2017年精選小升初語文試題
一、積累與運用(共10分)
1. 選出下列加點字全部正確的一項是( )(1分)
A.懺悔(chàn) 堤壩(dī ) 干涸(hé ) 解剖(pāo)
B.戛然而止(jiá) 根莖(jìng) 惆悵(chóu) 悼念(dào)
C.殉職(xún) 畸形(jī) 躊躇(chú) 杳然(yǎo)
D.狹隘(ài) 剎那(chà) 逮捕(dài) 懲罰(chéng)
2.下面詞語中，沒有錯別字的一項是( )(1分)
A.籌畫 仰慕 彷徨 以身作責
B.左右逢圓 衰微 顯赫 迫不急待
C.妨礙 躊躇 瑣碎 應接不暇
D.書籍 棘手 陌不關心 獨裁
3.下列句子沒有語病的一項是( )(1分)
A.凡事要依靠群眾，否則就做不成什么大事。
B.為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。
C.能否認真學習，是取得成績的關鍵。
D.“地鐵二號線”的建設體現了我省人民不畏艱難，團結鼓勁，建設西安。
4.填空(2分)
古人送別之時，往往折柳相送，因為“柳”與_______諧音，以表達______之情;唐宋時期，______已成為的象征，最有代表性的詩句是陸游的《卜算子詠梅》中的___________，___________________________。
5.綜合性學習(5分)
(1)對聯：相傳乾隆登基不久，即去民間微服私訪。見一老婦人門上掛一對聯：家有萬金不富，膝下五子無兒。橫批：寡人在此。乾隆忙叫人問個究竟。原來對聯所寫，正是老婦人家的真實境況。你能根據相關常識猜出老婦人的家庭狀況嗎?
(2)文房四寶是指：_______、______、_______、________;古代四兄弟排行______、_______、_______、______。
二、閱讀與理解(共18分)
(一)閱讀下面文字，回答問題。
兩個雞蛋
下午柱子就要返校了，父親卻歪在床上睡著了。
母親要叫醒他，被柱子攔住了。
“讓他多睡一會兒吧，爹太累�！�
母親便不再說什么，
收拾好柱子的東西，母親照例出去借錢。
看著母親的背影遠了，柱子打開包袱，拿出兩個雞蛋，進了里屋，來到父親的床前。
經過歲月無情的沖刷，父親的頭發早已花白;雜亂無章的皺紋，橫七豎八地臥在他臉上，像黃土高原上滄桑的溝壑;一雙眼睛仿佛承擔了太重的壓力，已深深地陷了下去;額頭上汗珠點點，青筋隱約可見……
父親老了，是他在頑強地支撐著這個家呀。A柱子鼻子一酸，兩顆淚珠滾下臉龐。
輕輕地把雞蛋放在父親床頭，又看看他沒什么動靜，柱子悄悄出去，坐在矮凳上等母親。
院子里似乎發出一陣響聲，柱子以為母親回來了，連忙跑了出去。沒有人，只有幾只麻雀在覓食。柱子就駐足四望。
不遠處貧瘠的土地上是綠色的莊稼，在太陽的照耀下泛出青黃的光。四周黛青色的大山連綿不斷，像一條銹得發黑的鐵鏈，把這里的人世世代代牢牢地鎖住。
柱子突然想起父親的話：兒子，將來你要走出大山。
是的，我一定要走出大山。柱子在心里默默地說。
太陽太毒，皮膚被曬得火辣辣地痛，柱子只好回到悶熱的小屋。
看到桌子上打滿補丁的包袱，柱子突然意識到應該檢查一下，以免帶回來的書落到家里。
打開包袱，幾件舊襯衣，一罐咸菜，五本書，沒錯。咦?
手觸到兩個圓圓的東西，掏出來，是兩個雞蛋。
柱子納悶了：家里只有兩個雞蛋，全給煮了，怎么又冒出兩個，怎么回事?
走進里屋，父親依然打著微鼾，而床頭的雞蛋不見了。
我記得好像已經拿出來了呀?難道……難道我記錯了?
柱子對自己的記憶力產生了懷疑。在校期間高強度的學習和嚴重的營養不良，早已使他患上了神經衰弱癥，這點他是知道的。
于是，他又把那兩個雞蛋放在父親床頭，然后立在那兒想，還是有點不大明白。
腳步聲由遠而近，柱子連忙跑出去，果然是母親，滿頭是汗。
又數了一下，母親把那幾張皺巴巴的票子遞給柱子。
“好好讀，別惹事。”
“嗯�！敝硬寥チ朔簽E而下的淚水，回屋拿包袱。
二十多里的山路，柱子走慣了。天沒黑透，就到學校了。
打開包袱拿書，柱子觸電一般呆住了，里面赫然躺著兩個雞蛋!
當天晚上，柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一場。天亮的時候，他又異常平靜地翻開了書頁。
17.文中有三次寫到柱子流淚，請分別說出柱子流淚的原因。(3分)
______________________________________。
18. 請你談談文章以“兩個雞蛋”為題的作用。(2分)
___________________________________。
19.文章開頭“下午柱子就要返校了，父親卻歪在床上睡著了。”這句話有何作用?(2分)
______________________________。
20.“收拾好柱子的東西，母親照例出去借錢�！边@話中的“照例”有何表達效果?(2分)
_______________________________。
21.聯系上下文，請對 “雜亂無章的皺紋，橫七豎八地臥在他臉上，像黃土高原上滄桑的溝壑”這句話的作用簡要分析。(2分)
______________________________。
(二)閱讀下面文言語段，回答問題(7分)
宋，胡瑗，布衣時，與孫明復、蔡守道為友，讀書泰山，攻苦，食淡，終夜不寐，十年不歸，得家書，見上有平安二字，即投之澗，不復展讀，不欲分其心也。
解釋加點字(4分)。
(1)攻苦 (2)布衣時
(3)不復展讀 (4)不欲分其心也
2、翻譯句子(2分)。
(1)讀書泰山。
(2)攻苦，食淡，終夜不寐，十年不歸。
3、說說胡瑗是個什么樣的人(1分)。
__________________________________________。
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