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英語試題

小升初英語語法必考考點

時間:2024-07-05 16:21:55 英語試題 我要投稿
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2016年小升初英語語法必考考點匯總

  在2016年小升初英語考試到來之際,百分網小編為大家帶來的是最新小升初英語語法考試考點,希望對大家學習小學英語有幫助!

2016年小升初英語語法必考考點匯總

  一、可數名詞與不可數名詞“分家”

  1、可數名詞與不可數名詞的區別

  普通名詞所表示的人或事物是可以按個數計算的,這類名詞叫可數名詞。可數名詞分為個體名詞(表示某類人或事物中的個體,如worker,farmer,desk,factory等)和集體名詞(表示作為一個整體來看的一群人或一些事物,如people,family等。)如果普通名詞所表示的事物是不能按個數來計算的,這類名詞就叫不可數名詞。不可數名詞分為物質名詞(表示無法分為個體的物質,如meat,rice,water,milk,orange等)和抽象名詞(表示動作、狀態、情況、品質等抽象概念,如work,homework,time,health,friendship等)。

  2、可數名詞的家務事

  可數名詞有單數和復數兩種形式。指一個或一件事物時,用單數形式;指兩個或多個人或事物時用復數形式。名詞單數形式變成復數形式的規則如下:

  (1)一般的名詞詞尾直接加-s。如:

  book-books,room-rooms

  house-houses,day-days

  (2)以s,ss,ch,sh,x結尾的名詞,在結尾加-es。如:

  bus-buses,glass-glasses

  watch-watches,dish-dishes,box-boxes

  (3)以“輔音字母+y”結尾的名詞,要先將y變為i再加-es。如:

  city-cities,body-bodies

  factory-factories等

  (4)以f或fe結尾的名詞,要將f或fe改為v再加-es。如:

  half-halves,leaf-leaves

  knife-knives,wife-wives

  (5)特例[特例常常考,要記住]:

  child-children

  man-men woman-women policeman-policemen

  tomato-tomatoes potato-potatoes

  foot-feet tooth-teeth

  sheep,Chinese,Japanese單、復數同形

  people單數形式表示復數意義,要求謂語動詞用復數;people的復數形式peoples通常指“多個民族”。

  3、不可數名詞的家務事

  (1)不可數名詞沒有復數,當它作句子的主語時,謂語動詞要用單數形式。如:

  The food is very fresh.食品很新鮮。

  (2)有的不可數名詞也可以作可數名詞,有復數形式,但它們的意義發生變化。如:

  water(水)-waters(水域)

  orange(橘汁)-oranges(橘子)

  (3)很多的不可數名詞表示泛指時為不可數,表示種類時就可數,但意義大多不發生變化,如:

  fruit-fruits,food-foods

  fish-fishes,hair-hairs

  4、名詞可數不可數“六注意”

  (1)可數名詞是可以用來計數的名詞。可數名詞有單數和復數形式。如:desk-desks,apple-apples等。不可數名詞是不可以直接用來計數的名詞。不可數名詞沒有復數形式,只有單數形式。如:some bread,a little milk等。

  (2)單數可數名詞表示泛指時,前面要用不定冠詞a(an),表示特指時,前面要用定冠詞the;而不可數名詞前不能用a(an)修飾,表示特指時,前面一定要用定冠詞the。如:

  He is a factory worker.他是一名工人。

  No one can see air.沒有人能看見空氣。

  (3)可數名詞和不可數名詞前都可以用some,any,a lot of,lots of等來修飾,表示“一些,許多”。如:

  There are some oranges on the desk.桌子上有一些橘子。

  There is a lot of water in the bottle.瓶里有許多水。

  (4)可數名詞前課用具體的數詞來表示具體的數量。如:

  two apples,four books等。不可數名詞前通常用“單位詞+of”來表示數量。如:

  a piece of paper,three pieces of paper等。

  (5)可數名詞作主語時。謂語動詞的單復數與主語的單復數保持一致。如:

  This picture is very beautiful.這幅畫很美。

  不可數名詞作主語時,謂語動詞要用單數形式,但是不可數名詞前有復數“單位詞”是,謂語動詞要用復數形式。如:

  There are two cups of tea on the table.桌上有兩杯茶。

  (6)對可數名詞前的修飾語提問時用how many,對不可數名詞前的修飾語提問時用how much。如:

  How many apples are there in the box?盒子里有多少個蘋果?

  How much tea is there in the cup?杯子里有多少茶水?

  注意:對不可數名詞前的“單位詞”的修飾語提問時,疑問詞用how many。如:

  How many pieces of bread are there on the plate?盤子里有多少片面包?

  二、“形形色色”的名詞所有格

  在英語中,特別是表示有生命的名詞,可以加's表示所屬關系,名詞的這種形式我們稱之為名詞的所有格。

  1、名詞詞尾加's的所有格

  (1)一般情況在名詞后加's。如:

  That girl's coat is in the room.那個女孩的衣服在房間里。

  (2)在以s結尾的名詞(包括以s結尾的復數名詞)后面,只加'。如果復數名詞不是以s結尾的,末尾也要加's。如:

  Today is Seotenber 10th,Teachers' Day.今天是九月十日,教師節。

  Children's Day is coming,I should buy something new for my son.兒童節馬上就要到了,我應給為我兒子買一些新的東西。

  (3)表示詞組內的并列名詞各自的所有關系時,須在各個名詞后加's;如果一個東西為兩個人或者兩個以上的人共同擁有,只在最后一個名詞后面加's。如:

  They are john's and kate's rooms.How beautiful they are!這是約翰和凱特的房間。它們(指房間)太漂亮了!

  He is Lily and Lucy's father.他是莉莉和露西的爸爸。

  (4)表示某人的家、店鋪等的所有格,一般可以省略它后面所修飾的名詞。如:

  My father and I will have dinner at the Johnson's(home).我爸爸和我將要五約翰遜的家吃晚飯。

  We will have our hair cut at the baeber's(shop) tomorrow afternoon.明天下午我們要去理發店理發。

  (5)有些指時間、距離、國家、城鎮等的名詞,也可以加's構成所有格。如:

  There is something inportant in today's newspaper.今天的報紙上有一些重要的東西。

  It's about ten minutes' walk from school to our home every day.每天從學校到我們家步行大約需要十分鐘。

  (6)英語名詞所有格修飾的詞,如果前面已經提到過,后面則可以省略,以防止重復。如:

  This is not Dick's dictionary,but is Tom's.這不是迪克的字典,但是是湯姆的。

  2、有of短語構成的所有格

  (1)表示“無生命的名詞”一般與of構成短語,表示所有關系。如:

  There is a river on the other side of the road.在公路的另一邊有一條河。

  (2)有時我們用名詞+of+名詞所有格構成雙重所有格的形式。如:

  This is a photo of Mr Brown's.這是一張布朗先生的照片。

  三、不用定冠詞“the”的八項紀律

  1、定冠詞不與表示一類人活事物的復數名詞連用。如:

  (1)I like reading the books.(×) I like reading books.(√)

  (2)She likes the cats.(×) She likes cats.(√)

  2、定冠詞不能用在某些習慣用語中的名詞前面。如:

  (1)I have lunch at the noon.(×) I have lunch at noon.(√)

  (2)We go to school by the bus.(×) We go to school by bus.(√)

  3、不定冠詞不能用在某些專用名詞和不可數名詞前面。如:

  (1)I like the China.(×) I like China.(√)

  (2)Would you like a cup of the water?(×) Would you like a cup of water?(√)

  4、定冠詞不能用在節日、日期、月份、季節前面。如:

  (1)Today is the Teacher' Day.(×) Today is Teacher' Day.(√)

  (2)He was born in the May in 1987.(×) He was born in May in 1987.(√)

  5.定冠詞不能用在表示稱呼語或某些頭銜的名詞前面(尤其作表語、賓補時)。如:

  (1)Good morning,the sir!(×) Good morning,sir!(√)

  (2)I need some help.the Mummy.(×) I need some help,Mummy.(√)

  6、定冠詞不能與名詞前已有作定語的this,that my,your,some,any等代詞連用。如:

  (1)This the pen is mine.(×) This pen is mine.(√)

  (2)I have the some money.(×) I have some money.(√)

  7、定冠詞不能用在表示科目名詞的前面。如:

  (1)We will learn the Chiese,the history and the Maths this afternoon.(×) We will learn Chinese,history and Maths this afternoon.(√)

  (2)The English is the most interesting of all the subjects.(×) English is the most interesting of all the subjects.(√)

  8、定冠詞不能用在三餐和球類運動名詞的前面。如:

  (1)She goes to school after the breakfast every morning.(×) She goes to school after breakfast every morning.(√)

  (2)We often play the football after school.(×) We often play football after school.(√)

  四、介詞for的用法小結

  1、表示“當作、作為”。如:

  I like some bread and milk for breakfast.我喜歡把面包和牛奶作為早餐。

  What will we have for supper?我們晚餐吃什么?

  2、表示理由或原因,意為“因為、由于”。如:

  Thank you for helping me with my English.謝謝你幫我學習英語。

  Thank you for your last letter.謝謝你上次的來信。

  Thank you for your teaching us so well.感謝你如此盡心地教我們。

  3、表示動作的對象或接受者,意為“給......”、“對......(而言)”。如:

  Let me pick it up for you.讓我為你撿起來。

  Watching TV too much is bad for your health.看電視太多有害于你的健康。

  4、表示時間、距離,意為“計、達”。如:

  I usually do the running for an hour in the morning.我早晨通常跑步一小時。

  We will stay there for two days.我們將在那里逗留兩天。

  5、表示去向、距離,意為“向、往、取、買”等。如:

  Let's go for a walk.我們出去散步吧。

  I came here for my schoolbag.我來這兒取書包。

  I paid twenty yuan for the dictionary.我花了20元買這本詞典。

  6、表示所屬關系或用途,意為“為、適于......的”。如:

  It's time for school.到上學的時間了。

  Here is a letter for you.這兒有你的一封信。

  7、表示“支持、贊成”。如:

  Are you for this plan or against it?你是支持還是反對這個計劃?

  8、用于一些固定搭配中。如:

  Who are you waiting for?你在等誰?

  For example.Mr Green is a kind teacher.比如,格林先生是一位心地善良的老師。

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