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2016年江西南昌中考抽考歷史
12月24日，南昌市教育考試院公布2016年中考相關工作安排。經學生家長代表現場抽簽，確定歷史學科為2016年南昌中考抽考科目，采取與思想品德同場分卷的辦法進行考試。
2016年至2017年南昌市繼續實行初中畢業考試與升學考試合并進行，包括文化科目考試和體育考試、理化實驗操作考查兩部分。南昌2016年中考考試科目為：語文、數學、英語(含聽力測試)、物理、化學、思想品德、歷史、體育。其中，2016年體育考試設定一個必考項目和兩個選考項目，必考項目為耐力跑(男生1000米，女生800米)，選考項目為50米跑、立定跳遠、一分鐘跳繩、男生引體向上(女生仰臥起坐)四選二。2017年體育考試將在 2016年體考的基礎上增加一個選考項目：籃球、足球、排球三選一。2016年至2017年中考考查科目為物理實驗操作、化學實驗操作。
在命題方式上，根據今年我省普通高考統一使用全國卷的調整，2016年南昌市將語文、數學、英語列入全省統一命題科目，使用省教育考試院統一命制的全省卷，其他文化考試科目仍實行省市聯合命題;2017年南昌市中考文化考試科目全部列入全省統一命題。
南昌市2016年中考各考試(考查)科目分值設置為：語文120分，數學120分，英語120分(含聽力25分)，物理90分，化學60分，思想品德70分，歷史30分，體育40分(含必考項目耐力跑20分和兩個選考項目各10分)，物理和化學實驗操作考查各5分，總分660分。
2017年，對當年初二學生以機考形式實施生物和地理學科考試，成績以A、B、C、D四個等級呈現，各等級確定一定比例。2018年中招錄取時，以生物和地理機考等級成績作為升學的重要依據，只有兩科成績均達到C等以上(含C)者方能填報普通高中學校志愿。各省級重點高中和省級重點建設高中學校可依據學校實際提出等級成績要求并于招生前一年向社會發布。
【相關拓展】：
考試常見誤區
學生在復習中常出現以下一些現象：
基礎缺乏
一、缺乏對教材的系統復習，以及對基礎知識、語法項目等進行小結整理，知識結構松散，理解模糊。沒有靜心對中考題進行深入研究，盲目搞“題海戰術”，耗費了大量時間卻收效甚微。
建議：教材是學生復習和考試命題的依據，舍“本”求利，會得不償失。即將備戰中考的考生需關注自我復習能力的培養，學會歸納語言點，理清脈絡。腦子中只有清晰完整的“知識網絡圖”，才能在解決具體問題時得心應手。
課后多翻看以前做過的試題、練習，尤其是那些錯題，分析原因，理清思路，整理歸納，如可按語法、固定搭配、交際用語等分類，還可以細化，把知識點串成一條線，相比臨考前大量“題海戰術”耗時又耗精力的做法，更能取得事半功倍的效果。
詞匯語感不強
二、其次詞匯量有限，閱讀面不廣，也導致考試中理解判斷錯誤多。有的學生在語法內容上鉆牛角尖，而不重視朗讀習慣的養成，語感的培養。
建議：近幾年的中考單選題很少單純考查語法、語言知識，而側重體現語言形式與意義之間的緊密聯系，突出在真實的語境和交際情景中考查英語知識、語法知識，強調將英語知識提升為在語境中解決實際問題的能力。閱讀理解中選擇的短文體裁多樣，題材豐富，如廣告、電子郵件、旅游手冊、風土人情、科普文化等，話題源于生活，主要考查學生獲取信息、處理信息的能力，根據上下文及語境猜測詞義的能力，以及在對文章的整體理解的基礎上，把握語言材料的主旨和深層含義。
聽力訓練缺乏
三、聽力訓練缺乏計劃性、恒久性，沒有養成常聽、多聽的習慣。而在應試中忙于筆試部分的答題，忽略了對聽力題目的仔細審題，因此在聽力內容只讀一兩遍的情況下，學生緊張匆忙中答題常會帶來不應有的失誤。其次，在任務形聽力中，不習慣跟著要求先完成某項任務，導致選擇時茫然而無從下筆。
建議：學生平時需加強英語基礎知識的學習和積累，多利用一切機會聽聽英美人士朗讀的錄音材料，而且研究2012年的聽力題型，熟悉中考聽力題的語音、語調、語速，在考前一個月多聽模擬聽力試題。在聽的過程中做到一看、二聽、三做、四查。聽前要瀏覽聽力試題，做到心中有數，聽時要沉著、冷靜，要精力集中、精神放松。學會抓住材料大意、側重關鍵詞，通篇考慮、合理推斷。第一步走穩，在后面筆試部分的答題過程中會更有信心，發揮出正常水平。
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