春筍語文試題及答案

　　【基礎訓練】

　　（一）給下列加點的字注音

　　驟然而到（    ）    倏然（    ）

　　霧靄（    ）        瞥見（    ）

　　竹笠（    ）        搔耳根（    ）

　　（二）給加點的詞選擇正確的含義

　　1．他撅撅嘴巴兒。                                  （    ）

　　A．緊閉                 B．“折”的意思                     C．翹起

　　2．我趕忙循著聲音往山腳下跑去。                    （    ）

　　A．遵守                  B．沿襲                               C．依照、順著

　　3．他不肯告訴我，卻出其不意地問道。                （    ）

　　A．意料之中              B．出乎意料之中                    C．趁對方沒有料到

　　4．猛然瞥見竹叢旁的士墩上立著一頭老黃牛。          （    ）

　　A．一眼看見         B．很快地看一下                 C．一轉眼

　　【精讀訓練】

　　（三）閱讀下文，然后答題

　　①眼看霧靄四起，我趕忙把他要我_______的襯衫送到他的手上，催他回家。

　　②他卻不以為然，歪著腦瓜兒說：“我還有重要任務呢!”

　　③究竟有什么任務這么重要呢？我正在納悶，一轉眼，他就跑到山巔上去了。只見他披著一身火紅的霞光，手里拿著那本《天象_____記錄》，嘴巴噙著半截鉛筆頭，直著脖子朝太陽漸漸隱沒的地方___。那神情，簡直像要把宇宙看穿似的……

　　④望著孩子的身影和拔地而起的春筍，我的思緒猛然動了起來。莫非果然尋到了童年的記憶？或者是跨過了一個新的天地？

　　⑤這漫山遍野的春筍，好像聽到了我的心聲，一個勁地冒著尖兒，勃勃向上……

　　1．在橫線上應填的詞依次是：               （    ）

　　A．保護    觀察    遠望                     B．看管    觀測    遠眺

　　C．保管    觀測    眺望

　　2．“歪著腦瓜兒”寫出了孩子（    ）的個性特征。

　　A．老練，賣關子                                  B．脖子有病

　　C．天真可愛                                      D．好思考，愛幻想

　　3．①②③段寫的事例是_______________________________________，反映了放牛娃____________________的精神品質。

　　4．劃橫線句子表達了作者怎樣的思想情懷？

　　5．聯系課文，說說以《春筍》為題有什么表達效果？

　　參考答案

　　（一）zhu  shū  ǎi  piē  lì  sāo

　　（二）1．C    2．C    3．C    4．A

　　（三）1．C    2．C

　　3．放牛娃雨后觀測天象，腳踏實地，執著專注，刻苦鉆研。

　　4．從眼前想到未來，表達了作者對祖國的今天和明天充滿希望。

　　5．以“春筍”為題，不僅僅是寫春筍，主要是以春筍比喻一代少年的茁壯成長，這樣寫，讓人們產生聯想，對美好的未來充滿希望。

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