英語小作文的寫作技巧

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的英語小作文的寫作技巧，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　英語小作文的寫作技巧 1

　　一、題型及建議

　　小作文相對于大作文來說更為簡短，題材都集中在日常生活中使用頻率較大的實用性文體，比如道歉信、投訴信、推薦信等。

　　相比于大作文的較強主觀性，小作文的格式更為固定和具有代表性，掌握了其中的技巧，把分數拿到手里還是不難的。以下是我們為大家整理的幾個小建議：

　　第一，既然是書信，一定要按照書信的格式寫作。閱卷老師最先注意到的.就是格式，其次才通過閱讀看看內容是否符合要求。所以一定要注意格式，不要因為格式被扣了分。還不熟悉書信格式的同學要趕緊多多練習，下文我們也為大家準備了模板。

　　第二，要仔細審題。這個問題每年都會有人不注意，在寫作時跑題了。至于審題問題，大家在考研前要多加練習，如果時間緊迫，可以只練習如何審題，這樣會減少跑題的幾率。那么考試時時間很緊張，怎樣快速審題呢?小編建議大家首先要腦子里要迅速構建一副寫作場景，接下來要抓住關鍵詞，然后圍繞場景和關鍵詞進行擴展。這一點不是說一說看一看就能掌握，需要大家在考前多練習強化，形成自己寫作小作文的一個思路。

　　二、寫作模板

　　具體寫作就按照題目要求一個點寫一段，總共分三段。這種題型最重要的是給閱卷者一種重點突出、條理清晰的感覺。下面就以2014年小作文為例，簡單分析一下每一段怎么寫。

　　稱呼：Dear John,注意稱呼中，所有實詞首字母全部大寫，Dear John后面的逗號不可丟，也不能寫成冒號。

　　正文：

　　第一段：寫作內容需涵蓋兩點：自我介紹，寫信目的。文章開門見山就是自我介紹，用到了這樣的表達：I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”這個句型來自于建議信的表達，放在這里也十分貼切。接下一句話表明了寫信目的：Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there.

　　第二段： 寫作內容為習慣介紹以及尋求建議。首先，介紹自己的生活習慣，自己一般早上六點起床外出鍛煉;周末一般在圖書館看書;其次，希望John就如何適應當地生活給自己一些建議。

　　第三段：寫作內容表示期待，良好祝愿。用到了這樣的表達：I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well.

　　落款：Yours sincerely, 特別提醒sincerely后面逗號不能丟;

　　簽名：Li Ming，特別注意Li Ming 后面一定不能出現句點。

　　三、注意點

　　小作文的得分點主要在：

　　信息點的覆蓋;

　　內容的組織，語言的準確性;

　　格式及語域的恰當。

　　寫作時，應注意以下兩點：

　　1)為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然，注意關聯詞或銜接詞的運用;

　　2)行文間要注意簡化描述，用簡短的語句代替冗長的語句。

　　英語小作文的寫作技巧 2

　　一般來說，應用文要求言簡意賅，表意明確。對于應用文的書寫，可能考生會比較頭疼。專家總結多年英語輔導經驗，為考生提供一些小技巧。

　　既然是應用文，必然有嚴格的格式要求。以書信為例，如果題干中的寫信對象是關系較親密的朋友可以直呼其名為Dear xx，其他可以稱呼為Dear Mr. xx或Dear Ms.xx。如果姓氏不明確，一般稱呼為Dear Sir or Madam。另外，正文的書寫格式也要注意。一般來說，首段開頭必須要開頭空四個字母。

　　應用文不要求華麗的辭藻，但是用詞準確是最基礎的要求。如果書信對象是正式的團體或機構，縮略語和口語是不允許的。其次，應用文一般會具有一定的場合性，什么樣的`場合用什么樣的詞往往會成為考查點。也許考生對于一些場合用語不是很了解，其實這些基本的場合用語和格式多背多練，直接套用即可。

　　另外，作為字數只要求100字左右的小作文，不要提筆就寫。在審題之后，要先列個提綱。不要太相信你的腦子，因為思路很可能想著想著就跑偏。最后，作文寫完之后一定要記得檢查、修改，不要在簡單的單詞拼寫和標點上犯錯誤。

　　英語小作文的寫作技巧 3

　　一、三段成文，段段緊扣主旨

　　考研英語大作文一般為圖畫作文，可安排為三段式結構，每個段落都為圖中所表達的中心主旨服務。

　　1.第一段：考生應根據所給的漫畫的文字敘述內容，提煉漫畫的主題。漫畫的主題來源于漫畫中展現的內容及解釋漫畫的文字敘述。根據要求擬定文章提綱，確定文章結構以及思想。第一段的主要內容為圖畫描述以及全篇文章的中心主旨句。

　　2.第二段：分兩至三個分論點，文中可以附加例子來對中心論點進行論證和照應。

　　3.第三段：總結作者獨特觀點，在此深化印章中心論點，并提出建議、建議的原因以及解決措施。

　　二、段首點睛，寫好中心主旨句

　　各個段首是做文章最重要的句子，一方面句首一般為段落的中心主旨句，在對圖畫進行整體和細節的描述之后，對整個段落進行總結，提煉出中心主旨句。另一方面，段首是閱卷老師首先看到的句子，閱卷老師的“第一眼”直接決定了考生的作文成績。閃光的`段首句可以畫龍點睛，從而提高整體的作文分數。

　　三、尾句升華，完美展現功底

　　結尾句與段首句同樣重要，有一個好的結尾總述段落，回扣全文的中心主旨，是一篇文章結構完成與否的重要前提。同樣，段尾句也是閱卷老師落眼的“寶地”，漂亮的結尾是能讓考生英語功底良好的展現出來。要寫好段落結尾句，首先應該做到沒有語病，其次是語言表述夠新穎，最后，做到升華主旨，讓文章完美收官。

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