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黃石2023年中考考綱全文解讀
初中學業水平考試，簡稱“中考”，是檢驗初中畢業生是否達到初中畢業水平的考試。下面是小編為大家收集的黃石2023年中考考綱全文解讀，希望對大家有所幫助。
【語文】作文仍以記敘文為主
【名師簡介】岑嗣鄒，黃石團城山實驗學校語文教師，語文教研組長，年級組長。從教10余年，“紅杏枝頭春意鬧”是她知識清泉滋潤的結果，“新竹高于舊竹枝”是她辛勤汗水澆灌的寫照。
【考綱解讀】中考語文與2014年相比，命題原則、能力要求、試卷結構上沒有太大變化。試卷結構仍是三大部分，注重語文能力層級的合理分布，強調固有知識和方法的覆蓋度及其遷移和運用。第一部分積累與運用，題型仍然以選擇題和翻譯默寫題為主，考查學生基本知識和基本能力。例如字詞的考查，就以常見、常用、易錯字詞為主，不會涉及生僻、疑難字詞。對一些語文基本知識，例如語法、文學常識、名著等，也應該有基本的了解。默寫題以古詩文為范圍，不只強調所謂的名句。第二部分閱讀與鑒賞，分為古詩文閱讀和現代文閱讀兩大類。古詩閱讀以課內為主，要求學生對古詩的基本常識有一定了解，能從語言、形象、手法、情感等方面去鑒賞古詩。文言文閱讀要求學生能借助所積累的文言知識，認讀淺易文言文，理解其基本內容和文章特點。現代文閱讀分為實用類文本和文學類文本，實用類文本偏向于與社會生活聯系緊密的實用型文章，文學類文本則繼續以記敘類文本為主。第三部分寫作，綜合性學習不在板塊中直接出現，以一篇大作文為主，分值為60分。體裁仍以記敘文為主，命題形式不拘一格，命題作文、半命題作文、材料作文都有可能出現。
【備考建議】在復習過程中，考生必須循序漸進，優化復習策略，學會總結歸納，爭取短時間內有所突破。應該注意以下幾個方面：
一、循綱務本，夯實基礎。要牢記應知應會內容，做好知識的梳理，尤其落實好古詩文的默寫和文言文字詞，并可以采用分塊切割、化整為零的方法，減輕負擔，提高效率。
二、總結規律，強化技巧。文言文不僅要扎實掌握重要詞句，還要學會思考，形成遷移能力。復習階段應該梳理各類文體的考點，注重方法探究。實踐證明，解答閱讀試題，真正能派上用場的，是有關規律性的知識、解題的思路和方法。
三、重視寫作，真情表達。在語文試卷上，寫作的分值比例占據了半壁江山，復習中應予以足夠重視。要重視生活素材的積累，并做好記錄;要研讀優秀習作，強化審題訓練;要重視對已有作文的修改，修改也是提高的過程。“感人心者，莫先乎情”，中考作文一定要寫出真情實感，注重真實感人的細節描寫。
【地理】注重基礎和圖表
【名師簡介】姜明中，黃石市團城山實驗學校教師，中教高級地理教師。
【考綱解讀】地理學科中考應考的特殊性在于初三和初二都要參加中考，盡管初二考試內容比初三略少，但是中考畢竟帶有選拔性，所以試題總體還是具有信度、效度和區分度，這就要求在備考時更有針對性和實效性。
【備考建議】
一、注重基礎。地理考試強調對地理主干知識進行考查的趨勢不會改變，所以在備考過程中一定要注重地理基礎知識。在初中階段，地球的運動、地球儀和地圖的基本知識是難點，必須突破。中國地理的基本知識是重點，必須過關。同時，理清地理事物之間的關系也是夯實基礎的重要方面，例如地理位置與氣候的關系、地形與河流流向及氣候的關系、氣候與河流流量及農業生產的關系等。
二、注重圖表。這幾年的中考都非常重視對地圖知識的考查，2014年黃石市地理中考試題直接考圖比重占到80%。因此，學生應該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在復習備考時一定要運用地理圖表去掌握地理事物。例如在復習中國地理時，不僅僅要整體了解中國的自然環境、自然資源、經濟發展的概況，更重要的是從我國4個地理區域中去了解各個區域里有地方特色的自然和人文景觀，并把這些景觀落實到圖上，明確位置，并理解形成的原因。
三、注重梳理。當前初中教材的知識比較零散，加上初中三年地理學習時間跨度大，所以讓學生對知識進行梳理很重要。要根據《考試說明》的要求，讓學生在頭腦中構建地理基礎知識的網絡，重視相關知識的內在聯系，形成知識鏈。例如，世界地理部分要復習“天氣與氣候”，中國地理復習的“中國的自然環境”部分有“多樣的氣候”，就可以運用世界氣候的普遍規律來理解我國氣候的分布及影響因素，這樣學生在腦海中就會對氣候方面的知識形成深刻印象。
【數學】壓軸題或考反比例函數
【名師簡介】吳遠林，黃石十四中教師，中學數學高級教師，湖北省優秀數學教師，黃石市優秀教師，黃石市優秀班主任，黃石港區名師，全國初中數學競賽“十佳優秀輔導教師”，全國初中數學聯賽優秀教練員。
【考綱解讀】今年中考數學試卷的預期難度與去年持平。保持平穩的基本思路：有效控制較易試題的題量分值，力求“送分”送到位;嚴格把握中檔試題的難度及題量，力求試題呈現形式常態、解法常規;保持較難試題的題量分值不變。命題體現基礎性、公平性、現實性和科學性原則。試卷結構保持穩定。試卷知識內容分布：數與代數約60分;空間與圖形約46分;統計與概率約14分。試卷試題難易程度分布：較易試題約60分;中等難度試題約36分;較難試題約24分。試卷題型分布：選擇題10道，30分;填空題6道，18分;解答題9道，72分;全卷25道題。注重基礎，壓軸題有變化，以往壓軸題多數是考查二次函數的綜合題，而今年壓軸題很可能考查反比例函數的綜合題。
【備考建議】
一、緊扣課本，夯實基礎，提高準確率。今年中考數學命題體現基礎性原則，所以考生一定要認真對待第一輪復習，重視基礎知識，注重“雙基”訓練，重點要求以課本知識為主，對整個初中學習階段學過的知識熟記、歸納、總結，并參照課后習題反復思考、加深理解，做到熟練掌握，并靈活運用。
二、善于歸納，不斷反思，讓知識系統化。養成良好習慣，提高解題正確率，計算要注意精確度，計算過程中盡量減少誤差。規范訓練，避免錯誤;規范步驟，避免失分，答題要規范，解答不“錯位”，不“越位”，解填空題，要認真審題，要填寫最后結果，而不是過程，要注意是否帶單位。
三、針對性訓練，突破難點，提升能力。中檔題和難題的完成需要同學們有良好的學習品質，對于選擇題和填空題最后一題以及最后三題的二、三問要進行針對性訓練。特別是今年的壓軸題可能考查反比例函數的綜合題，更要有針對性地訓練。難題的解決不僅要求同學們必需有扎實的基礎知識，還要求同學們具備相當的變通能力，以及對相關知識的正遷移能力，還要能抓住題目中起橋梁作用的條件。
【化學】考查基礎知識注重應用
【名師簡介】陳霞，1991年畢業于湖北師范學院，中學高級教師，現任教于黃石市白馬山學校，兼任下陸區教研室的兼職教研員。
【考綱解讀】今年化學突出了基礎知識、知識應用、科學探究方面的考查。
一、注重基礎：與2014年一樣重點考查化學用語(元素符號、化合價、化學式、化學方程式等)的掌握，基本概念、基本原理的理解和應用。
二、突出應用：比2014年更注重了知識的應用，考查學生運用所學的知識解決實際問題的能力，特別強調了食品安全、水資源、環境保護等社會熱點問題，讓學生從真實的情境中發現問題、解決問題達到學以致用的目的。
三、重視探究：與2014年一樣，仍著重考查學生的實驗探究能力，但今年更注重科學探究全過程的考查。
【備考建議】備考第一階段要回歸課本，把課本每一板塊到邊到角清掃一遍，把基礎打扎實，不能讓知識有遺漏。特別是化學用語、基本原理和基本概念。第二階段應把書本知識進行有效梳理形成網絡化的知識體系，進行專題訓練提高學生的解題能力和解題技巧。第三階段的綜合訓練要有目的有針對性，不能搞題海戰役，而且還要培養學生解題速度和解題細節問題。
【英語】非選擇性試題難度廣度適度增加
【名師簡介】熊娟，黃石十六中，中學英語高級教師。
【考綱解讀】中考命題難度與20xx年中考保持一致，考試時間、試題題型保持不變。中考命題的側重點如下：
一、通過實際情景和語音環境考查學生對基礎知識和基本技能的掌握運用能力。
二、適當增加對非選擇性試題考查的難度和廣度，增加閱讀材料的題材和體裁的多樣性。
三、增加試題的開放性，以考查學生運用英語思維和表達的能力，體現在任務型閱讀和書面表達兩種題型的考查。
【備考建議】
一、聽力。熟悉常考的聽力場景，對所聽內容作出簡單推斷，理解說話者的意圖、觀點和態度，在做題之前應利用間隙時間審題，對關鍵信息點作簡要記錄，如果有要點漏聽，應果斷舍棄，不要影響后面的答題。
二、單項選擇。對于語法，要認真去分析其中的邏輯，詞匯板塊，重在平時積累，平時學習過程中就要有意識地去整理歸納。
三、完形填空。預測文章的主旨和大意，讀懂首句可以幫助建立正確的思維導向，對理解全文起重要作用。重視上下文語境，進行邏輯分析。平時尤其要注意詞匯的積累，詞的搭配。
四、閱讀理解。讀懂書報雜志及公告、說明、廣告中關于一般性話題的簡短文章，作出簡單判斷和推理。養成良好才做題習慣，帶著問題來瀏覽文章，并對文中線索進行標記。根據文章內容，完成回答問題、補全句子和表格以及英漢互譯等任務。
五、首字母填詞。注重積累，考慮單詞的詞性、詞性和拼寫，同時也要兼顧句子的時態和語態。
六、情景交際。重視課本，經常朗讀，注重語境場景。
七、完成句子。此題型為缺詞漢譯英，考查詞的搭配和常用句型，同學們要熟記并熟練運用常見的短語和句型結構。
八、書面表達。掌握常用詞組和句型，準確使用語法和詞匯。使用一定的句型、詞組、詞匯，清楚連貫地表達自己的思想。運用較高的詞匯和較復雜的句子表達，圍繞話題進行創造性地發揮。
【生物】九年級考查有調整，八年級注重核心知識
【名師簡介】朱林山，黃石十六中教師，黃石市學科帶頭人，中學高級教師。
【考綱解讀】黃石市初中生物學業考試較2014年發生了較大變化，有以下幾方面：
一、考試對象同時包括八年級、九年級兩個學年段的考生。
二、九年級考查內容在2014年的基礎上作出了較大調整，以《黃石市中考復習指導書·生物》為依據，在2014年考查內容的基礎上刪去了第七章“人體的營養”一章中的兩節內容;新增了第四章“植物的光合作用和呼吸作用”兩節、第六章第一節“生物和環境”以及第八章“人體的呼吸”兩節共五節內容。
三、八年級和九年級的考生盡管同時參加學業考試，但是無論考查內容，還是考試要求以及試題難易度均有較大不同。八年級的考查內容在九年級考查內容的基礎上有所刪減，即第八章“人體的呼吸”兩節內容在八年級不作考試要求。鑒于八年級學生的學年特征：學生年齡小、復習時間少、復習任務重，因此八年級的考試要求比九年級的要低，主要考查最主要的知識、最核心的概念;試題的難易度相對于九年級來說要容易一些。
【備考建議】
一、立足基礎，突出主干。建議以《黃石市中考復習指導書生物》為依據，對照教材，引導學生全面梳理初中生物的基礎知識和核心知識，以及與高中銜接相關的知識，使學生初步具備生物學的基本素養，為繼續學習打牢基礎。
二、提倡“分層輔導”。建議采取“分類推進”的復習方法，對不同學識水平的學生作出不同的要求，即對大部分學生作出一般要求，只要及格就行;對于部分學有余力的學生則提出更高要求。
三、科學訓練，總結技巧。按中考模式進行適度的綜合模擬訓練，要注意訓練的針對性、規范性，總結出答題技巧，指導學生將題目進行“變式”練習，做到“一題多練”、提高復習實效。
【歷史】今年試卷難度比去年大
【名師簡介】賈方露，肖鋪中學高級歷史教師，黃石歷史學會會員，下陸區兼職歷史教研員。從教30余年，所帶歷史學科在歷屆中考中成績優異。
【考綱解讀】中考歷史指導思想、命題原則、考試形式、總分，與2014年保持一致，但穩中有變。具體有以下幾點：
一、選擇題由2014年的16分增加到18分，且最后兩道選擇題重點考歷史學習方法和歷史概念。
二、歷史年表題由2014年的11分減為8分。
三、中考把2014年的歷史材料解析題、圖說歷史題合二為一，統稱為材料題，分值由10分減為8分。四、新增加構建思維導圖題型，分值3分，主導考查學生構建歷史知識體系能力。五、中國古代史由5分增加到7分，內容以2011年版的課標為主。總的說來，今年中考歷史試卷難度比2014年的大。
【備考建議】歷史知識零碎繁多，涉及面廣，且時間跨度大，在短短不到80多天的時間內，如何提升最后階段的復習效果?
一、明確目標：緊扣課標，主要圍繞課程標準中的內容標準復習，注意區分課標中的三個層次。“識記，理解，運用”，重在分析，講解。“理解，運用”層次，使學生不僅知道結論是什么，更要知道為什么是這個結論，注意思維的過程。
二、抓住重點：以中國和世界近現代史的內容復習為重點，注重點—線結合，“點”指“歷史事件”“歷史人物”和“歷史現象”。“線”指“歷史發展的基本線索”，使學生在掌握歷史事實的基礎上理解歷史發展的過程。
三、針對訓練。依據歷史中考的題型，對歷史年表、判斷分析材料等進行針對性訓練，引導學生從文本、圖片等材料中搜尋有價值的歷史信息，培養學生形成歷史時空概念的能力;計算歷史年代的能力;識別和使用歷史圖表的能力。
四、嚴格要求學生養成規范書寫答題的習慣，學生盡可能做到分層分點答題，答案“段落化”“序號化”“要點化”，減少學生答題因非智力因素失分。
【物理】難度下降，題型有變化
【名師簡介】劉小強，黃石市白馬山學校教師，從事中學教學工作20年，中學高級教師，黃石市物理名師工作室成員。市先進教育工作者、優秀援疆干部等榮譽稱號。
【考綱解讀】考綱的特點：考綱根據國頒課程標準、依托現行教材，對各知識目標、能力要求的層次明確，有利于老師和學生在復習過程把握量與度的要求，對各個知識點用列表的形式展現了四個不同的考查層次，要求詳盡、具體、明確。中考中的變與不變：今年中考物理學科考試難度，在去年難度的基礎上繼續降低，但學科總分仍然為80分，與去年保持一致;試題風格與去年保持一致，但更加突出初高中學科知識的銜接、解決問題方法的銜接，為學生長遠發展和終生學習奠基;考試仍以書面考試與實驗考核相結合的形式不變，但各類題型之間的比例略有變化，減少一道解答題，增加兩道填空題，這與降低考試的難度的總要求是一脈相承的。
【備考建議】在備考中，學生要處理好“三個立足”與“三切忌”之間的關系，立足基礎知識與基本能力復習與培養，注重雙基，切忌題海戰術;立足教科書的內容與要求，保質達標，切忌以某本復習資料為綱，舍本逐末;立足學科特點，突出能力和思維過程的訓練，規范答題，切忌重結果輕過程。
注意事項：
1、考前上廁所、考試不喝水
在進考場前，無論是不是想上廁所，都要去一下，這可以保證你在考試的兩小時中不受身體因素影響;考試的時候不要帶水進考場，一方面是怕水喝多了要上廁所，另一方面考試的時候喝水就有可能弄臟試卷和答題卡，得不償失。進考場時候要再次確認自己的文具是否帶齊全了，然后放松心情，如果過于緊張可以做多深呼吸，十分有效。
2、發卷之后先別答題
發卷之后的前5分鐘，規定是不能答題的，這個時候一定要注意，不要先看卷子有什么題，第一件事情一定是要正確填寫班級、姓名、考號等基礎信息。雖然大家都知道，但是每次考試還是會出現忘寫名字的情況。寫完名字之后把卷子瀏覽一下，大致了解有什么內容、哪些是自己熟悉的、哪些是自己不太有把握的。然后在腦子里過一遍，安排好答題時間。等待監考老師允許答題的指令。
3、字跡一定要工整
閱卷老師最喜歡看的是一目了然的試卷。字不好看沒關系，一定要工整，不要著急趕時間，答題的速度和寫字快慢沒有很大的關系。千萬別寫連筆字，哪怕你的書法很棒，但是考試不是考書法，一份清晰的試卷是高分試卷的標配。
4、腦子空白怎么辦
有些同學遇到大型考試特別容易緊張，有時候試卷一發下來就會大腦一片空白，這時候除了要做深呼吸穩定情緒之外，還要給自己一些心理暗示，想象平時模擬考的情景，或者告訴自己：我今天準備的很充分，狀態很好，一定會正常發揮的，沒有什么可緊張的。還有些同學是在做題的時候突然想不起某個重要的知識點，這時候不要死磕，繞過去，做下一題，轉移當下的注意力，也許等一下答案就自然想起來了。
5、發現做錯了怎么辦
有時候做錯題是因為答案明顯不對，這時候用半分鐘的時間梳理做題邏輯，如果找不到問題所在就直接去做下一題，等有時間再返回來做;有時候是發現審題錯了，這時候就要放平心態，如果這道題是拿手的，就合理規劃答題位置，時間允許的話，先在草稿紙上列下大致流程之后再往卷子上寫。
6、時間來不及怎么辦
當你發現時間來不及的情況下，第一件事情是檢查答題卡，這個時間絕對不能省。然后再看一下剩下的題中有哪些是自己拿手的，你要知道中考閱卷是按照步驟給分的，所以不要在一道題上深入太多，盡量照顧到每道題目的第一小問。實在不會的，就多列公式。
7、損壞答題卡怎么辦
考生如不小心損壞了考試卷子或答題卡，應立即向監考老師報告，征得監考老師同意后，調換考場的備用試卷或備用答題卡。考生拿到調換后的試卷和答題卡后，不要急于答題，首先應按最初的要求在試卷和答題卡上寫下(填寫)姓名、考號，最后再認真核對一遍，以防漏填、錯填或錯寫漏寫。
中考突發狀況處理辦法：
1、考前睡不著
睡前用熱水泡腳，讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣，同時可以聽一些輕松的音樂。不要太早或太晚睡覺。如果平時就有失眠的情況，在睡覺前建議做十幾分鐘的鍛煉，跑步、俯臥撐都可以，但是不要過量運動。
2、遇到交通堵塞
不能按時到考場時，可出示中考準考證，以獲得乘客和交通部門的幫助。若十分緊急，可撥打110尋求幫助，同時將情況通報本校帶隊老師。
3、《準考證》不見了
若進考場前發現《準考證》不見了，考生應一邊與學校帶隊老師或班主任聯系，一邊通知家長盡快找到將準考證送達考場，在考試結束前到市招辦補辦好準考證。學生不要自己回去取準考證，不要讓丟證事件影響情緒。在監考老師核對過考生相貌后，考生可以先行進場。如果確系丟失，可以由招辦辦理補發。如果是考生忘帶，可由考生領隊在本科考試結束前將準考證送來。
4、忘帶文具
考試前可以向認識的同學求助，借用多余的文具。此外考試前踩點時，要留意考點附近有沒有文具出售，以便隨時購買。進考場后也可以向監考老師求助。最重要的是千萬不要回家取，以免耽誤考試時間。
5、考場中遇見噪音
有些考生總愛在考后抱怨說，監考老師的腳步聲、周圍同學的翻卷子聲和嘆氣聲，以及考場外發出的某種聲音，干擾了他們的思路。其實他們所感受到的這些噪音在很大程度上來說是一種心理上的噪音。心理上的噪音雖然來自聲源，但其分心的效果卻是通過人的心理因素而起作用的。所以考生要克服心理性噪音對考試的妨礙，不去理會它就好了。
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