2017-2018二年級語文上冊第六單元復習檢測題

　　一、給加點字選擇正確的讀音。

　　繼承(chénɡ chén) 吩咐(fu fù) 蘇雅(sū shū)

　　端詳(xiánɡ yánɡ) 憤怒(nù lù) 求救(jiù jìu)

　　弄臟(zānɡ zhānɡ) 納悶(là nà) 宣傳(xüān xuān)

　　二、看拼音，寫詞語。

　　děnɡ hòu tè bié zǐ xì pínɡ bǐ nán hái

　　niàn shū zhī bù ɡǎi zhènɡ yāo qiú zhǐ tiáo

　　bān zhǎnɡ sǐ wánɡ xīn xiān ná shǒu

　　三、比一比，再組詞。

　　呆( ) 國( ) 淚( ) 今( )( )

　　杏( ) 困( ) 相( ) 令( )( )

　　四、把下列詞語補充完整。

　　( )恩( )謝 見( )忘( ) 忘恩( )( )

　　( )憂( )慮 自( )自( ) 固執( )( )

　　五、讀一讀，連一連。

　　一筐 鮮花 用心地 端詳

　　一種 回帖 真誠地 鼓掌

　　一盆 水果 滿意地 培育

　　一張 樂器 起勁地 道歉

　　六、讀一讀，劃掉每組中不同類的詞。

　　1、蟋蟀 蜈蚣 蚯蚓 蝙蝠 燕子

　　2、鴿子 蜻蜓 杜鵑 仙鶴 鴕鳥

　　3、琵琶 枇杷 西瓜 香蕉 芒果

　　七、選詞填空(填番號)。

　�、� 珍惜 ②珍稀

　　1、大熊貓是( )動物。

　　2、我們要( )時間。

　　① 人參 ②人身

　　1、過馬路時要走人行道，保護好我們的( )安全。

　　2、( )是一種珍貴的藥材。

　�、� 終點 ②鐘點 ③中點

　　1、 2、

　　( ) ( ) ( )

　　八、給句子加標點。

　　1、爸爸 您的主意真妙

　　2、您為什么把它剪斷呢

　　3、只要肯動腦筋 壞事就有可能變成好事

　　九、照樣子把句子寫得具體，寫生動。

　　例： 過了幾天 ， 調達 在街上 聽到了人們的議論 。

　　， 在公園里 。

　　， 在河邊 。

　　例： 可愛 的小鳥在天上 自由自在 地飛。

　　的籬笆上開滿了 的牽牛花。

　　的九色鹿在森林里 地生活。

　　十、背一背，填一填。

　　天對( )，( )對風，

　　大陸對( )，

　　( )對海樹，

　　( )對蒼穹。

　　( )，晚霞紅，

　　( )繞對( )橫，

　　( )落，

　　( )鳴。

　　十一、用最漂亮的字寫一寫。

　　帶 愛 常 茶 夏 等 器 參

　　十二、閱讀短文，回答問題。

　　(一)

　　有個叫雄日的男孩子，十分用心地培育花種。十天過去了，一個月過去了，可是花盆里的種子連芽都沒冒出來。雄日又給種子施了些肥，澆了點兒水。他天天看哪，看哪，種子還是不發芽。

　　1、這段話共有( )句。

　　2、我能給“十分”找三個近義詞： 、 、 ，并能用它造句： 。

　　3、給加點字注音。

　　種子 種地 種田 各種各樣

　　4、雄日并沒有用花種種出最美的花，為什么國王會選他做繼承人?

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