2023年小升初英語語法考點大集錦

　　2023年小升初英語考試復習時間越來越少了，為幫助同學們更全面復習英語，下面是小編幫大家整理的小升初英語語法考點大集錦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小升初英語語法考點大集錦 篇1

　　一、with的用法

　　1、帶著、附加著......(表動作特征)。如：

　　Run with the kite like this.

　　2、附加、附帶著......(表事物特征)。如：

　　A glass of apple juice,two glasses of coke,two hanburgers with potato chips,rice and fish.

　　3、和......(某人)一起。

　　(1)根某人一起(居住、吃、喝、玩、交談等)。如;

　　Now I am in China with my parents.

　　Sometimes we go out to eat with our friends.

　　He/She's talking with a friend.

　　(2)跟go,come連用，有“加入”到某方的意思。如;

　　Do you want to come with me?

　　4、和play一起構成短語動詞

　　play with意為“玩耍......，玩弄......”如：

　　Two boys are playing with their yo-yos.

　　5、與help一起構成help...with...句式，意為“幫助(某人)做(某事)。”如：

　　On monday and wednesday,he helps his friends with their English.

　　6、表示面部神情，有“含著......，帶著......”如：

　　"I'm late for school,"said Sun Yang,with tears in his eyes.

　　7、表示“用......”如：

　　You play it with your feet.What do the farmers do with machines?

　　8、表示“對......，關于......”。如：

　　What's wrong with it? There's something wrong with my computer.

　　二、一般現在時自述

　　1、一般現在時

　　(1)表示事物或人物的特征、狀態。如：The sky is biue.填空是藍色的。

　　(2)表示經常性或習慣性的動作。如：I get up at six every day.我每天六點起床。

　　(3)表示客觀現實。如：The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。

　　2、構成

　　(1)be動詞：主語+be(am,is,are)+其他。如：

　　I am a boy.我是一個男孩。

　　(2)行為動詞：主語+行為動詞(+其他)。如：

　　We study English.我們學習英語。

　　當主語為第三人稱單數(he,she,it)時，要在動詞后加“-s”或“-es”。如：

　　Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。

　　3、變化——否定句、一般疑問句、特殊疑問句：

　　(1)be動詞的變化：

　　否定句：主語+be+not+其他。如：

　　He is not a worker.他不是工人。

　　一般疑問句：Be+主語+其他。如：

　　-Are you a student?

　　-Yes,I am./No,I'm not.

　　特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：

　　Where is my bike?

　　(2)行為動詞的變化。

　　否定句：主語+don't(doesn't)+動詞原形(+其他)。如：

　　I don't like bread.當主語為第三人稱單數時，要用doesn't構成否定句。如：

　　He doesn't often play.

　　一般疑問句：Do(Does)+主語+動詞原形+其它。如：

　　-Do you often play football?

　　-Yes,I do./No,I don't.

　　擋住與為第三人稱單數時，要用does構成一般疑問句。如：

　　-Does she go to work by bike?

　　-Yes,she does./No,she doesn't.

　　特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：

　　How does your father go to work?

　　三、揭開“第三人稱單數”的秘密

　　1、第三人稱代詞he,she,it作主語時。如：

　　She is very good at English.她英語學得好。

　　He studies in a middle school.他在一所中學學習。

　　2、單獨使用的人名、地名或稱呼語作主語時。如：

　　Jim often plays football with his friends.吉姆經常和他的朋友們踢足球。

　　Does Uncle Wang like making things王叔叔喜歡做東西嗎?

　　3、不可數名詞作主語時。如：

　　It there any juice in the bottle?瓶里有果汁嗎?

　　4、單數可數名詞作主語時。如：

　　The box is in your room.箱子在你的房間里。

　　What is that girl doing over there?那女孩在那邊干什么?

　　5、單個數字，算式或單個字母作主語時。如：

　　Three plus nine is twelve.三加九等于十二。

　　"I"is an English letter.“I”是個英語字母。

　　6、指示代詞this,that等作主語時。如：

　　This is her red pen.這是她的紅鋼筆。

　　7、代詞one作主語時。如：

　　One of them is watching TV.他們中的一個人正在看電視。

　　8、不定代詞something,anything,nothing等作主語時。如：

　　There's something wrong with the computer.這臺電腦壞了。

　　四、“一般過去時”亮相

　　1、一般過去時的概念

　　一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態。常和表示過去的時間狀語連用。如：last year,yesterday等;也可表示過去經常反復發生的動作，常和often,always等頻率副詞連用。如：

　　I saw him in the street yesday.昨天我在街上看見他了。

　　Li Mei always went to school on foot last year.去年李梅總是步行上學。

　　2、一般過去時的構成

　　動詞過去式的構成：

　　(1)規則動詞過去式的構成有四條規則：

　　一般在動詞原形末尾直接加上-ed。如：look-looked.

　　以不發音的字母e結尾的動詞，去e再加-ed。如：live-lived。

　　末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節，先雙寫這個輔音字母，再加-ed。如：stop-stopped。

　　末尾是輔音字母+y結尾的動詞，先變y為i，然后再加-ed。如：study studied。

　　(2)不規則動詞的過去式需特殊記憶。如：am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had等。

　　3、一般過去時的幾種句型

　　肯定句結構為：主語+動詞的過去式+其他。如：He went to the toy store yesterday.他昨天去玩具店了。

　　否定句結構為：主語+did not(didn't)+動詞原形+其他。如：He didn't go to the toy store yesterday.他昨天沒有去玩具店。

　　一般過去時的一般疑問句的結構：Did+主語+動詞原形+其他?如：

　　(1)-Did you go to Beijing last week? -Yes,we did.(No,we didn't.)

　　(2)-Did you meet the businessman before? -No,I didn't.(Yes,I did.)

　　一般過去時的'特殊疑問句的結構：疑問詞+did+主語+動詞原形+其他?如：

　　(1)-What did you do last night? -I did my homework.

　　(2)-Where did you go last week? -I went to Shanghai with my parents.

　　五、一般將來時

　　“一般將來時”，表示將來某個時間將要發生的動作或存在的狀態。

　　"be going to",表示“打算，將要”。其中“be”根據主語的人稱變化派出“is,am,are”�！皌o”是“不定式符號”，跟在它后面的動詞必須是動詞原形。

　　1、陳述句(肯定句)

　　在肯定句中，主語+be(am/is/are)+going to+動詞原形+其他。如：

　　I am going to work hard this term.我打算這學期努力學習。

　　He is going to buy a new CD after school.我放學后要去買張新CD。

　　They are going to visit their teacher tommrow.他們明天要去看望他們的老師。

　　在否定句中，要在be的后面加not。

　　I am not going to play football after school.我不打算踢足球。

　　She is not going to watch TV this afternool.今天下午她不打算看電視。

　　We are not going to the cinema at night.我們今晚不看電影。

　　2、一般疑問句

　　Be(am,is,are)+主語+going to+動詞原形+其他，如：

　　-Are you going to read books tonight? -Yes,I am./No,I am not.

　　-Is he going to buy a comic book this morning? -Yes,he is./No,he is not.

　　3、特殊疑問句

　　疑問詞+be(am,is,are)+主語+going to+動詞原形+其他，如：

　　-What is she going to do this evening? -She is going to visit her grandparents.

　　-What are they going to do tomorrow? -They are going to play football.

　　六、現在進行時

　　現在進行時，用來表示正在進行或發生的動作。結構：be(am,is,are)+動詞現在分詞形式，句型：

　　1、陳述句(肯定句)

　　主語+be(am,is,are)+現在分詞，如：

　　I am reading English.我正在讀英語。

　　He is writing.他正在寫字。

　　You are running.你正在跑步。

　　2、一般疑問句

　　Be(Am,Is,Are)+主語+現在分詞。如：

　　-Are you singing?你正在唱歌嗎? -Yes,I am.是的，我在唱歌。(No,I'm not.不，我不在唱歌。)

　　-Is he(she) listening to music?他(她)在聽音樂嗎? -Yes,he(she) is.是的，他(她)在聽音樂。(No,he(she) isn't.不，他(她)不在聽音樂。)

　　3、特殊疑問句

　　疑問詞+be(am,is,are)+主語+現在分詞，如：

　　-What are you doing?你正在干什么? -I am doing my homework.我正在做作業。

　　-What is he(she) doing?他(她)正在干什么? -He(She) is riding a bike.他(她)正在騎自行車。

　　look(看)、listen(聽)、now(現在)，它們和“我”經常出現在句子中。如：

　　Look!Jack is swimming.看!杰克正在游泳。

　　Listen!She is singing.聽!她正在唱歌。

　　I am cleaning my room now.現在，我正在打掃房間。

　　七、一般疑問句

　　1、概念：能用yes/no(或相當于yes/no)回答的問句叫一般疑問句。

　　2、含系動詞be的一般疑問句的構成

　　具體地說，就是當陳述句中有am/is/are時，可直接將它們提至主語前，但如遇第一人陳，最好將其置換成第二人稱。如：

　　I'm in Class 2,Grade 1.→Are you in Class2,Grade 1?你是在一年級二班嗎?

　　3、含情態動詞的一般疑問句的構成

　　一般疑問句前面人人平等：情態動詞與am/is/are一樣，也可直接將它們提至主語前。

　　I can spell it.-Can you spell it?你會拼寫它嗎?

　　4、含實意動詞的一般疑問句的結構

　　含實意動詞的一般疑問句的構成稍微有點講究，要在首句加do;如逢主語為第三人稱單數，謂語動詞為一般現在時單數第三人稱形式“v-(e)s”時，奉does為座上賓并要變回原形(如has-have，likes-like等);有時陳述句中的some還要變作any等。如：

　　She lives in Beijing.-Does she live in Beijing?她住在北京嗎?

　　I like English.-Do you like English?你喜歡英語嗎?

　　5、少數口語化的一般疑問句

　　如問一個與前文相同的問句時，可省略成“And you?”或“What/How about...?”等;甚至只抓住關鍵詞，讀作升調。如：Your pen?你的鋼筆?

　　6、一般疑問句的語調

　　大部分的一般疑問句都應讀作升調(↗)，并落在最后一個單詞身上。如：

　　Is it a Chinese car↗?

　　7、一般疑問句的應答

　　用yes/no(或相當于yes/no的詞)回答，并怎么問怎么答(首句為情態動詞am/is/are還是do/does)，簡略回答時要注意縮寫(否定的n't)和采用相應的人稱代詞以避免重復：即“Yes,主語(代詞)+情態動詞或am/is/are或do/does.”表示肯定;“No，主語(代詞)+情態動詞或am/is/are或者do/does not(n't).”表示否定。如：

　　-Is Mary a Japanese girl?瑪麗是日本女孩嗎? -Yes,she is./No,she isn't.是的，她是。/不，她不是。

　　-Can lily speak Chinese?莉莉會說中國話嗎? -No,she can't/Sorry,I don't know.不，她不會。/對不起，我不知道。

　　小升初英語語法考點大集錦 篇2

　　(一)名詞單復數

　　1.一般情況，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

　　2.以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

　　3.以“輔音字母+y”結尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

　　4.以“f或fe”結尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives

　　5.不規則名詞復數：

　　man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

　　child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

　　不可數名詞的復數就是原型：paper, juice, water, milk, rice, tea

　　(二)名詞的`格

　　(1) 有生命的東西的名詞所有格：

　　a) 單數后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

　　b) 以s 結尾的復數名詞后加 ’如: his friends’ bags

　　c) 不以s 結尾的復數后加 ’s children’s shoes

　　l并列名詞中，如果把 ’s加在最后一個名詞后，表示共有, 如:

　　Tom and Mike’s car 湯姆和邁克共有的小汽車

　　l要表示所有物不是共有的，應分別在并列名詞后加’s

　　Tom’s and Mike’s cars 湯姆和麥克各自的小汽車

　　(2)表示無生命東西的名詞通常用“ of +名詞”來表示所有關系：如:

　　a picture of the classroom a map of China

　　小升初英語語法考點大集錦 篇3

　　一、基本詞匯及固定搭配用法

　　1.go 的用法。意思是“去做……”如：go to school；go home；go swimming ；go fishing ；go skating ；go camping ；go shopping等。

　　2.like用法�！跋矚g做某事”用like + 動詞ing 或like+ to + 動原。

　　如：Kate likes dancing, but she doesn’t like to dance now.

　　3. would like +to+ do或want+ to + do“想要做某事”

　　例：Would you like to play basketball with me?.=Do you want to play basketball with me?

　　4.some“一些”，用于肯定句中，在否定句和問句中改為any，但當表示委婉語氣，或者希望得到對方肯定回答的時候仍用some。

　　如：Can I have some milk？Would you like some orange juice ？

　　5. excited，exciting激動興奮的。

　　-ed表示激動的，興奮地主語是人；-ing表示令人激動的，令人興奮的主語是事情

　　如：The running race is very exciting，so all the students are very excited.

　　賽跑非常令人激動，因此所有的學生都很激動。

　　6. Worry about，be worried about令人擔心的

　　Don’t worry about me. He is worried about his English.

　　7. get to“到達”需要注意的是home, here, there等副詞前不加to，如：get home ；get here ；get there另外go home ；come here ；go there 用法一樣。

　　8. with和in的'用法。

　　長著什么用with如：the girl with big eyes 大眼睛的女孩；

　　穿著什么用in如：the boy in black 穿黑衣服的男孩子

　　9. let用法�！白屇橙俗瞿呈隆眑et sb do

　　如：Let’s fly a kite.

　　10.It’s time for+ 名詞或It’s time to +do“是該做…… 的時候了”， 如：It’s time to go home.

　　11.help sb with sth“幫助某人做某事”

　　如：He often helps me with my English.

　　12. 時間表示法有兩種：

　　1）直接讀時鐘和分鐘。如9：10讀成nine ten ；

　　2）用to 與past 表示。

　　在半小時包括半小時以內用幾分past 。如：6：10 讀成ten past six ；7：30 讀成half past seven ；過了半小時，用下一個鐘點差幾分如7：45讀成a quarter to eight；

　　13.both 表示兩者都，all 表示三者以上都。

　　如：My parents are both workers.The students are all from China.22.have，has

　　14.表示某人有have（has 用于第三人稱單數）；

　　表示某地存在有There is/ are ；There was/ were。

　　注意There be 句型的就近原則單數或不可數用there is /was ；

　　復數用there are/ were.

　　二、基礎語法點

　　1. 冠詞：不定冠詞a/an用法；定冠詞the的用法。五個元音字母： ；

　　a 用于輔音音素前，（不是輔音字母前）；如：There is a‘u’in the word study .

　　an 用于元音音素前，（不是元音字母Aa，Ee，Ii，Oo，Uu前）。例如：“一個S”，可以說成“an s”.

　　球類之前不加the ；play football；樂器之前必須加the如：play the piano。

　　2.名詞復數構成的方法有規則的有：

　　1）直接在名詞后加s如book—books ；pen—pens ；

　　2）以x，s，sh，ch 結尾的加es如：box — boxes ；glass —glasses ；watch—watches ；

　　3）以輔音字母加y 結尾的改y為i 加es如：study—studies ；library—libraries ；

　　4）以f，fe 結尾的改f，fe 為v ＋ es 如：knife—knives ；

　　5）以o 結尾的，有生命的加es ，tomato—tomatoes；沒有生命的加s，如photo—photos；

　　不規則變化：man—men ；woman—women ；child—children

　　3.基數詞變序數詞的方法基變序有規律，結尾加上th ；變化口訣：

　　一二三特殊例， 結尾字母t.d（ 即first，second，third）；

　　八去t，九去e，ve 要用f 替（即eight—eighth ；nine—ninth ；five—fifth ；twelve—twelfth）；改y 為ie 后加th 別忘記（ 即整十數如twenty—twentieth ；forty—fortieth

　　幾十幾十位為基個位為序（如第二十一為twenty-first）。

　　另外強調序數詞前一定要加the。

　　4. 代詞

　　人稱代詞主格I，you，he，she，it，we，you，they做主語時，一般放在句首或動詞前。

　　賓格me，you，him，her，it，us，you，them作賓語時，一般放在動詞或介詞后。如：Give me the book. 等。

　　形容詞性物主代詞my，your，his，her，its，our，your，their不能單獨使用，要放在名詞前；名詞性物主代詞mine，yours，his，hers，its，ours，yours，theirs相當于形物加名詞，舉個例子：My book is here, yours is there.這里的yours相當于your book。

　　5.介詞

　　On：具體的某年某月某日用on。如：on Monday ；on a cold winter morning

　　有day 的節日前用on.如：on Christmas Day ；on New Year’s Day.

　　In：在上下午晚上用in 如：in the morning/ afternoon/ evening ；季節前，月份前用介詞in ，

　　如：in summer ；in March。

　　At:在幾點鐘前用介詞at 如： at a quarter to four ；在夜間用at night。關于節日的表示沒有day 的節日前用at，如：at Christmas ；at New Year ；小地點用at，at the bus stop，at school等。

　　6. 動詞第三人稱單數的構成

　　1）直接在動詞后加s；如：dances

　　2）以s，sh，ch，o 結尾的加es；如：goes

　　3）以輔音字母加y 結尾的改y為i 加es；如：studies ；

　　7. 現在分詞的構成

　　1）直接在動詞后加ing；如：singing ；

　　2）雙寫詞尾加ing如：swimming ；

　　3）以不發音的e 結尾的去e 加ing如：dancing ；

　　8. 規則動詞過去式的構成

　　1）直接在動詞后加ed；如：played ；

　　2）以e 結尾的直接加d；如：danced ；

　　3）以輔音字母加y 結尾的改y為i 加ed；如：studied ；

　　4）雙寫詞尾加ed；如：stopped ；

　　需要掌握的不規則的有：am，is—was ；are—were ；do，does—did ；have，has—had ；

　　go—went ；meet—met ；sit—sat ；see—saw ；get—got ；run—ran ；come—came ；

　　steal—stole ；read—read ；

　　9. 形容詞副詞比較級的構成規則的：

　　1）直接在形容詞或副詞后加er 如；small—smaller ；low—lower ；

　　2）以e 結尾的加r 如：late—later ；

　　3）雙寫詞尾加er 如：big—bigger ；thin—thinner ；fat—fatter ；

　　4）以輔音字母加y 結尾的改y 為i 加er 如：heavy—heavier ；early—earlier ；

　　不規則的有：

　　good，well—better （ 最高級為best）；many，much—more（最高級為most）；far—farther ；

　　10. 時態

　　小學英語涉及到的時態有，一般現在時、現在進行時、一般將來時、一般過去時這四個時態，同學們可以根據課文中的例句理解即可。

　　此外，學會使用can，can’t，should，shouldn’t，must，may 等情態動詞后一定加動詞原形的用法。以及肯定祈使句以動詞原形開頭；否定祈使句以don’t 加動詞原形開頭。

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