氣候特征。(3)說明四川盆地的氣候形成的原因。(2分)

  22.D

  23.學會放棄,學會放棄什么,守住什么,才算懂得生活。(2分)

  24.作者認為項羽失敗的原因是他不肯放下該放下的東西,比如沒有放下過去的榮譽,沒有放下暫時的失利。(2分)

  25.這一段作者首先提出自己的觀點“放棄,必然有所失,但得與失又是相對而言的”,接著進行對比論證,指出得與失是相對的,然后引用“塞翁失馬”的故事和孟子“魚與熊掌”不可兼得的觀點,進行佐證。(3分)

  26.舉例論證、對比論證。比如文中列舉項羽和亞歷山大的事例,從反面告訴人們應該學會有所放棄。(3分)

  27.比如鄧稼先、居里夫人等。(2分)

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