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2016年紹興市中考數(shù)學(xué)試題及答案解析
為了幫助大家提高數(shù)學(xué)能力,百分網(wǎng)小編為大家?guī)硪环?016年紹興市中考的數(shù)學(xué)試題及答案解析,有需要的同學(xué)可以看一看,更多內(nèi)容歡迎關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
一、選擇題(本大題有10小題,每小題4分,共40分,請選出每小題中一個最符合題意的選項(xiàng),不選,多選,錯選,均不給分)
1.﹣8的絕對值等于( )
A.8 B.﹣8 C. D.
2.據(jù)報(bào)道,目前我國“天河二號”超級計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度位居全球第一,其運(yùn)算速度達(dá)到了每秒338 600 000億次,數(shù)字338 600 000用科學(xué)記數(shù)法可簡潔表示為( )
A.3.386×108B.0.3386×109C.33.86×107D.3.386×109
3.我國傳統(tǒng)建筑中,窗框(如圖1)的圖案玲瓏剔透、千變?nèi)f化,窗框一部分如圖2,它是一個軸對稱圖形,其對稱軸有( )
A.1條 B.2條 C.3條 D.4條
4.如圖是一個正方體,則它的表面展開圖可以是( )
A. B. C. D.
5.一枚質(zhì)地均勻的骰子,其六個面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,投擲一次,朝上一面的數(shù)字是偶數(shù)的概率為( )
A. B. C. D.
6.如圖,BD是⊙O的直徑,點(diǎn)A、C在⊙O上, = ,∠AOB=60°,則∠BDC的度數(shù)是( )
A.60° B.45° C.35° D.30°
7.小敏不慎將一塊平行四邊形玻璃打碎成如圖的四塊,為了能在商店配到一塊與原來相同的平行四邊形玻璃,他帶了兩塊碎玻璃,其編號應(yīng)該是( )
A.①,② B.①,④ C.③,④ D.②,③
8.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以點(diǎn)A為圓心,BC長為半徑畫弧交AB于點(diǎn)D,分別以點(diǎn)A、D為圓心,AB長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)E,連接AE,DE,則∠EAD的余弦值是( )
A. B. C. D.
9.拋物線y=x2+bx+c(其中b,c是常數(shù))過點(diǎn)A(2,6),且拋物線的對稱軸與線段y=0(1≤x≤3)有交點(diǎn),則c的值不可能是( )
A.4 B.6 C.8 D.10
10.我國古代《易經(jīng)》一書中記載,遠(yuǎn)古時期,人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量,即“結(jié)繩計(jì)數(shù)”.如圖,一位母親在從右到左依次排列的繩子上打結(jié),滿七進(jìn)一,用來記錄孩子自出生后的天數(shù),由圖可知,孩子自出生后的天數(shù)是( )
A.84 B.336 C.510 D.1326
二、填空題(本大題有6小題,每小題5分,共30分)
11.分解因式:a3﹣9a= .
12.不等式 > +2的解是 .
13.如圖1,小敏利用課余時間制作了一個臉盆架,圖2是它的截面圖,垂直放置的臉盆與架子的交點(diǎn)為A,B,AB=40cm,臉盆的最低點(diǎn)C到AB的距離為10cm,則該臉盆的半徑為 cm.
14.書店舉行購書優(yōu)惠活動:
①一次性購書不超過100元,不享受打折優(yōu)惠;
②一次性購書超過100元但不超過200元一律打九折;
③一次性購書200元一律打七折.
小麗在這次活動中,兩次購書總共付款229.4元,第二次購書原價(jià)是第一次購書原價(jià)的3倍,那么小麗這兩次購書原價(jià)的總和是 元.
15.如圖,已知直線l:y=﹣x,雙曲線y= ,在l上取一點(diǎn)A(a,﹣a)(a>0),過A作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B,過B作y軸的垂線交l于點(diǎn)C,過C作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)D,過D作y軸的垂線交l于點(diǎn)E,此時E與A重合,并得到一個正方形ABCD,若原點(diǎn)O在正方形ABCD的對角線上且分這條對角線為1:2的兩條線段,則a的值為 .
16.如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,E是AB的中點(diǎn),直線l平行于直線EC,且直線l與直線EC之間的距離為2,點(diǎn)F在矩形ABCD邊上,將矩形ABCD沿直線EF折疊,使點(diǎn)A恰好落在直線l上,則DF的長為 .
三、解答題(本大題有8小題,第17-20小題每小題8分,第21小題10分,第22、23小題每小題8分,第24小題14分,共80分,解答需寫出必要的文字說明、演算步驟或證明過程)
17.(1)計(jì)算: ﹣(2﹣ )0+( )﹣2.
(2)解分式方程: + =4.
18.為了解七年級學(xué)生上學(xué)期參加社會實(shí)踐活動的情況,隨機(jī)抽查A市七年級部分學(xué)生參加社會實(shí)踐活動天數(shù),并根據(jù)抽查結(jié)果制作了如下不完整的頻數(shù)分布表和條形統(tǒng)計(jì)圖.
A市七年級部分學(xué)生參加社會實(shí)踐活動天數(shù)的頻數(shù)分布表
天數(shù) 頻數(shù) 頻率
3 20 0.10
4 30 0.15
5 60 0.30
6 a 0.25
7 40 0.20
A市七年級部分學(xué)生參加社會實(shí)踐活動天數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖
根據(jù)以上信息,解答下列問題;
(1)求出頻數(shù)分布表中a的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)A市有七年級學(xué)生20000人,請你估計(jì)該市七年級學(xué)生參加社會實(shí)踐活動不少于5天的人數(shù).
19.根據(jù)衛(wèi)生防疫部門要求,游泳池必須定期換水,清洗.某游泳池周五早上8:00打開排水孔開始排水,排水孔的排水速度保持不變,期間因清洗游泳池需要暫停排水,游泳池的水在11:30全部排完.游泳池內(nèi)的水量Q(m2)和開始排水后的時間t(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)暫停排水需要多少時間?排水孔排水速度是多少?
(2)當(dāng)2≤t≤3.5時,求Q關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式.
20.如圖1,某社會實(shí)踐活動小組實(shí)地測量兩岸互相平行的一段河的寬度,在河的南岸邊點(diǎn)A處,測得河的北岸邊點(diǎn)B在其北偏東45°方向,然后向西走60m到達(dá)C點(diǎn),測得點(diǎn)B在點(diǎn)C的北偏東60°方向,如圖2.
(1)求∠CBA的度數(shù).
(2)求出這段河的寬(結(jié)果精確到1m,備用數(shù)據(jù) ≈1.41, ≈1.73).
21.課本中有一個例題:
有一個窗戶形狀如圖1,上部是一個半圓,下部是一個矩形,如果制作窗框的材料總長為6m,如何設(shè)計(jì)這個窗戶,使透光面積最大?
這個例題的答案是:當(dāng)窗戶半圓的半徑約為0.35m時,透光面積最大值約為1.05m2.
我們?nèi)绻淖冞@個窗戶的形狀,上部改為由兩個正方形組成的矩形,如圖2,材料總長仍為6m,利用圖3,解答下列問題:
(1)若AB為1m,求此時窗戶的透光面積?
(2)與課本中的例題比較,改變窗戶形狀后,窗戶透光面積的最大值有沒有變大?請通過計(jì)算說明.
22.如果將四根木條首尾相連,在相連處用螺釘連接,就能構(gòu)成一個平面圖形.
(1)若固定三根木條AB,BC,AD不動,AB=AD=2cm,BC=5cm,如圖,量得第四根木條CD=5cm,判斷此時∠B與∠D是否相等,并說明理由.
(2)若固定一根木條AB不動,AB=2cm,量得木條CD=5cm,如果木條AD,BC的長度不變,當(dāng)點(diǎn)D移到BA的延長線上時,點(diǎn)C也在BA的延長線上;當(dāng)點(diǎn)C移到AB的延長線上時,點(diǎn)A、C、D能構(gòu)成周長為30cm的三角形,求出木條AD,BC的長度.
23.對于坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn),現(xiàn)將該點(diǎn)向右平移1個單位,再向上平移2的單位,這種點(diǎn)的運(yùn)動稱為點(diǎn)A的斜平移,如點(diǎn)P(2,3)經(jīng)1次斜平移后的點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,5),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0).
(1)分別寫出點(diǎn)A經(jīng)1次,2次斜平移后得到的點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)如圖,點(diǎn)M是直線l上的一點(diǎn),點(diǎn)A慣有點(diǎn)M的對稱點(diǎn)的點(diǎn)B,點(diǎn)B關(guān)于直線l的對稱軸為點(diǎn)C.
①若A、B、C三點(diǎn)不在同一條直線上,判斷△ABC是否是直角三角形?請說明理由.
②若點(diǎn)B由點(diǎn)A經(jīng)n次斜平移后得到,且點(diǎn)C的坐標(biāo)為(7,6),求出點(diǎn)B的坐標(biāo)及n的值.
24.如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,3),點(diǎn)A、C在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)P在BC邊上,直線l1:y=2x+3,直線l2:y=2x﹣3.
(1)分別求直線l1與x軸,直線l2與AB的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)M在第一象限,且是直線l2上的點(diǎn),若△APM是等腰直角三角形,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)我們把直線l1和直線l2上的點(diǎn)所組成的圖形為圖形F.已知矩形ANPQ的頂點(diǎn)N在圖形F上,Q是坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn),且N點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x,請直接寫出x的取值范圍(不用說明理由).
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題有10小題,每小題4分,共40分,請選出每小題中一個最符合題意的選項(xiàng),不選,多選,錯選,均不給分)
1.﹣8的絕對值等于( )
A.8 B.﹣8 C. D.
【考點(diǎn)】絕對值.
【分析】根據(jù)絕對值的定義即可得出結(jié)果.
【解答】解:﹣8的絕對值為8,
故選A.
2.據(jù)報(bào)道,目前我國“天河二號”超級計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度位居全球第一,其運(yùn)算速度達(dá)到了每秒338 600 000億次,數(shù)字338 600 000用科學(xué)記數(shù)法可簡潔表示為( )
A.3.386×108B.0.3386×109C.33.86×107D.3.386×109
【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).
【解答】解:數(shù)字338 600 000用科學(xué)記數(shù)法可簡潔表示為3.386×108.
故選:A.
3.我國傳統(tǒng)建筑中,窗框(如圖1)的圖案玲瓏剔透、千變?nèi)f化,窗框一部分如圖2,它是一個軸對稱圖形,其對稱軸有( )
A.1條 B.2條 C.3條 D.4條
【考點(diǎn)】軸對稱圖形.
【分析】直接利用軸對稱圖形的定義分析得出答案.
【解答】解:如圖所示:
其對稱軸有2條.
故選:B.
4.如圖是一個正方體,則它的表面展開圖可以是( )
A. B. C. D.
【考點(diǎn)】幾何體的展開圖.
【分析】根據(jù)含有田字形和凹字形的圖形不能折成正方體可判斷A、C,D,故此可得到答案.
【解答】解:A、含有田字形,不能折成正方體,故A錯誤;
B、能折成正方體,故B正確;
C、凹字形,不能折成正方體,故C錯誤;
D、含有田字形,不能折成正方體,故D錯誤.
故選:B.
5.一枚質(zhì)地均勻的骰子,其六個面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,投擲一次,朝上一面的數(shù)字是偶數(shù)的概率為( )
A. B. C. D.
【考點(diǎn)】概率公式.
【分析】直接得出偶數(shù)的個數(shù),再利用概率公式求出答案.
【解答】解:∵一枚質(zhì)地均勻的骰子,其六個面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,投擲一次,
∴朝上一面的數(shù)字是偶數(shù)的概率為: = .
故選:C.
6.如圖,BD是⊙O的直徑,點(diǎn)A、C在⊙O上, = ,∠AOB=60°,則∠BDC的度數(shù)是( )
A.60° B.45° C.35° D.30°
【考點(diǎn)】圓周角定理.
【分析】直接根據(jù)圓周角定理求解.
【解答】解:連結(jié)OC,如圖,
∵ = ,
∴∠BDC= ∠AOB= ×60°=30°.
故選D.
7.小敏不慎將一塊平行四邊形玻璃打碎成如圖的四塊,為了能在商店配到一塊與原來相同的平行四邊形玻璃,他帶了兩塊碎玻璃,其編號應(yīng)該是( )
A.①,② B.①,④ C.③,④ D.②,③
【考點(diǎn)】平行四邊形的判定.
【分析】確定有關(guān)平行四邊形,關(guān)鍵是確定平行四邊形的四個頂點(diǎn),由此即可解決問題.
【解答】解:∵只有②③兩塊角的兩邊互相平行,角的兩邊的延長線的交點(diǎn)就是平行四邊形的頂點(diǎn),
∴帶②③兩塊碎玻璃,就可以確定平行四邊形的大小.
故選D.
8.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,以點(diǎn)A為圓心,BC長為半徑畫弧交AB于點(diǎn)D,分別以點(diǎn)A、D為圓心,AB長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)E,連接AE,DE,則∠EAD的余弦值是( )
A. B. C. D.
【考點(diǎn)】解直角三角形.
【分析】設(shè)BC=x,由含30°角的直角三角形的性質(zhì)得出AC=2BC=2x,求出AB= BC= x,根據(jù)題意得出AD=BC=x,AE=DE=AB= x,作EM⊥AD于M,由等腰三角形的性質(zhì)得出AM= AD= x,在Rt△AEM中,由三角函數(shù)的定義即可得出結(jié)果.
【解答】解:如圖所示:設(shè)BC=x,
∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,
∴AC=2BC=2x,AB= BC= x,
根據(jù)題意得:AD=BC=x,AE=DE=AB= x,
作EM⊥AD于M,則AM= AD= x,
在Rt△AEM中,cos∠EAD= = = ;
故選:B.
9.拋物線y=x2+bx+c(其中b,c是常數(shù))過點(diǎn)A(2,6),且拋物線的對稱軸與線段y=0(1≤x≤3)有交點(diǎn),則c的值不可能是( )
A.4 B.6 C.8 D.10
【考點(diǎn)】二次函數(shù)的性質(zhì).
【分析】根據(jù)拋物線y=x2+bx+c(其中b,c是常數(shù))過點(diǎn)A(2,6),且拋物線的對稱軸與線段y=0(1≤x≤3)有交點(diǎn),可以得到c的取值范圍,從而可以解答本題.
【解答】解:∵拋物線y=x2+bx+c(其中b,c是常數(shù))過點(diǎn)A(2,6),且拋物線的對稱軸與線段y=0(1≤x≤3)有交點(diǎn),
∴
解得6≤c≤14,
故選A.
10.我國古代《易經(jīng)》一書中記載,遠(yuǎn)古時期,人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量,即“結(jié)繩計(jì)數(shù)”.如圖,一位母親在從右到左依次排列的繩子上打結(jié),滿七進(jìn)一,用來記錄孩子自出生后的天數(shù),由圖可知,孩子自出生后的天數(shù)是( )
A.84 B.336 C.510 D.1326
【考點(diǎn)】用數(shù)字表示事件.
【分析】類比于現(xiàn)在我們的十進(jìn)制“滿十進(jìn)一”,可以表示滿七進(jìn)一的數(shù)為:千位上的數(shù)×73+百位上的數(shù)×72+十位上的數(shù)×7+個位上的數(shù).
【解答】解:1×73+3×72+2×7+6=510,
故選C.
二、填空題(本大題有6小題,每小題5分,共30分)
11.分解因式:a3﹣9a= a(a+3)(a﹣3) .
【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用.
【分析】本題應(yīng)先提出公因式a,再運(yùn)用平方差公式分解.
【解答】解:a3﹣9a=a(a2﹣32)=a(a+3)(a﹣3).
12.不等式 > +2的解是 x>﹣3 .
【考點(diǎn)】解一元一次不等式.
【分析】根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1可得.
【解答】解:去分母,得:3(3x+13)>4x+24,
去括號,得:9x+39>4x+24,
移項(xiàng),得:9x﹣4x>24﹣39,
合并同類項(xiàng),得:5x>﹣15,
系數(shù)化為1,得:x>﹣3,
故答案為:x>﹣3.
13.如圖1,小敏利用課余時間制作了一個臉盆架,圖2是它的截面圖,垂直放置的臉盆與架子的交點(diǎn)為A,B,AB=40cm,臉盆的最低點(diǎn)C到AB的距離為10cm,則該臉盆的半徑為 25 cm.
【考點(diǎn)】垂徑定理的應(yīng)用.
【分析】設(shè)圓的圓心為O,連接OA,OC,OC與AB交于點(diǎn)D,設(shè)⊙O半徑為R,在RT△AOD中利用勾股定理即可解決問題.
【解答】解;如圖,設(shè)圓的圓心為O,連接OA,OC,OC與AB交于點(diǎn)D,設(shè)⊙O半徑為R,
∵OC⊥AB,
∵AD=DB= AB=20,
在RT△AOD中,∵∠ADO=90°,
∴OA2=OD2+AD2,
∴R2=202+(R﹣10)2,
∴R=25.
故答案為25.
14.書店舉行購書優(yōu)惠活動:
①一次性購書不超過100元,不享受打折優(yōu)惠;
②一次性購書超過100元但不超過200元一律打九折;
③一次性購書200元一律打七折.
小麗在這次活動中,兩次購書總共付款229.4元,第二次購書原價(jià)是第一次購書原價(jià)的3倍,那么小麗這兩次購書原價(jià)的總和是 248或296 元.
【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.
【分析】設(shè)第一次購書的原價(jià)為x元,則第二次購書的原價(jià)為3x元.根據(jù)x的取值范圍分段考慮,根據(jù)“付款金額=第一次付款金額+第二次付款金額”即可列出關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可得出結(jié)論.
【解答】解:設(shè)第一次購書的原價(jià)為x元,則第二次購書的原價(jià)為3x元,
依題意得:①當(dāng)0
解得:x=57.35(舍去);
②當(dāng)
解得:x=62,
此時兩次購書原價(jià)總和為:4x=4×62=248;
③當(dāng)
解得:x=74,
此時兩次購書原價(jià)總和為:4x=4×74=296.
綜上可知:小麗這兩次購書原價(jià)的總和是248或296元.
故答案為:248或296.
15.如圖,已知直線l:y=﹣x,雙曲線y= ,在l上取一點(diǎn)A(a,﹣a)(a>0),過A作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B,過B作y軸的垂線交l于點(diǎn)C,過C作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)D,過D作y軸的垂線交l于點(diǎn)E,此時E與A重合,并得到一個正方形ABCD,若原點(diǎn)O在正方形ABCD的對角線上且分這條對角線為1:2的兩條線段,則a的值為 或 .
【考點(diǎn)】反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題;正方形的性質(zhì).
【分析】根據(jù)點(diǎn)的選取方法找出點(diǎn)B、C、D的坐標(biāo),由兩點(diǎn)間的距離公式表示出線段OA、OC的長,再根據(jù)兩線段的關(guān)系可得出關(guān)于a的一元二次方程,解方程即可得出結(jié)論.
【解答】解:依照題意畫出圖形,如圖所示.
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,﹣a)(a>0),
∴點(diǎn)B(a, )、點(diǎn)C(﹣ , )、點(diǎn)D(﹣ ,﹣a),
∴OA= = a,OC= = .
又∵原點(diǎn)O分對角線AC為1:2的兩條線段,
∴OA=2OC或OC=2OA,
即 a=2× 或 =2 a,
解得:a1= ,a2=﹣ (舍去),a3= ,a4=﹣ (舍去).
故答案為: 或 .
16.如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,E是AB的中點(diǎn),直線l平行于直線EC,且直線l與直線EC之間的距離為2,點(diǎn)F在矩形ABCD邊上,將矩形ABCD沿直線EF折疊,使點(diǎn)A恰好落在直線l上,則DF的長為 2 或4﹣2 .
【考點(diǎn)】矩形的性質(zhì);翻折變換(折疊問題).
【分析】當(dāng)直線l在直線CE上方時,連接DE交直線l于M,只要證明△DFM是等腰直角三角形即可利用DF= DM解決問題,當(dāng)直線l在直線EC下方時,由∠DEF1=∠BEF1=∠DF1E,
得到DF1=DE,由此即可解決問題.
【解答】解:如圖,當(dāng)直線l在直線CE上方時,連接DE交直線l于M,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠A=∠B=90°,AD=BC,
∵AB=4,AD=BC=2,
∴AD=AE=EB=BC=2,
∴△ADE、△ECB是等腰直角三角形,
∴∠AED=∠BEC=45°,
∴∠DEC=90°,
∵l∥EC,
∴ED⊥l,
∴EM=2=AE,
∴點(diǎn)A、點(diǎn)M關(guān)于直線EF對稱,
∵∠MDF=∠MFD=45°,
∴DM=MF=DE﹣EM=2 ﹣2,
∴DF= DM=4﹣2 .
當(dāng)直線l在直線EC下方時,
∵∠DEF1=∠BEF1=∠DF1E,
∴DF1=DE=2 ,
綜上所述DF的長為2 或4﹣2 .
故答案為2 或4﹣2 .
三、解答題(本大題有8小題,第17-20小題每小題8分,第21小題10分,第22、23小題每小題8分,第24小題14分,共80分,解答需寫出必要的文字說明、演算步驟或證明過程)
17.(1)計(jì)算: ﹣(2﹣ )0+( )﹣2.
(2)解分式方程: + =4.
【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算;解分式方程.
【分析】(1)本題涉及二次根式化簡、零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪3個考點(diǎn).在計(jì)算時,需要針對每個考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.
(2)觀察可得方程最簡公分母為(x﹣1),將方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程即可求解.
【解答】解:(1) ﹣(2﹣ )0+( )﹣2
= ﹣1+4
= +3;
(2)方程兩邊同乘(x﹣1),
得:x﹣2=4(x﹣1),
整理得:﹣3x=﹣2,
解得:x= ,
經(jīng)檢驗(yàn)x= 是原方程的解,
故原方程的解為x= .
18.為了解七年級學(xué)生上學(xué)期參加社會實(shí)踐活動的情況,隨機(jī)抽查A市七年級部分學(xué)生參加社會實(shí)踐活動天數(shù),并根據(jù)抽查結(jié)果制作了如下不完整的頻數(shù)分布表和條形統(tǒng)計(jì)圖.
A市七年級部分學(xué)生參加社會實(shí)踐活動天數(shù)的頻數(shù)分布表
天數(shù) 頻數(shù) 頻率
3 20 0.10
4 30 0.15
5 60 0.30
6 a 0.25
7 40 0.20
A市七年級部分學(xué)生參加社會實(shí)踐活動天數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖
根據(jù)以上信息,解答下列問題;
(1)求出頻數(shù)分布表中a的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)A市有七年級學(xué)生20000人,請你估計(jì)該市七年級學(xué)生參加社會實(shí)踐活動不少于5天的人數(shù).
【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;頻數(shù)(率)分布表.
【分析】(1)利用表格中數(shù)據(jù)求出總?cè)藬?shù),進(jìn)而利用其頻率求出頻數(shù)即可,再補(bǔ)全條形圖;
(2)利用樣本中不少于5天的人數(shù)所占頻率,進(jìn)而估計(jì)該市七年級學(xué)生參加社會實(shí)踐活動不少于5天的人數(shù).
【解答】解:(1)由題意可得:a=20÷01×0.25=50(人),如圖所示:
;
(2)由題意可得:20000×(0.30+0.25+0.20)
=15000(人),
答:該市七年級學(xué)生參加社會實(shí)踐活動不少于5天的人數(shù)約為15000人.
19.根據(jù)衛(wèi)生防疫部門要求,游泳池必須定期換水,清洗.某游泳池周五早上8:00打開排水孔開始排水,排水孔的排水速度保持不變,期間因清洗游泳池需要暫停排水,游泳池的水在11:30全部排完.游泳池內(nèi)的水量Q(m2)和開始排水后的時間t(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)暫停排水需要多少時間?排水孔排水速度是多少?
(2)當(dāng)2≤t≤3.5時,求Q關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式.
【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用.
【分析】(1)暫停排水時,游泳池內(nèi)的水量Q保持不變,圖象為平行于橫軸的一條線段,由此得出暫停排水需要的時間;由圖象可知,該游泳池3個小時排水900(m3),根據(jù)速度公式求出排水速度即可;
(2)當(dāng)2≤t≤3.5時,設(shè)Q關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式為Q=kt+b,易知圖象過點(diǎn)(3.5,0),再求出(2,450)在直線y=kt+b上,然后利用待定系數(shù)法求出表達(dá)式即可.
【解答】解:(1)暫停排水需要的時間為:2﹣1.5=0.5(小時).
∵排水?dāng)?shù)據(jù)為:3.5﹣0.5=3(小時),一共排水900m3,
∴排水孔排水速度是:900÷3=300m3/h;
(2)當(dāng)2≤t≤3.5時,設(shè)Q關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式為Q=kt+b,易知圖象過點(diǎn)(3.5,0).
∵t=1.5時,排水300×1.5=450,此時Q=900﹣450=450,
∴(2,450)在直線Q=kt+b上;
把(2,450),(3.5,0)代入Q=kt+b,
得 ,解得 ,
∴Q關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式為Q=﹣300t+1050.
20.如圖1,某社會實(shí)踐活動小組實(shí)地測量兩岸互相平行的一段河的寬度,在河的南岸邊點(diǎn)A處,測得河的北岸邊點(diǎn)B在其北偏東45°方向,然后向西走60m到達(dá)C點(diǎn),測得點(diǎn)B在點(diǎn)C的北偏東60°方向,如圖2.
(1)求∠CBA的度數(shù).
(2)求出這段河的寬(結(jié)果精確到1m,備用數(shù)據(jù) ≈1.41, ≈1.73).
【考點(diǎn)】解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題.
【分析】(1)根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)、結(jié)合題意計(jì)算即可;
(2)作BD⊥CA交CA的延長線于D,設(shè)BD=xm,根據(jù)正切的定義用x表示出CD、AD,根據(jù)題意列出方程,解方程即可.
【解答】解:(1)由題意得,∠BAD=45°,∠BCA=30°,
∴∠CBA=∠BAD﹣∠BCA=15°;
(2)作BD⊥CA交CA的延長線于D,
設(shè)BD=xm,
∵∠BCA=30°,
∴CD= = x,
∵∠BAD=45°,
∴AD=BD=x,
則 x﹣x=60,
解得x= ≈82,
答:這段河的寬約為82m.
21.課本中有一個例題:
有一個窗戶形狀如圖1,上部是一個半圓,下部是一個矩形,如果制作窗框的材料總長為6m,如何設(shè)計(jì)這個窗戶,使透光面積最大?
這個例題的答案是:當(dāng)窗戶半圓的半徑約為0.35m時,透光面積最大值約為1.05m2.
我們?nèi)绻淖冞@個窗戶的形狀,上部改為由兩個正方形組成的矩形,如圖2,材料總長仍為6m,利用圖3,解答下列問題:
(1)若AB為1m,求此時窗戶的透光面積?
(2)與課本中的例題比較,改變窗戶形狀后,窗戶透光面積的最大值有沒有變大?請通過計(jì)算說明.
【考點(diǎn)】二次函數(shù)的應(yīng)用.
【分析】(1)根據(jù)矩形和正方形的周長進(jìn)行解答即可;
(2)設(shè)AB為xcm,利用二次函數(shù)的最值解答即可.
【解答】解:(1)由已知可得:AD= ,
則S=1× m2,
(2)設(shè)AB=xm,則AD=3﹣ m,
∵ ,
∴ ,
設(shè)窗戶面積為S,由已知得:
,
當(dāng)x= m時,且x= m在 的范圍內(nèi), ,
∴與課本中的例題比較,現(xiàn)在窗戶透光面積的最大值變大.
22.如果將四根木條首尾相連,在相連處用螺釘連接,就能構(gòu)成一個平面圖形.
(1)若固定三根木條AB,BC,AD不動,AB=AD=2cm,BC=5cm,如圖,量得第四根木條CD=5cm,判斷此時∠B與∠D是否相等,并說明理由.
(2)若固定一根木條AB不動,AB=2cm,量得木條CD=5cm,如果木條AD,BC的長度不變,當(dāng)點(diǎn)D移到BA的延長線上時,點(diǎn)C也在BA的延長線上;當(dāng)點(diǎn)C移到AB的延長線上時,點(diǎn)A、C、D能構(gòu)成周長為30cm的三角形,求出木條AD,BC的長度.
【考點(diǎn)】全等三角形的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用;三角形三邊關(guān)系.
【分析】(1)相等.連接AC,根據(jù)SSS證明兩個三角形全等即可.
(2)分兩種情形①當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)D右側(cè)時,②當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)D左側(cè)時,分別列出方程組即可解決問題,注意最后理由三角形三邊關(guān)系定理,檢驗(yàn)是否符合題意.
【解答】解:(1)相等.
理由:連接AC,
在△ACD和△ACB中,
,
∴△ACD≌△ACB,
∴∠B=∠D.
(2)設(shè)AD=x,BC=y,
當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)D右側(cè)時, ,解得 ,
當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)D左側(cè)時, 解得 ,
此時AC=17,CD=5,AD=8,5+8<17,
∴不合題意,
∴AD=13cm,BC=10cm.
23.對于坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn),現(xiàn)將該點(diǎn)向右平移1個單位,再向上平移2的單位,這種點(diǎn)的運(yùn)動稱為點(diǎn)A的斜平移,如點(diǎn)P(2,3)經(jīng)1次斜平移后的點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,5),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0).
(1)分別寫出點(diǎn)A經(jīng)1次,2次斜平移后得到的點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)如圖,點(diǎn)M是直線l上的一點(diǎn),點(diǎn)A慣有點(diǎn)M的對稱點(diǎn)的點(diǎn)B,點(diǎn)B關(guān)于直線l的對稱軸為點(diǎn)C.
①若A、B、C三點(diǎn)不在同一條直線上,判斷△ABC是否是直角三角形?請說明理由.
②若點(diǎn)B由點(diǎn)A經(jīng)n次斜平移后得到,且點(diǎn)C的坐標(biāo)為(7,6),求出點(diǎn)B的坐標(biāo)及n的值.
【考點(diǎn)】幾何變換綜合題.
【分析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì)得出點(diǎn)A平移的坐標(biāo)即可;
(2)①連接CM,根據(jù)中心和軸對稱的性質(zhì)和直角三角形的判定解答即可;
②延長BC交x軸于點(diǎn)E,過C點(diǎn)作CF⊥AE于點(diǎn)F,根據(jù)待定系數(shù)法得出直線的解析式進(jìn)而解答即可.
【解答】解:(1)∵點(diǎn)P(2,3)經(jīng)1次斜平移后的點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,5),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),
∴點(diǎn)A經(jīng)1次平移后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,2),點(diǎn)A經(jīng)2次平移后得到的點(diǎn)的坐標(biāo)(3,4);
(2)①連接CM,如圖1:
由中心對稱可知,AM=BM,
由軸對稱可知:BM=CM,
∴AM=CM=BM,
∴∠MAC=∠ACM,∠MBC=∠MCB,
∵∠MAC+∠ACM+∠MBC+∠MCB=180°,
∴∠ACM+∠MCB=90°,
∴∠ACB=90°,
∴△ABC是直角三角形;
②延長BC交x軸于點(diǎn)E,過C點(diǎn)作CF⊥AE于點(diǎn)F,如圖2:
∵A(1,0),C(7,6),
∴AF=CF=6,
∴△ACF是等腰直角三角形,
由①得∠ACE=90°,
∴∠AEC=45°,
∴E點(diǎn)坐標(biāo)為(13,0),
設(shè)直線BE的解析式為y=kx+b,
∵C,E點(diǎn)在直線上,
可得: ,
解得: ,
∴y=﹣x+13,
∵點(diǎn)B由點(diǎn)A經(jīng)n次斜平移得到,
∴點(diǎn)B(n+1,2n),由2n=﹣n﹣1+13,
解得:n=4,
∴B(5,8).
24.如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,3),點(diǎn)A、C在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)P在BC邊上,直線l1:y=2x+3,直線l2:y=2x﹣3.
(1)分別求直線l1與x軸,直線l2與AB的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)M在第一象限,且是直線l2上的點(diǎn),若△APM是等腰直角三角形,求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)我們把直線l1和直線l2上的點(diǎn)所組成的圖形為圖形F.已知矩形ANPQ的頂點(diǎn)N在圖形F上,Q是坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn),且N點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x,請直接寫出x的取值范圍(不用說明理由).
【考點(diǎn)】四邊形綜合題.
【分析】(1)根據(jù)坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求直線l1與x軸,直線l2與AB的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)分三種情況:①若點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)時,點(diǎn)M在第一象限;若點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)時,點(diǎn)M在第一象限;③若點(diǎn)M為直角頂點(diǎn)時,點(diǎn)M在第一象限;進(jìn)行討論可求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)根據(jù)矩形的性質(zhì)可求N點(diǎn)的橫坐標(biāo)x的取值范圍.
【解答】解:(1)直線l1:當(dāng)y=0時,2x+3=0,x=﹣
則直線l1與x軸坐標(biāo)為(﹣ ,0)
直線l2:當(dāng)y=3時,2x﹣3=3,x=3
則直線l2與AB的交點(diǎn)坐標(biāo)為(3,3);
(2)①若點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)時,點(diǎn)M在第一象限,連結(jié)AC,
如圖1,∠APB>∠ACB>45°,
∴△APM不可能是等腰直角三角形,
∴點(diǎn)M不存在;
②若點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)時,點(diǎn)M在第一象限,如圖2,
過點(diǎn)M作MN⊥CB,交CB的延長線于點(diǎn)N,
則Rt△ABP≌Rt△PNM,
∴AB=PN=4,MN=BP,
設(shè)M(x,2x﹣3),則MN=x﹣4,
∴2x﹣3=4+3﹣(x﹣4),
x= ,
∴M( , );
③若點(diǎn)M為直角頂點(diǎn)時,點(diǎn)M在第一象限,如圖3,
設(shè)M1(x,2x﹣3),
過點(diǎn)M1作M1G1⊥OA,交BC于點(diǎn)H1,
則Rt△AM1G1≌Rt△PM1H1,
∴AG1=M1H1=3﹣(2x﹣3),
∴x+3﹣(2x﹣3)=4,
x=2
∴M1(2,1);
設(shè)M2(x,2x﹣3),
同理可得x+2x﹣3﹣3=4,
∴x= ,
∴M2( , );
綜上所述,點(diǎn)M的坐標(biāo)為( , ),(2,1),( , );
(3)x的取值范圍為﹣ ≤x<0或0
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