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語(yǔ)文試題

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷及答案

時(shí)間:2025-05-03 13:42:46 春寧 語(yǔ)文試題 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷及答案

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們最少不了的就是試卷了,試卷是紙張答題,在紙張有考試組織者檢測(cè)考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試卷。一份好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷及答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷及答案

  一、讀拼音,寫詞語(yǔ),注意寫工整、美觀。(10分)

  jīng què jūn yún zhū gě wéi fàn xiān měi

  juān xiàn bó zi xiān ruò hóng qí hǎi bīn

  二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音打“√”。(4分)

  fá ( ) jù( ) zhàn ( ) bǔ( )

  泛 矩 綻 輔

  fàn ( ) jǔ( ) dìng ( ) fǔ( )

  三、將括號(hào)里能與前面搭配的詞用“——”畫出來。(6分)

  拜訪(朋友 親人) 月光(潔白 皎潔) 著名(朋友 詩(shī)人)

  月夜(寧?kù)o 平靜) 發(fā)現(xiàn)(題目 問題) 反映(意思 意見)

  四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并說說所填字的意思。(12分)

  三( )茅廬___________________ 青翠( )滴___________________

  群雄( )爭(zhēng)___________________ 茅塞( )開___________________

  無所不( )___________________ 秀麗( )人___________________

  五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(8分)

  偶爾( ) 嫻熟( ) 愧疚( ) 劇烈( )

  大概( ) 疲憊( ) 責(zé)怪( ) 尊重( )

  六、按要求改寫句子,要有信心哦。(12分)

  1、起風(fēng)了,廬山的云霧千變?nèi)f化。

  改為比喻句:_________________________________________________

  2、布谷鳥咕咕叫。

  改為擬人句:_________________________________________________

  3、近幾年來,我國(guó)人民的生活水平又有了改善。

  修改病句:___________________________________________________

  4、我的建議希望大家能夠采納。

  改變?cè)~語(yǔ)的順序,但句子意思不變:___________________

  七、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn),注意哦。(5分)

  1、我禿發(fā)奇想地說 媽 你把我從小抱到大 我還沒有好好抱過你一回呢 讓我抱你入睡吧

  2、噢 原來如此 小芳點(diǎn)了點(diǎn)頭

  八、口語(yǔ)交際。(3分)

  期中考試過后,解小惠發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了,難過得哭了。你該怎樣安慰她?

  _____________________________________________________________

  __________________________________________________________________________________________________________________________

  九、認(rèn)真閱讀下面短文片段,完成后面習(xí)題。(15分)

  二三月間,微風(fēng)輕輕地__________著,毛毛細(xì)雨從天上___________下來。千萬(wàn)條柔柳_____________了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像___________________聚攏來,形成了___________________的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多___________________。

  1、這段話選自___________________(那篇課文?)(2分)

  2、將文中空白處填充完整。(3分)

  3、文中描寫的景物有:______________________ _

  4、根據(jù)意思寫出文中的詞語(yǔ)。要認(rèn)真思考哦。(3分)

  (1)顏色非常鮮明而美麗。( )

  (2)反映人們到集市上買賣東西,文中用來比喻春天一到,花草像約好了似的都熱熱鬧鬧地生長(zhǎng)起來。( )

  (3)文中指生氣勃勃的趣味。( )

  5、這段話主要寫了什么?(填序號(hào))( )(2分)

  ①寫燕子在春光爛漫時(shí)從南方趕來,為春光增添了許多生趣。

  ②寫燕子活潑可愛的外形。

  6、摘抄文中你認(rèn)為優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子。(2分)

  _____________________________________________________________

  _____________________________________________________________

  十、習(xí)作。(25分)

  你們班級(jí)里在閱讀、表演、保健、禮儀等方面表現(xiàn)突出的同學(xué)一定不少吧?請(qǐng)你寫一篇文章推薦一個(gè)人。要求:寫這個(gè)人是要突出主要事跡,做到有詳有略。題目自擬。

  【語(yǔ)文期中考試卷答案】

  一、(精確) (均勻) (諸葛) (違犯) (鮮美)

  (捐獻(xiàn)) (脖子) (纖弱) (紅旗) (海濱)

  二、(略)

  三、朋友 皎潔 詩(shī)人

  寧?kù)o 問題 意見

  四、三顧茅廬 拜訪 青翠欲滴 將要

  群雄紛爭(zhēng) 紛紛 茅塞頓開 突然

  不所不知 知道 秀麗宜人 適合

  五、(偶然) (熟練) (內(nèi)疚) (猛烈)

  (大約) (疲乏) (責(zé)備) (尊敬)

  六、

  1、(略)

  2、(略)

  3、將“改善”改為“提高”

  4、希望大家能夠采納我的建議。

  七、(略)

  八、(略)

  九、1、(略)

  2、(略)

  3、微風(fēng) 細(xì)雨 柔柳 草 芽 花 小燕子

  小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷

  第一部分:日積月累展示廳

  一、我能讀準(zhǔn)拼音,正確、美觀地寫好詞語(yǔ)。

  kā chā shuāi ji xun bǐng bǐ zhi shū

  ()()()()

  zhnlnzhězhumilyǎnqxīgǔ

  ()()()()

  二、我能區(qū)別字音、字形、字義,正確地選擇并填寫。

  透:①穿過、通過;②飽的,充分;③顯出;④達(dá)到極點(diǎn)。

  ⑴、小妹的臉色白里透()紅。

  ⑵、這真是一場(chǎng)透()雨。

  ⑶、陽(yáng)光透()過玻璃窗。

  ⑷、真是傷透()了腦筋。

  三、我能區(qū)分他們,并能給他們找朋友(組詞)。

  隊(duì)( )躁( )弦( )微( )彼( )

  墜( )操( )舷()徽( )披( )

  四、成語(yǔ)大比拼:(各4個(gè))

  寫出帶言字的成語(yǔ):_____________________________

  寫出帶花字的成語(yǔ):_____________________________

  寫出帶手字的成語(yǔ):_____________________________

  寫出帶眼字的成語(yǔ)_____________________________

  五、我會(huì)當(dāng)小老師,找出詞語(yǔ)中錯(cuò)別字并更正過來。

  顫倒是非()不汁其數(shù)()花言功語(yǔ)()

  毫言壯語(yǔ)()衣杉襤褸()裊裊吹煙()

  六、句子小能手。

  1、在原句上用符號(hào)修改病句。

  在老師的帶領(lǐng)下,參觀了家鄉(xiāng)的名勝古跡六尺巷。

  2、改成擬人句。

  星星一閃一閃。〔〕

  3、分別用兩組關(guān)聯(lián)詞,將所給的句子連成不同的兩句話。

  他是領(lǐng)導(dǎo)。他應(yīng)該尊重事實(shí)。

  ①〔〕

  ②〔〕

  七.判斷下面的說法,對(duì)的打 ,錯(cuò)的打 。

  (1)她好像隔著二十幾年的光陰向我走來是個(gè)比喻句。()

  (2)他今天真高興中的興與興旺中的興讀音是完全相同的。( )

  (3)《春潮》這篇課文主要描寫了春潮由弱到強(qiáng),逐漸宏大的氣勢(shì)。()

  八、(考你記憶能力)按課文內(nèi)容填空。

  1、北方的二月,春天在(),冬天在()。(《春潮》)

  2、在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個(gè)衣衫()、頭發(fā)()、雙目()的老人。(《語(yǔ)言的魅力》)

  3、蘭溪三日桃花雨,()。(《蘭溪棹歌》

  4、春色滿園關(guān)不住,()。(《游園不值》)

  第二部分:開心閱讀解剖室

  九、快樂閱讀。

  水珠的悲劇

  荷葉像一張大蒲扇似(ssh)的,舒舒服服地鋪在水面上。

  有一天早晨,荷池里的魚兒在水下(嬉、嘻)戲,濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng),好看極了。有一個(gè)孩子歡快地叫著說:你們快來看呀,那荷葉(托、拖)著水珠,多美啊!簡(jiǎn)直像一粒粒珍珠啊!

  水珠聽了,得意忘形,似(ssh)乎自己真的變成了一粒粒珍珠。它對(duì)荷葉說:看看,由于我的存在,才給你增添了光(輝、暉)。人們到這里,不都是來看我嗎?荷葉微笑不語(yǔ)。

  太陽(yáng)升高了,水珠被蒸發(fā)了,荷葉上只(流、留)下一塊泥印。

  聽到贊揚(yáng)聲,就驕傲起來,自鳴得意,這是多么可悲啊!

  1、劃掉本文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)钠匆艉妥帧?3分)

  2、根據(jù)下面的意思,寫出文中的詞語(yǔ)。(2分)

  ⑴由于太得意了,忘記了應(yīng)有的態(tài)度。()

  (2)自己認(rèn)為了不起,非常得意。()

  3、用__線畫出文中的一個(gè)比喻句。

  4、用﹏﹏線畫出文中的反問句,并把它改成陳述句,

  ()

  5、讀了這篇文章,說說喜歡誰(shuí),從它身上你知道了什么道理?

  ()

  第三部分:妙筆生花大觀園

  十、題目:盲人重見光明之后

  要求:1、盲人重見光明之后,他會(huì)有什么感想?會(huì)說什么?

  2、做到想像合理,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。

  3、字?jǐn)?shù)不少于400字。

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