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語(yǔ)文試題

語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)七八單元測(cè)試題

時(shí)間:2024-08-22 06:58:42 語(yǔ)文試題 我要投稿
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人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)七八單元測(cè)試題

  導(dǎo)語(yǔ):馬上就要考試了,為了取的好成績(jī),平時(shí)要多背誦多做題,今天小編收集了二年級(jí)七八單元的語(yǔ)文試題,有需要的同學(xué)們可以看看。

人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)七八單元測(cè)試題

  一、讀一讀,我會(huì)寫(xiě)。

  zuó tiān lì shǐ kē jì yǔ zhòu

  zāi hài kè kǔ yǎn jīng zhǐ chuán

  yōng bào cāo chǎng yǔ máo háng tiān

  二、比一比,我會(huì)組詞。

  份( )   晴( )   從( )   廠( )

  粉( )   睛( )   叢( )   產(chǎn)( )

  代( )   味( )   園( )   州( )

  化( )   妹( )   圓( )   舟( )

  三、加減一筆成新字。

  術(shù) +( )=( )    注+( )=( )

  夫 +( )= ( )   甲+( )= ( )

  三 +( )= ( )  二 +( )= ( )

  日+( )=( )  今 +( )=()

  四、用哪個(gè)讀音(或字)是正確的呢?

  1、他們都(dōu dǖ)是四川人,成都(dōu dǖ)是四川的省會(huì)。

  2、你聽(tīng)過(guò)嫦娥奔(bēn bèn)月的故事嗎?

  3、洪水淹沒(méi)(méi mò)了村莊,他的家沒(méi)(méi mò)有了。

  4、小棗樹(shù)(溫 暖)和地說(shuō)。

  5、小柳樹(shù)的葉子(己 已)經(jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了。

  五、把句子補(bǔ)充完整

  1.看到同學(xué)們進(jìn)步了,老師感到________________。

  2.跳完繩回來(lái),小剛覺(jué)得________!

  3.星期天,我和爸爸去超市買(mǎi)了________、________、________。

  4.這只烏鴉真________!

  5.星期天________________。

  6.我們學(xué)校________________。

  7.________________真熱鬧呀。

  8.________ 一起去________________。

  9. ________像________________。

  10. ________真是太有意思啦。

  11.他為什么________________?

  12.________ 變得________________。

  13.我和小明________________。

  14.________________是你的嗎?

  15. ________________真美啊!

  六、排列句子

  1.( )我們先到動(dòng)物園去看動(dòng)物。

  ( )一直到下午,我們才高高興興地回家去。

  ( )秋天到了,老師帶我們到公園去游玩。

  ( )最后,我們?cè)诓莸厣闲菹ⅲ晕顼垺?/p>

  ( )接著,我們大兒童樂(lè)園玩。

  2.( )夏天,花長(zhǎng)大了,又謝了,結(jié)出了綠色的蘋(píng)果。

  ( )我們?cè)鹤永镉幸豢煤艽蟮奶O(píng)果樹(shù)。

  ( )秋天,蘋(píng)果熟了,顏色紅紅的看著我笑。

  ( )我和媽媽一起高興摘蘋(píng)果。

  ( )春天,它醒來(lái)了,長(zhǎng)出了綠葉,開(kāi)出了小花。

  3.( )就把蝦畫(huà)了下來(lái)。

  ( )齊白石爺爺小時(shí)候是放牛娃。

  ( )他看到蝦子在水里游來(lái)游去,覺(jué)得很有趣。

  ( )一天,他放牛回來(lái)了。( )到水池邊去洗手。

  4.( )從此,小冬放學(xué)后再也不貪玩了。

  ( )媽媽對(duì)他說(shuō):“要做好功課再玩”

  ( )小冬一放學(xué)回家,就要出去玩。

  ( )小冬立刻做起功課來(lái)。

  5.( )一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái),射出萬(wàn)道光芒。

  ( )開(kāi)始,海的遠(yuǎn)處是一片云霧。

  ( )老師帶著同學(xué)們?cè)诤_叺群蛉粘觥?/p>

  ( )同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

  ( )接著,東方越來(lái)越亮。海邊的云慢慢地紅了,太陽(yáng)露出了頭。

  6.( )多么糟糕,小山羊的心怦怦直跳。

  ( )小山羊走上了一座很高很高的獨(dú)木橋。

  ( )小山羊想退回去,回頭一瞧,后面又來(lái)了一只兇惡的金錢(qián)豹。

  ( )哎呀,迎面走來(lái)了一只大灰狼。

  七、給句子加標(biāo)點(diǎn)。

  1.他是你的爸爸嗎( )

  2.他多么喜歡語(yǔ)文課啊( )

  3.烏鴉為什么會(huì)上狐貍的當(dāng)呢( )

  4.下雪啦( )下雪啦( )

  5.北京是聞名世界的古都( )也是一座現(xiàn)代化的大都市( )

  6.你在做什么( )能同我一起玩嗎( )

  7.今天是端午節(jié)( )為什么不吃粽子( )

  8.小紅的新書(shū)包真漂亮呀( )

  9.我們都是好孩子( )

  10.你會(huì)自己穿衣服嗎( )

  八、默寫(xiě)詩(shī)歌。

  登鸛雀樓

  ________________,________________。

  ________________,________________。

  九、讀短文,完成練習(xí)。

  小猴打算為自己做一套新衣。

  他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō):“我看最少也得五米。”小猴有點(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說(shuō):“我看五寸就夠了。”

  究竟誰(shuí)說(shuō)的對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說(shuō):“不是五米,也不是五寸,而是五尺。”

  小猴買(mǎi)了五尺布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好,小猴穿上新衣服來(lái)到湖邊一照,啊!真合適。

  1.短文共有________個(gè)自然段,第二自然段有________句話。

  2.小猴做新衣服, 請(qǐng)教________,再請(qǐng)教________,最后請(qǐng)教________。

  3.小猴能穿上合適的新衣是聽(tīng)了________話。小猴在短文中說(shuō)的一句話是________

  B. 青蛙有兩只大眼睛,像兩顆晶瑩的玻璃球,鼓得高高的,可機(jī)靈了。碧綠的身子,布滿了黑綠色的斑點(diǎn)。白白的大肚皮,像是發(fā)了脾氣,一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿,折疊著分排在身體兩邊。好神氣的“田間勇士”啊!

  1.這段話共有________句,第________句是寫(xiě)青蛙大肚皮的。

  2.這段話是寫(xiě)青蛙外形的。先寫(xiě)________,再寫(xiě)________,然后寫(xiě)________,最后寫(xiě)________。

  3. ________是“田間勇士”。

  C. 秋天到了,野外的景色很美。

  在我們村外有一( )楓樹(shù)林。一到秋天,楓葉變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅艷艷一片,好

  看極了。霜降過(guò)后,楓葉越來(lái)越紅,簡(jiǎn)直像一( )( )火,把天空都映紅了。

  在我們的山坡上,到處是果林。在陽(yáng)光下,那熟透的柿子像燈籠掛在枝頭,滿樹(shù)的紅蘋(píng)果像一( )( )孩子的笑臉。在葡萄架下,成串的葡萄,有紅的,白的,紫的。.....閃著迷人的光彩。一陣涼風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)果兒點(diǎn)著頭,散發(fā)出甜甜的香味。

  1.在文中括號(hào)里填上合適的量詞,用“--”畫(huà)出描寫(xiě)葡萄顏色的詞。

  2.短文寫(xiě)________的景色很美,寫(xiě)了________和________兩個(gè)地方。寫(xiě)果林時(shí),寫(xiě)了________、________、________三種水果。我們知道秋天的水果還有________。寫(xiě)秋天的楓葉時(shí),把楓葉比做________;把柿子比做________;把蘋(píng)果比做________。

  3.寫(xiě)出兩個(gè)關(guān)于秋天的四個(gè)字的詞語(yǔ):________________ ________________

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